استمارة متابعة تلميذ ضعيف المستوى
استمارة تربوية جزائرية مخصصة لمتابعة التلميذ ضعيف المستوى، يستعملها الأستاذ والمؤسسة التعليمية لرصد وضعية التلميذ وتحديد احتياجاته التعليمية والتربوية واقتراح إجراءات الدعم المناسبة. تتضمن الاستمارة بيانات تعريفية أساسية، مثل الاسم الكامل، وتاريخ ومكان الميلاد، والجنس، والمستوى الدراسي، والقسم، والشعبة بالنسبة إلى التعليم الثانوي، مع خانات تشمل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي وشعب العلوم التجريبية والرياضيات والتقني الرياضي والآداب واللغات والتسيير والاقتصاد. وتتيح تحديد المواد التي يظهر فيها الضعف، ومنها التاريخ والجغرافيا، والفيزياء، والرياضيات، واللغة العربية، واللغة الفرنسية، والعلوم، إضافة إلى مادة أخرى يحددها المستخدم. كما تحتوي على مساحة لتسجيل ملاحظات الأستاذ بالتفصيل، وخانات لرصد الأسباب المحتملة للتعثر الدراسي، مثل الغياب المتكرر، وضعف الفهم، والمشكلات النفسية أو الاجتماعية، وعدم توفر الدعم الأسري. وتشمل كذلك قسماً للإجراءات المتخذة، مثل إعلام ولي الأمر، وإدماج التلميذ في حصص الدعم، وإجراء متابعة فردية، وتحويله إلى مستشار تربوي. وتوفر الاستمارة مساحة للتوصيات الإضافية، إلى جانب بيانات التحرير من المكان والتاريخ، واسم الأستاذ وإمضائه، وتوقيع المستشار التربوي عند وجوده، وتوقيع مدير المؤسسة. تحمل الوثيقة طابعاً إدارياً تربوياً، وتناسب متابعة الحالات التي تحتاج إلى تقويم فردي ودعم منظم داخل المؤسسة التعليمية.
idara
الرافع
…: استمارة متابعة تلميذ ضعيف املستوى 🔹 معلومات التلميذ: -االسم الكامل..................................................... : -تاريخ ومكان امليالد ___20 / _…
