1000 نتيجة لـ «تقييم المكتسبات»
وثيقة تعليمية تتضمن تقييماً لمكتسبات تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية، مخصصة للمراجعة والتقويم خلال عام 2024.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن تقييماً لمكتسبات تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية، مخصصة للمراجعة والتقويم خلال عام 2024.
نموذج اختبار الفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة من التعليم الابتدائي، صادر لسنة 2024، ويهدف إلى تقييم مكتسبات التلاميذ في دروس المقرر.
Admin
الرافع
نموذج اختبار الفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة من التعليم الابتدائي، صادر لسنة 2024، ويهدف إلى تقييم مكتسبات التلاميذ في دروس المقرر.
نموذج 53 لاختبار الفصل الثاني في مادة الرياضيات للسنة الثانية متوسط، صادر لسنة 2022، ويهدف إلى تقييم مكتسبات التلاميذ في دروس الفصل الدراسي الثاني.
Admin
الرافع
نموذج 53 لاختبار الفصل الثاني في مادة الرياضيات للسنة الثانية متوسط، صادر لسنة 2022، ويهدف إلى تقييم مكتسبات التلاميذ في دروس الفصل الدراسي الثاني.
وثيقة اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربية لفائدة تلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسط، مؤرخة بسنة 2022، وتتناول تقييم مكتسبات المتعلمين في هذه المرحلة الدراسية.
Admin
الرافع
وثيقة اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربية لفائدة تلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسط، مؤرخة بسنة 2022، وتتناول تقييم مكتسبات المتعلمين في هذه المرحلة الدراسية.
وثيقة اختبار تربوي مخصّصة لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي في مادة التكنولوجيا، وترتبط بتقويم مكتسبات الفصل الثالث خلال سنة 2018. يقدّم المستند مادة اختبارية يمكن للمتعلمين استعمالها للمراجعة والتدرّب على نمط التقييم الخاص بهذه المرحلة، كما يتيح للمدرسين والأولياء الاطلاع على موضوع مرتبط بمقرر التكنولوجيا في نهاية الفصل. لا تتوفر معطيات إضافية عن محاور الأسئلة أو تفاصيل التمارين ضمن المصدر المتاح.
Admin
الرافع
…سنة الثانية من التعليم الابتدائي في مادة التكنولوجيا، وترتبط بتقويم مكتسبات الفصل الثالث خلال سنة 2018. يقدّم المستند مادة اختبارية يمكن للمتعلمين استعمالها للمراجعة والتدرّب على نمط التقييم ا…
وثيقة تعليمية تتضمن اختبار الفصل الثالث في مادة التربية المدنية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط، خلال سنة ألفين وتسعة عشر. تصلح للتلاميذ الراغبين في مراجعة مكتسباتهم والاستعداد للتقويم، كما تفيد المعلمين وأولياء الأمور في الاطلاع على طبيعة التقييم المرتبط بهذه المرحلة الدراسية. يركّز الاختبار على مادة التربية المدنية ضمن مستوى السنة الثانية متوسط، ويُستخدم لقياس مدى استيعاب المتعلم للمفاهيم والموضوعات المقررة خلال الفصل الثالث. يمكن تنزيل الوثيقة أو طباعتها للاستعمال في المراجعة الفردية، أو التدريب على الإجابة، أو تنظيم نشاط تقويمي داخل القسم. وبما أن البيانات المتاحة لا تتضمن نص الأسئلة، فإن الوصف يقتصر على هوية الاختبار ومادته ومستواه وفترته الدراسية، دون نسبة محتويات تفصيلية غير ظاهرة إلى الوثيقة.
Admin
الرافع
…سنة الثانية من التعليم المتوسط، خلال سنة ألفين وتسعة عشر. تصلح للتلاميذ الراغبين في مراجعة مكتسباتهم والاستعداد للتقويم، كما تفيد المعلمين وأولياء الأمور في الاطلاع على طبيعة التقييم المرتبط ب…
هذا المستند اختبار تربوي مخصص لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويغطي تقويم مكتسبات الفصل الأول من السنة الدراسية ٢٠٢٦. ويحمل طابع نموذج اختباري برقم ١٠٠، ما يجعله مناسبًا للمعلمين وأولياء الأمور والتلاميذ الراغبين في الاطلاع على صيغة تقييم ملائمة لهذا المستوى الدراسي. يُستخدم الاختبار لقياس مدى استيعاب المتعلم للمهارات الأساسية المرتبطة باللغة العربية خلال الفترة الأولى من السنة، ويمكن الاستفادة منه في التدريب والمراجعة أو في إعداد تقييم صفي مشابه. كما يصلح للتلاميذ المقبلين على تقويم مرحلي، وللمدرسين الذين يبحثون عن نموذج يساعدهم في تنظيم أنشطة التحقق من التعلمات. يرتبط محتوى الوثيقة بمادة اللغة العربية وبمستوى السنة الثالثة ابتدائي، مع تركيزه على ما يُنتظر اكتسابه خلال الفصل الأول. وبما أن البيانات المتاحة تحدد هوية الاختبار ومستواه وفترته الدراسية ونموذجه فقط، فإن الوصف لا ينسب إليه محاور أو تمارين تفصيلية غير مذكورة. لذلك يُستحسن الاطلاع على الملف نفسه لمعرفة بنية الأسئلة والتعليمات والمهارات المحددة التي يتناولها. ويمكن تنزيله أو طباعته للاستخدام الفردي أو الصفي وفق الحاجة، مع مراعاة توجيهات المعلم وطبيعة التقويم المعتمد لدى المؤسسة التعليمية.
Admin
الرافع
هذا المستند اختبار تربوي مخصص لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويغطي تقويم مكتسبات الفصل الأول من السنة الدراسية ٢٠٢٦. ويحمل طابع نموذج اختباري برقم…
ورقة اختبار تربوي مخصّصة لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، وتتناول تقويم مكتسبات الفصل الثالث. يقدّم هذا الملف نموذجاً تدريبياً للاختبار المعتمد في سنة ٢٠١٥، ويمكن استخدامه من قبل التلاميذ للمراجعة والاستعداد، ومن قبل المعلمين لقياس مدى استيعاب المتعلمين للمفاهيم والمهارات الرياضية التي دُرست خلال الفصل. تتضمن الورقة مجموعة متنوعة من الأسئلة والتمارين الرياضية التي تهدف إلى فحص الفهم والقدرة على تطبيق القواعد وحل المسائل، مع تغطية موضوعات مختلفة ضمن محتوى الرياضيات المقرر لهذا المستوى. وتساعد طبيعة الأسئلة المتنوعة على تقييم مهارات الحساب والتفكير الرياضي والتعامل مع المسائل، دون الاقتصار على نوع واحد من التدريبات. يصلح هذا النموذج للمراجعة الفردية داخل المنزل، وللاستعمال في حصص الدعم أو التقويم داخل القسم. كما يمكن للمعلم الاستفادة منه في تحديد الجوانب التي أتقنها التلميذ والجوانب التي تحتاج إلى مزيد من التدريب، بينما يتيح للتلميذ فرصة التعرّف إلى نمط أسئلة اختبارات الفصل الثالث وتنظيم إجاباته وفق المطلوب. ويُستحسن إنجازه في ظروف تحاكي الاختبار الفعلي، ثم مراجعة الحلول وتصحيح الأخطاء للاستفادة التعليمية منه.
Admin
الرافع
ورقة اختبار تربوي مخصّصة لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، وتتناول تقويم مكتسبات الفصل الثالث. يقدّم هذا الملف نموذجاً تدريبياً للاختبار المعتمد في سنة ٢٠١٥، ويمكن ا…
وثيقة تعليمية تتضمن اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وتحمل تاريخ سنة 2020. تصلح للتلاميذ الراغبين في مراجعة مكتسباتهم خلال الفصل الأول، ولأولياء الأمور الراغبين في الاطلاع على طبيعة التقييم، كما يمكن أن يستفيد منها المعلمون في إعداد أنشطة تدريبية ومراجعات مناسبة لهذا المستوى. يركّز الاختبار، بحسب بياناته التعريفية، على مادة اللغة العربية ضمن المرحلة الابتدائية، ويقدّم مادة تقييمية مرتبطة بما يُدرَّس خلال الفترة الأولى من السنة الدراسية. يمكن استخدامه للتدرب على التعامل مع اختبارات اللغة العربية، أو لمراجعة الدروس السابقة، أو لتقويم مدى الاستعداد للتقييم الفصلي. لا تتضمن البيانات المتاحة تفاصيل دقيقة عن أقسام الاختبار أو نوع التمارين والأسئلة الواردة فيه، لذلك يُنصح بفتح الوثيقة للاطلاع على محتواها الكامل وطريقة تنظيمها. هذه الوثيقة ليست استمارة إدارية، بل اختبار مدرسي موجّه إلى مستوى السنة الثانية ابتدائي، ويمكن تنزيلها أو طباعتها للاستعمال الفردي أو ضمن أنشطة المراجعة المنزلية والصفية.
Admin
الرافع
…عربية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وتحمل تاريخ سنة 2020. تصلح للتلاميذ الراغبين في مراجعة مكتسباتهم خلال الفصل الأول، ولأولياء الأمور الراغبين في الاطلاع على طبيعة التقييم…
وثيقة تعليمية تتضمن اختبار الفصل الثاني في مادة التكنولوجيا، موجهًا إلى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي خلال سنة 2019. تصلح للمراجعة والاستعداد للتقويم، كما يمكن للمعلمين وأولياء الأمور الاستفادة منها للتعرف إلى طبيعة الأسئلة والموضوعات التي قد يتناولها تقييم المادة في هذا المستوى. يركز المستند على قياس مدى استيعاب المتعلم للمفاهيم والمهارات المرتبطة بالتكنولوجيا ضمن مقرر السنة الرابعة ابتدائي، ويقدم مادة تقويمية مرتبطة بالفصل الدراسي الثاني. يمكن استخدامه بصورة فردية للتدرب على الإجابة وتنظيم الوقت، أو ضمن القسم لمناقشة طريقة معالجة التمارين وتصحيحها بعد إنجازها. وبما أن الوثيقة اختبارية، فهي مناسبة للتلاميذ المقبلين على تقويم مكتسباتهم، وللمدرسين الراغبين في توفير نموذج تدريبي، وللأسر التي تتابع الاستعداد الدراسي في مادة التكنولوجيا. ينبغي التعامل معها كوسيلة للمراجعة والتقويم التربوي، مع مراعاة الدروس التي تلقاها التلميذ فعليًا في الفصل الثاني ومستواه الدراسي.
Admin
الرافع
…القسم لمناقشة طريقة معالجة التمارين وتصحيحها بعد إنجازها. وبما أن الوثيقة اختبارية، فهي مناسبة للتلاميذ المقبلين على تقويم مكتسباتهم، وللمدرسين الراغبين في توفير نموذج تدريبي، وللأسر التي تتابع الاستعد…
وثيقة تعليمية تتضمن اختبار الفصل الأول في مادة اللغة الفرنسية موجهًا إلى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي. يحمل الاختبار رقم النموذج سبعة وسبعين، ويرتبط بسنة ٢٠٢١، ما يجعله مناسبًا للمراجعة والتدرب على طبيعة التقييم في هذه المرحلة الدراسية. يستفيد منه التلاميذ الراغبون في الاستعداد لاختبار اللغة الفرنسية، كما يمكن للمعلمين وأولياء الأمور استخدامه ضمن أنشطة التدريب والمتابعة المنزلية. يركّز المستند على تقويم مكتسبات المتعلم خلال الفصل الأول، وفق المستوى الدراسي المحدد في عنوانه، ويقدّم مادة اختبارية باللغة الفرنسية دون أن يتضمن العنوان تفاصيل إضافية عن المحاور أو التمارين أو طريقة التنقيط. لذلك يُنصح بمراجعته بوصفه نموذجًا تدريبيًا أو اختبارًا للفصل الأول خاصًا بالسنة الثالثة ابتدائي، مع الانتباه إلى أن محتواه التفصيلي هو المرجع لتحديد المهارات والموضوعات التي يتناولها.
Admin
الرافع
…لغة الفرنسية، كما يمكن للمعلمين وأولياء الأمور استخدامه ضمن أنشطة التدريب والمتابعة المنزلية. يركّز المستند على تقويم مكتسبات المتعلم خلال الفصل الأول، وفق المستوى الدراسي المحدد في عنوانه، ويقدّم…
وثيقة تربوية مخصّصة لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، وتتعلق باختبار الفصل الثاني في مادتي التاريخ والجغرافيا. يندرج الملف ضمن نماذج التقويم المدرسي، ويحمل رقم النموذج 9، ويرتبط بسنة 2015. يتيح هذا الاختبار للمتعلمين مراجعة مكتسباتهم والاستعداد لتقويم نهاية الفصل، كما يمكن للمعلمين والأولياء الاستفادة منه للاطلاع على طبيعة التقييم الموجّه إلى هذا المستوى الدراسي. يجمع المستند بين التاريخ والجغرافيا في اختبار واحد، ولذلك يناسب التدريب الفردي أو المراجعة الصفية أو المقارنة بين نماذج الاختبارات الخاصة بالمستوى نفسه. وبما أن المعطيات المتاحة تحدد هوية الوثيقة العامة دون عرض نص الأسئلة، فإن محتواها التفصيلي يتمثل في اختبار مدرسي للفصل الثاني يقيّم معارف التلاميذ ومهاراتهم المرتبطة بالمادتين. يُنصح بمراعاة السنة الدراسية والمستوى التعليمي عند استخدامه، حتى يكون التدريب منسجماً مع احتياجات تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. ويمكن الاحتفاظ به ضمن ملفات المراجعة أو الرجوع إليه عند إعداد أنشطة التقويم في التاريخ والجغرافيا.
Admin
الرافع
…من التعليم الابتدائي، وتتعلق باختبار الفصل الثاني في مادتي التاريخ والجغرافيا. يندرج الملف ضمن نماذج التقويم المدرسي، ويحمل رقم النموذج 9، ويرتبط بسنة 2015. يتيح هذا الاختبار للمتعلمين مراجعة مكتسب…
هذا الملف عبارة عن اختبار للفصل الدراسي الأول في مادة اللغة الفرنسية، مخصص لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي. يعود النموذج إلى سنة ألفين وواحد وعشرين، ويحمل رقم النموذج واحدًا وخمسين، ما يجعله مناسبًا للمتعلمين أو المعلمين الذين يرغبون في الاطلاع على صيغة اختبارية موجهة إلى هذا المستوى الدراسي. يقدّم المستند مادة تقويمية مرتبطة باللغة الفرنسية ضمن مرحلة التعليم الابتدائي، ويمكن استخدامه للمراجعة، أو التدريب على أجواء الاختبار، أو الاستعداد لتقويم مكتسبات الفصل الأول. وتفيد طبيعته الاختبارية في مساعدة التلميذ على التعرف إلى شكل التقييم المتوقع في هذه المرحلة، كما تتيح للمعلم أو ولي الأمر مادة جاهزة للممارسة والمتابعة. لا تتوافر في البيانات المتاحة تفاصيل إضافية عن محاور الأسئلة أو التمارين الداخلية، لذلك يقتصر الوصف على هوية الوثيقة ومستواها ومادتها وسياقها الدراسي. يناسب الملف تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي، ومعلمي اللغة الفرنسية، وأولياء الأمور الباحثين عن نموذج تدريبي للفصل الأول. ويمكن تنزيله والاحتفاظ به للمراجعة الفردية أو للاستعمال داخل حصص الدعم، مع مراعاة أن محتواه الفعلي هو المرجع النهائي لمعرفة نوع الأنشطة والمهارات التي يتناولها الاختبار.
Admin
الرافع
…مرحلة التعليم الابتدائي، ويمكن استخدامه للمراجعة، أو التدريب على أجواء الاختبار، أو الاستعداد لتقويم مكتسبات الفصل الأول. وتفيد طبيعته الاختبارية في مساعدة التلميذ على التعرف إلى شكل التقييم…
هذا المستند اختبار تعليمي في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط، ويعود إلى الفصل الثاني من السنة الدراسية ألفين واثنين وعشرين. يقدّم نموذجاً مرجعياً للاختبار يحمل الرقم اثنين وخمسين، ويمكن استخدامه من قبل التلاميذ للمراجعة والتدرب، ومن قبل المعلمين أو أولياء الأمور للاطلاع على طبيعة التقويم في هذا المستوى. يركّز الاختبار على مادة الرياضيات ضمن برنامج الفصل الثاني، ويأتي في صورة مجموعة من الأسئلة والتمارين التي تقيس مدى استيعاب المتعلم للمفاهيم والمهارات الرياضية المقررة خلال هذه الفترة. يفيد هذا النموذج في التمرّن على قراءة المطلوب، وتنظيم خطوات الحل، وتطبيق القواعد والطرائق الحسابية والهندسية المناسبة، إلى جانب الاستعداد لاختبارات الفصل. كما يتيح للمتعلم تقييم مستوى تحصيله بصورة عملية، ومراجعة النقاط التي تحتاج إلى مزيد من التدريب. ويُعدّ مناسباً للتلاميذ في السنة الثانية متوسط، وللمدرسين الراغبين في الاستفادة من نموذج اختبار إضافي عند إعداد أنشطة التقويم والمراجعة. يحافظ المستند على طابع الاختبار الدراسي، ولا يُقدَّم بوصفه استمارة إدارية أو وثيقة اعتماد، بل كأداة تعليمية للتدرب على مادة الرياضيات ومراجعة مكتسبات الفصل الثاني.
Admin
الرافع
…نموذج اختبار إضافي عند إعداد أنشطة التقويم والمراجعة. يحافظ المستند على طابع الاختبار الدراسي، ولا يُقدَّم بوصفه استمارة إدارية أو وثيقة اعتماد، بل كأداة تعليمية للتدرب على مادة الرياضيات ومراجعة مكتسبات
نموذج تقييم بطولة مدرسية مخصص للمؤسسات التربوية والمسؤولين عن تنظيم الأنشطة المدرسية، ويتيح توثيق المعطيات الأساسية للبطولة وقياس مستوى نجاحها. يتضمن النموذج خانات لاسم البطولة، ونوع النشاط، مع خيارات للأنشطة الرياضية والثقافية والعلمية والفنية والبيئية، إضافة إلى مدة التنظيم وتاريخه، وعدد التلاميذ والفرق المشاركة، والفئة العمرية، ومكان إقامة البطولة والجهة المنظمة، سواء كانت المؤسسة أو مديرية التربية أو جمعية أو جهة أخرى. يضم كذلك جدولاً لمؤشرات التقييم، مع خانات للدرجات والملاحظات، ويغطي التنظيم العام، واحترام البرنامج الزمني، ومشاركة الفرق، وتجاوب الجمهور، وتوفر التجهيزات، والسلامة والانضباط، والدعم الإداري، والتغطية الإعلامية أو التوثيق. يعتمد التقييم على مستويات متعددة مثل ممتاز، جيد، متوسط، ضعيف، أو على خيارات نعم، جزئياً، لا، وفعالة، متوسطة، ضعيفة، وكافية، جزئية، غير متوفرة، بحسب المؤشر. وفي ختامه يتيح النموذج تحديد التقييم العام للبطولة باعتبارها ناجحة، أو مقبولة وتحتاج إلى تحسين، أو غير منظمة، مع تسجيل التوصيات والملاحظات. كما يحتوي على بيانات التحرير، والتاريخ، واسم المسؤول وصفته، ومكان الإمضاء والختم الرسمي. يناسب هذا النموذج تقييم البطولات والفعاليات المدرسية للفئات العمرية الأقل من اثنتي عشرة سنة، ومن اثنتي عشرة إلى خمس عشرة سنة، ومن خمس عشرة إلى ثماني عشرة سنة.
idara
الرافع
نموذج تقييم بطولة مدرسية مخصص للمؤسسات التربوية والمسؤولين عن تنظيم الأنشطة المدرسية، ويتيح توثيق المعطيات الأساسية للبطولة وقياس مستوى نجاحها. يتضمن النموذج خا…
اختبار تربوي للفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية، مخصص لتلاميذ السنة الأولى من التعليم الابتدائي. يقدم هذا الملف نموذجًا تقويميًا يحمل الرقم 27، ويمكن استخدامه لمراجعة مكتسبات المتعلم خلال الفصل الثاني أو للاستعداد للتقييم في هذه المرحلة الدراسية. يركز الاختبار، بحسب عنوانه، على تقويم المعارف والمهارات المرتبطة بمقرر التربية الإسلامية المناسب للمستوى الأول ابتدائي، ضمن إطار زمني يعود إلى سنة 2018. يفيد التلاميذ وأولياء الأمور والمعلمين الراغبين في الاطلاع على نموذج اختبار ملائم لهذه الفئة العمرية، والتدرب على طبيعة الأسئلة وتنظيم الإجابة في مادة التربية الإسلامية.
Admin
الرافع
…التعليم الابتدائي. يقدم هذا الملف نموذجًا تقويميًا يحمل الرقم 27، ويمكن استخدامه لمراجعة مكتسبات المتعلم خلال الفصل الثاني أو للاستعداد للتقييم في هذه المرحلة الدراسية. يركز الاختبار، بحسب عنوانه، على …
نموذج إداري لتقييم الأثر البيئي للفعاليات الكبرى، موجّه إلى الجهات المنظمة والمسؤولين البيئيين والجهات المحلية المكلفة بمتابعة الأنشطة الثقافية والرياضية والفنية والشبابية والخيرية والمختلطة. يتضمن النموذج خانات أساسية لتسجيل اسم الفعالية، نوع النشاط، فترة الإقامة خلال عام ٢٠٢٥، المكان، عدد المشاركين أو الجمهور، الجهة المنظمة، والجهة الممولة أو الشريكة عند وجودها. ويقدم جدولًا لتقييم الجوانب البيئية المرتبطة بالفعالية، مع تحديد مستوى إنتاج النفايات بين منخفض ومتوسط ومرتفع، وفحص مدى تنظيم إدارة النفايات أو اقتصارها على إجراءات جزئية أو غيابها. كما يشمل تقييم استهلاك الطاقة، والضجيج والانبعاثات الصوتية وفق مستويات تتعلق بالمعايير والإزعاج والإفراط، ومدى تأثير النشاط على الفضاء الطبيعي، إضافة إلى رصد استعمال المواد القابلة لإعادة التدوير. ويتحقق النموذج أيضًا من وجود خطة طوارئ بيئية ومن إشراك الجمعيات البيئية، مع مساحة مخصصة للملاحظات أمام كل بند. وفي نهايته قسم للتوصيات البيئية المستقبلية، ثم قسم للمصادقة يتضمن مكان التحرير وتاريخه، واسم المسؤول البيئي وصفته، إلى جانب الإمضاء والختم الرسمي. يحمل المستند رقم نموذج خاصًا بالتقييم البيئي للفعاليات الكبرى لعام ٢٠٢٥، ويظهر ضمن إطار وزارة البيئة والطاقات المتجددة ووزارة الداخلية والجماعات المحلية في الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية.
idara
الرافع
نموذج إداري لتقييم الأثر البيئي للفعاليات الكبرى، موجّه إلى الجهات المنظمة والمسؤولين البيئيين والجهات المحلية المكلفة بمتابعة الأنشطة الثقافية والرياضية والفني…
وثيقة تربوية تتضمن اختبار الفصل الثاني في مادة الرياضيات مخصصًا لتلاميذ السنة الثانية متوسط، وتحمل رقم النموذج أربعة وستين ضمن نماذج عام ٢٠٢٥. يندرج الاختبار ضمن أدوات تقويم مكتسبات المتعلمين في هذه المرحلة، ويتيح لهم الاستعداد للتقييم أو التدريب على طبيعة الاختبارات الفصلية في الرياضيات. كما يمكن للمعلمين والأسر الاستفادة منه بوصفه مادة مراجعة أو مرجعًا لتدريب التلميذ على تنظيم الحل وفهم المطلوب في اختبار مدرسي. يركّز المستند على مادة الرياضيات ومستوى السنة الثانية متوسط، بينما لا يورد العنوان تفاصيل محددة عن المحاور أو التمارين الواردة داخله؛ لذلك يُفهم محتواه العام من سياق الاختبار والفصل الدراسي، دون نسبة موضوعات إضافية إليه. يناسب هذا الملف التلاميذ المقبلين على اختبار الفصل الثاني، والمدرسين الباحثين عن نموذج تقويمي، وكل من يرغب في التدريب على اختبار رياضيات ملائم لهذا المستوى. ويُعد نموذج أربعة وستين من عام ٢٠٢٥ جزءًا من مواد المراجعة والتقويم المرتبطة بالموسم الدراسي، مع الحفاظ على طابعه التعليمي وارتباطه المباشر بمادة الرياضيات للسنة الثانية متوسط.
Admin
الرافع
… وتحمل رقم النموذج أربعة وستين ضمن نماذج عام ٢٠٢٥. يندرج الاختبار ضمن أدوات تقويم مكتسبات المتعلمين في هذه المرحلة، ويتيح لهم الاستعداد للتقييم أو التدريب على طبيعة الاختبارات الفصلية في الرياضيات…
نموذج تقييم أنشطة الشباب هو استمارة إدارية وتربوية باللغة العربية مخصصة للمؤسسات والهيئات والمسؤولين والمؤطرين المكلفين بمتابعة الأنشطة الشبابية في الجزائر. يتيح النموذج توثيق بيانات المؤسسة أو الهيئة، والبلدية، والولاية، والتاريخ، ورقم النموذج، إلى جانب معلومات النشاط الأساسية، مثل عنوانه، ونوعه، ومدته، وتاريخ تنفيذه، والفئة العمرية المستهدفة، وعدد المؤطرين والمشاركين، ومكان التنفيذ. وتشمل أنواع الأنشطة المحددة في الاستمارة المجالات الرياضية والثقافية والعلمية والفنية والبيئية والتكوينية والترفيهية، مع خيارات للفئات العمرية الأقل من 12 سنة، ومن 12 إلى 18 سنة، ومن 18 إلى 30 سنة، وأماكن التنفيذ داخل المؤسسة أو في دار الشباب أو في فضاء خارجي. يتضمن الجزء الرئيسي مؤشرات لتقييم جودة النشاط، منها التنظيم العام، ومشاركة الشباب، وتجاوب المؤطرين، وتوفر الوسائل، واحترام البرنامج الزمني، والأثر التربوي والاجتماعي. وتوفر كل خانة خيارات تقييم متعددة مثل ممتاز، جيد، متوسط، ضعيف، فعالة، جزئية، غير متوفرة، واضح، محدود، أو غير ظاهر، مع مساحة مخصصة لتدوين الملاحظات. كما يحتوي النموذج على قسم للتقييم العام لاختيار ما إذا كان النشاط ناجحًا، أو مقبولًا ويحتاج إلى تحسين، أو غير محقق للأهداف، إضافة إلى خانة للتوصيات. ويختتم ببيانات تحرير النموذج، ومكان وتاريخ الإعداد، واسم المسؤول وصفته، مع موضع مخصص للإمضاء والختم الرسمي.
idara
الرافع
نموذج تقييم أنشطة الشباب هو استمارة إدارية وتربوية باللغة العربية مخصصة للمؤسسات والهيئات والمسؤولين والمؤطرين المكلفين بمتابعة الأنشطة الشبابية في الجزائر. يتي…
وثيقة تربوية مخصّصة لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وتتناول مادة اللغة العربية ضمن اختبار الفصل الثاني. تحمل الوثيقة صيغة نموذجية مرقّمة، وهي معنونة بالنموذج السابع والنموذج الثاني، مع الإشارة إلى سنة ٢٠١٥. تصلح للمراجعة والتدرّب على نمط الاختبارات الفصلية في هذه المرحلة، كما يمكن للمعلمين والأولياء الاستفادة منها في إعداد أنشطة التقويم والمتابعة المنزلية. يركّز الاختبار على مادة اللغة العربية وفق المستوى الدراسي المحدد، ويقدّم ورقة اختبار جاهزة للاستخدام أو للطباعة، دون أن تكون استمارة إدارية. وبحكم ارتباطه بالفصل الثاني، فهو مناسب لقياس مدى استيعاب التلميذ للمكتسبات اللغوية التي دُرست خلال هذه الفترة من السنة الدراسية. يساعد هذا النموذج على تعويد المتعلم على قراءة تعليمات الاختبار، وفهم المطلوب، وتنظيم الإجابات داخل ورقة تقييم مدرسية. كما يتيح مقارنة أداء التلميذ بنماذج تدريبية مشابهة، مع مراعاة أن محتوى التقويم ينبغي أن يُقرأ في سياق برنامج السنة الثانية ابتدائي ومادة اللغة العربية. ويُعدّ المستند خيارًا عمليًا لمن يبحث عن نموذج اختبار عربي موجه إلى هذه الفئة الدراسية، سواء للتحضير القبلي، أو للمراجعة، أو للاستعمال ضمن أنشطة التقويم الصفّي.
Admin
الرافع
وثيقة تربوية مخصّصة لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وتتناول مادة اللغة العربية ضمن اختبار الفصل الثاني. تحمل الوثيقة صيغة نموذجية مرقّمة، وهي معنونة بالنموذج السابع والنموذج الثاني، مع…