1000 نتيجة لـ «اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - التربية الإسلامية - نموذج 26 - سنة 2018»
اقتراحات فلاتر — اضغط للتطبيق (لا تُفرض تلقائياً):
استمارة رسمية مخصصة لتسجيل تلميذ جديد في التعليم الابتدائي، وتتضمن معلومات التلميذ وولي الأمر، بيانات المستوى الدراسي ونوع التعليم، المؤسسة التعليمية السابقة، والوثائق المطلوبة لإتمام التسجيل.
idara
الرافع
استمارة رسمية مخصصة لتسجيل تلميذ جديد في التعليم الابتدائي، وتتضمن معلومات التلميذ وولي الأمر، بيانات المستوى الدراسي ونوع التعليم، المؤسسة التعليمية السابقة، والوثائق المطلوبة لإت…
استمارة إدارية مدرسية لطلب تصحيح اسم في كشف نقاط، موجهة إلى التلميذ أو ولي الأمر لتقديمها إلى المؤسسة التعليمية ومصالح التربية الوطنية. تتضمن بيانات التلميذ كما وردت في كشف النقاط، والاسم الصحيح المطلوب اعتماده، وتاريخ ومكان الميلاد، ورقم التعريف الوطني، والمستوى الدراسي مع خيارات الابتدائي والمتوسط والثانوي، إضافة إلى السنة الدراسية والقسم والشعبة بالنسبة إلى التعليم الثانوي. كما تحتوي على قسم خاص بمعلومات مقدم الطلب، ويشمل الاسم الكامل، والصفة مع تحديد ما إذا كان مقدم الطلب تلميذاً أو ولي أمر، ورقم بطاقة التعريف الوطنية، ورقم الهاتف، والبريد الإلكتروني عند توفره. تحدد الاستمارة نوع كشف النقاط المعني بالتصحيح، مع خيارات الكشف النهائي، أو الشهادة الرسمية، أو الكشف السنوي، أو الفصلي. وتضم قائمة بالوثائق المرفقة المطلوبة، مثل نسخة من بطاقة الهوية، ونسخة من شهادة الميلاد، ونسخة من كشف النقاط المعني بالتصحيح، مع خانة لإضافة وثائق أخرى. تتضمن الوثيقة كذلك صيغة رسمية لطلب تصحيح الاسم وفق البيانات الرسمية المرفقة واعتماد الاسم الصحيح في السجلات المدرسية، فضلاً عن خانات مكان وتاريخ تحرير الطلب، وإمضاء مقدم الطلب، وتوقيع مدير المؤسسة. تناسب هذه الاستمارة إجراءات تصحيح البيانات الشخصية في كشوف النقاط والملفات والسجلات المدرسية بمختلف المراحل التعليمية.
idara
الرافع
استمارة إدارية مدرسية لطلب تصحيح اسم في كشف نقاط، موجهة إلى التلميذ أو ولي الأمر لتقديمها إلى المؤسسة التعليمية ومصالح التربية الوطنية. تتضمن بيانات التلميذ كما وردت في كشف النقاط،…
هذه استمارة إدارية مخصصة لإحصاء حركة الكتب المدرسية داخل المؤسسة التعليمية، وتناسب المسؤول المكلف بمتابعة استلام الكتب وتوزيعها على التلاميذ بمختلف المراحل الدراسية: الابتدائي والمتوسط والثانوي. تُستخدم لتسجيل المعطيات المتعلقة بالكتب حسب المادة والمستوى الدراسي، بما يتيح معرفة الكميات المتوفرة والمتبقية بصورة منظمة. تتضمن الاستمارة خانات تعريفية بالمؤسسة التعليمية ومديرية التربية، إلى جانب السنة الدراسية وتاريخ إجراء الإحصاء واسم المسؤول المكلف بالعملية. كما تحتوي على جدول تفصيلي يتيح إدراج المادة، والمستوى الدراسي، وعدد الكتب المستلمة، وعدد الكتب الموزعة، وعدد الكتب المتبقية، مع مساحة مخصصة لتدوين الملاحظات المرتبطة بكل صنف أو مستوى. وتضم الوثيقة كذلك قسماً للملاحظات العامة، يمكن استعماله لتسجيل أي توضيحات حول النقص أو الفائض أو الحالات الخاصة المتعلقة بالكتب. وفي نهايتها توجد خانات لتوقيع المسؤول المكلف ومدير المؤسسة، بما يثبت مراجعة البيانات المدونة واعتمادها داخل المؤسسة وفق الإجراءات المتبعة. تفيد هذه الاستمارة في تنظيم جرد الكتب المدرسية ومقارنة الكميات المستلمة بالكميات الموزعة، مع إبقاء بيان واضح عن الرصيد المتبقي. وهي مناسبة للطباعة والتعبئة اليدوية، كما يمكن استخدامها مرجعاً عند إعداد التقارير الداخلية الخاصة بتوزيع الكتب ومتابعة احتياجات المتعلمين.
idara
الرافع
هذه استمارة إدارية مخصصة لإحصاء حركة الكتب المدرسية داخل المؤسسة التعليمية، وتناسب المسؤول المكلف بمتابعة استلام الكتب وتوزيعها على التلاميذ بمختلف المراحل الدراسية: الابتدائي والم…
استمارة إدارية مدرسية بعنوان «استمارة تقرير حول سلوك التلاميذ»، موجهة إلى المؤسسات التعليمية وطاقم التأطير التربوي في الطور الابتدائي والمتوسط والثانوي. تتيح هذه الوثيقة إعداد تقرير منظم حول السلوك العام للتلاميذ داخل المؤسسة، مع تخصيص خانات لاسم مديرية التربية، المؤسسة التعليمية، السنة الدراسية، المستوى الدراسي، القسم، عدد التلاميذ، اسم محرر التقرير، صفته، والتاريخ. تتضمن الاستمارة جدولاً لتقييم السلوك داخل المؤسسة وفق تقديرات: ممتاز، جيد، متوسط، وضعيف، مع مساحة لإضافة الملاحظات. ويشمل التقييم الانضباط العام واحترام النظام الداخلي والانضباط الزمني، وطريقة تعامل التلاميذ مع الزملاء من حيث الاحترام والتعاون وتجنب العنف، والتعامل مع الطاقم التربوي من حيث الاحترام واللباقة والاستجابة للتوجيهات، إضافة إلى السلوك في الساحة من حيث الالتزام والنظافة وتجنب الفوضى، والمحافظة على الممتلكات المدرسية وحسن استعمال الوسائل. كما تحتوي على قسم خاص بالحالات الفردية التي تستحق المتابعة، يتضمن رقم الحالة، اسم التلميذ، نوع السلوك، التاريخ، الإجراء المتخذ، والملاحظات. وتشمل أنواع السلوك المقترحة الحالات العدوانية، والانعزالية، وعدم الانضباط، مع إمكانية تحديد حالات أخرى. وتوفر الاستمارة خيارات للإجراءات التربوية، مثل التنبيه، واستدعاء الولي، والمتابعة النفسية. وتضم في نهايتها مساحة للملحوظات العامة والتوصيات، مع خيارات لتنظيم حصص توجيهية، وإدماج التلاميذ في أنشطة تربوية، والمتابعة الفردية لبعض الحالات، وإشراك الأولياء، إلى جانب خانات إمضاء محرر التقرير، وتوقيع مدير المؤسسة، وختم المؤسسة.
idara
الرافع
استمارة إدارية مدرسية بعنوان «استمارة تقرير حول سلوك التلاميذ»، موجهة إلى المؤسسات التعليمية وطاقم التأطير التربوي في الطور الابتدائي والمتوسط والثانوي. تتيح هذه الوثيقة إعداد تقري…
استمارة تقرير عن انضباط التلاميذ مخصصة للاستعمال التربوي والإداري في المؤسسات التعليمية، وتخدم مستويات التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي. تتضمن بيانات تعريفية عن مديرية التربية، المؤسسة التعليمية، السنة الدراسية، المستوى، القسم، عدد التلاميذ، محرر التقرير، والتاريخ، مع تحديد صفة المحرر من بين مساعد تربوي أو مستشار تربية أو مدير المؤسسة أو أستاذ. تتيح الاستمارة إعداد تقييم عام لانضباط التلاميذ من خلال مجالات واضحة، تشمل الحضور والانضباط والالتزام بالحصص واحترام التوقيت، والسلوك داخل المؤسسة واحترام القوانين والتعامل مع الزملاء، واحترام الطاقم التربوي في التعامل مع الأساتذة والإداريين، إضافة إلى المظهر والنظافة واحترام الهندام والنظافة الشخصية، واستعمال الوسائل والمحافظة على الأدوات المدرسية وعدم التخريب. ويُقيَّم كل مجال وفق تقديرات ممتاز أو جيد أو متوسط أو ضعيف، مع خانة مخصصة للملاحظات. كما تحتوي على جدول لتسجيل الحالات الخاصة أو المخالفات، يتضمن رقم الحالة، اسم التلميذ، نوع المخالفة، التاريخ، الإجراء المتخذ، والملاحظات، مع خيارات مثل التنبيه أو استدعاء الولي أو الإنذار أو إجراء آخر. وتوفر الاستمارة مساحة للملاحظات العامة حول القسم أو المؤسسة، وقسماً للتوصيات يتيح اقتراح تعزيز التوعية السلوكية، وتنظيم أنشطة تربوية داعمة، والمتابعة الفردية لبعض الحالات، أو إضافة توصيات أخرى. وتختتم بخانات إمضاء محرر التقرير، وتوقيع مدير المؤسسة، وختم المؤسسة.
idara
الرافع
استمارة تقرير عن انضباط التلاميذ مخصصة للاستعمال التربوي والإداري في المؤسسات التعليمية، وتخدم مستويات التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي. تتضمن بيانات تعريفية عن مديرية التربية،
استمارة إدارية جزائرية لطلب استرجاع ملف التمدرس، موجهة إلى التلميذ أو ولي الأمر لاستكمال إجراءات استرجاع الملف من المؤسسة التعليمية وفق الإجراءات القانونية المعمول بها. تتضمن الاستمارة بيانات الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية ووزارة التربية الوطنية ومديرية التربية والجهة التعليمية، مع خانات مخصصة لاسم الولاية واسم المؤسسة. تشمل معلومات التلميذ: الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، الجنس، رقم التعريف الوطني، الجنسية، المستوى الدراسي، السنة الدراسية، والقسم. كما تتيح تحديد المرحلة التعليمية، سواء كانت ابتدائية أو متوسطة أو ثانوية، وتضم خيارات الشعبة الخاصة بالتعليم الثانوي، مثل العلوم التجريبية والرياضيات والتقني رياضي والآداب واللغات والتسيير والاقتصاد. وتحتوي على قسم خاص بمعلومات مقدم الطلب، مع تحديد صفته كتلميذ أو ولي أمر، وإدخال رقم بطاقة التعريف الوطنية ورقم الهاتف والبريد الإلكتروني عند وجوده. يمكن تحديد سبب طلب الاسترجاع من بين التحويل إلى مؤسسة أخرى، أو التوقف عن الدراسة، أو التسجيل في مؤسسة خاصة، أو ذكر سبب آخر. كما تتضمن قائمة بالوثائق المرفقة، ومنها نسخة بطاقة الهوية، والشهادة المدرسية، ووثيقة تثبت سبب الاسترجاع عند توفرها. وتختتم الاستمارة بعبارة الطلب الرسمية، وخانات مكان وتاريخ تحرير الطلب، وإمضاء مقدم الطلب، وتوقيع مدير المؤسسة. تصلح هذه الوثيقة للطباعة والتعبئة من طرف التلميذ أو ولي الأمر وتقديمها إلى المؤسسة التعليمية المعنية.
idara
الرافع
استمارة إدارية جزائرية لطلب استرجاع ملف التمدرس، موجهة إلى التلميذ أو ولي الأمر لاستكمال إجراءات استرجاع الملف من المؤسسة التعليمية وفق الإجراءات القانونية المعمول بها. تتضمن الاست…
استمارة إدارية لطلب شهادة مدرسية، موجهة إلى التلاميذ وأولياء الأمور لاستكمال طلب إصدار شهادة تثبت التسجيل الفعلي بالمؤسسة التعليمية خلال السنة الدراسية الحالية. تحمل الاستمارة عنوان الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية ووزارة التربية الوطنية، مع خانات خاصة بمديرية التربية للولاية واسم المؤسسة التعليمية. تتضمن بيانات التلميذ الأساسية، ومنها الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، الجنس، رقم التعريف الوطني، الجنسية، المستوى الدراسي، السنة الدراسية والقسم. وتتيح تحديد المرحلة التعليمية ضمن خيارات التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي، مع تخصيص خانة للشعبة بالنسبة إلى التعليم الثانوي، مثل العلوم التجريبية، الرياضيات، التقني الرياضي، الآداب، اللغات، والتسيير والاقتصاد. كما تشمل معلومات مقدم الطلب، مع تحديد صفته إن كان التلميذ أو ولي الأمر، وإدخال رقم بطاقة التعريف الوطنية، ورقم الهاتف، والبريد الإلكتروني عند وجوده. وتوفر الاستمارة خانات لتحديد الغرض من طلب الشهادة، مثل ملف إداري، ملف جامعي، ملف قنصلي، منحة، أو غرض آخر يحدده مقدم الطلب. وتتضمن صيغة رسمية لطلب إصدار الشهادة باسم التلميذ، إضافة إلى أماكن مخصصة لبيان مكان وتاريخ تحرير الطلب، إمضاء مقدم الطلب، وتوقيع مدير المؤسسة. تصلح هذه الوثيقة للاستخدام المدرسي والإداري من طرف التلاميذ في مختلف المستويات وأولياء أمورهم، ولتنظيم المعلومات اللازمة لمعالجة طلبات الشهادات المدرسية.
idara
الرافع
استمارة إدارية لطلب شهادة مدرسية، موجهة إلى التلاميذ وأولياء الأمور لاستكمال طلب إصدار شهادة تثبت التسجيل الفعلي بالمؤسسة التعليمية خلال السنة الدراسية الحالية. تحمل الاستمارة عنوا…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التربية المدنية. يتكون الاختبار من مجموعة من التمارين التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم أساسية في التربية المدنية، مثل التمييز العنصري وملكية المؤسسات. يتضمن الاختبار تمارين متنوعة، حيث يُطلب من الطلاب ملء الفراغات بكلمات مناسبة لتعريف التمييز العنصري، مما يساعدهم على فهم هذه الظاهرة الاجتماعية بشكل أعمق. كما يحتوي على تمرين يطلب من الطلاب الربط بين المؤسسات التعليمية المختلفة وما يناسبها، مما يعزز معرفتهم بالهيكل التعليمي في بلادهم. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن الاختبار تمرينًا لتصنيف الملكيات، حيث يُطلب من الطلاب تحديد الملكيات العامة والخاصة، مما يساعدهم على تطوير مهارات التفكير النقدي. في النهاية، يوجد وضعية إدماجية تطلب من الطلاب إكمال فقرة تعبر عن أفكارهم حول الملكية، مما يعزز من قدرتهم على التعبير الكتابي. هذا الاختبار يعد أداة فعالة لتقييم مستوى الطلاب في مادة التربية المدنية، ويهدف إلى تعزيز وعيهم بالقضايا الاجتماعية والحقوق المدنية.
educ
الرافع
ابتدائية : غبش السايح الموسم الدراسي : 2022/2021 المستوى : الرابعة ابتدائي اختبار الفصل الثالث تربية مدنية التلميذ : التمرين الأول : ضع الكلمات في الفراغات لتحصل على تعريف الت…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التاريخ والجغرافيا، ويهدف إلى تقييم فهمهم للمفاهيم الأساسية في هاتين المادتين. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على تمارين متنوعة. في التمرين الأول، يُطلب من الطلاب الإجابة عن مجموعة من العبارات بتحديد ما إذا كانت صحيحة أو خاطئة، مما يساعدهم على التفكير النقدي حول مواضيع مثل الإنتاج الزراعي وأهمية المواد المستوردة. أما التمرين الثاني، فيتطلب من الطلاب إكمال الفراغات بالكلمات المناسبة، مما يعزز مهاراتهم اللغوية والمعرفية. يتناول الاختبار مواضيع مثل الغاز الجزائري والموقع الجغرافي للدول المجاورة، مما يساهم في تعزيز الوعي الجغرافي لدى الطلاب. كما يتضمن الاختبار وضعية إدماجية تتعلق بالتلوث البحري، حيث يُطلب من الطلاب التفكير في الحلول الممكنة للحد من هذه الظاهرة. هذا الاختبار يعد أداة فعالة لتقييم مستوى الطلاب في نهاية الفصل الدراسي، ويعكس مدى استيعابهم للمعلومات التي تم تدريسها خلال العام.
educ
الرافع
جوان 2014 المستوى الرابع ابتدائي اختبار الفصل الثالث في مادة الجغرافيا التمرين الأول : أجب ب : (صحيح) أو (خطأ) - الإنتاج الزراعي قائم على ثلاث عوامل أساسية ( ) - أهم مادة تستو…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم وتطبيقهم للمفاهيم الرياضية الأساسية. يتكون الاختبار من جزئين، حيث يتضمن الجزء الأول مجموعة من التمارين التي تتناول مواضيع متنوعة مثل العمليات الحسابية، رسم الزوايا، وحساب الكتل والأسعار. على سبيل المثال، يتطلب من الطلاب إجراء عمليات حسابية بسيطة مثل جمع الأعداد وضربها، بالإضافة إلى مسائل تتعلق بحساب ثمن الزربية. الجزء الثاني من الاختبار يركز على وضعيات تطبيقية، حيث يُطلب من الطلاب حل مسائل تتعلق بالإنتاج الزراعي وحساب الكتل والأسعار. يتضمن ذلك حساب عدد الأشجار في حقل معين وحساب كتلة التفاح المنتج. هذا الاختبار مصمم خصيصًا للطلاب في مرحلة التعليم الابتدائي، مما يجعله مناسبًا للمعلمين والطلاب الذين يسعون لتقييم مستوى التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات. يتضمن الاختبار أسئلة متنوعة تتطلب التفكير النقدي والقدرة على تطبيق المفاهيم الرياضية في سياقات عملية. يعتبر هذا النموذج أداة قيمة للمعلمين لتحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، مما يساعد في توجيه التعليم بشكل أفضل. يمكن للطلاب استخدام هذا الاختبار كفرصة لممارسة مهاراتهم الرياضية وتعزيز فهمهم للمادة.
educ
الرافع
ابتدائية بختي عطية حاسي بحبح ماي 2019 الجزء الأول: (06) نقاط) قسم الخامسة ابتدائي اختبار الفصل الثالث في اللغة العربية إعداد الأستاذ: محمد صالح 0.1 + 10 = 54.01 × 100= 203…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة ابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مهاراتهم في مجموعة من المواضيع الأساسية. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات، حيث يتضمن تمارين متنوعة تشمل العمليات الحسابية مثل الضرب، بالإضافة إلى مسائل تتعلق بالوقت والرسم الهندسي. يتضمن التمرين الأول حساب جداءات بسيطة، بينما يتناول التمرين الثاني موضوع الوقت، حيث يُطلب من الطلاب تحديد وقت انطلاق حافلة. في التمرين الثالث، يُطلب من الطلاب رسم قطعة مستقيمة وتحديد منتصفها، مما يعزز مهاراتهم في الرسم الهندسي. كما يحتوي الاختبار على مسألة تتعلق بالتسوق، حيث يُطلب من الطلاب حساب تكلفة بعض الخضروات والفواكه، مما يساعدهم على تطبيق الرياضيات في الحياة اليومية. هذا الاختبار مصمم ليكون مناسبًا لمستوى الطلاب في هذه المرحلة الدراسية، ويشمل أيضًا حلولًا للتمارين المطروحة، مما يوفر للطلاب فرصة لمراجعة إجاباتهم وفهم الأخطاء المحتملة. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى فهم الطلاب لمادة الرياضيات.
educ
الرافع
مفتشية : بوعندس 01 ابتدائية :الإخوة مدوري بوعنداس - السنة الدراسية : 2019/2018 المستوى : السنة الرابعة ابتدائي اختبار الفصل الثالث في مادة الرياضيات التمرين …
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة الفرنسية، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في هذه اللغة. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل نصًا قصيرًا يتحدث عن تجربة شخصية خلال شهر رمضان، حيث يصف الطالب مشاعره وأحداث يومه. يتضمن الاختبار قسمين رئيسيين: الأول يركز على فهم النص المكتوب، حيث يُطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة تتعلق بالنص، مثل معاني الكلمات واستبدال الضمائر، بالإضافة إلى صياغة الجمل بشكل صحيح. أما القسم الثاني، فهو يتطلب من الطلاب كتابة نص قصير حول موضوع مرتبط بالاحتفالات، مما يساعد على تعزيز مهارات الكتابة والتعبير. هذا الاختبار مصمم للطلاب الذين يدرسون اللغة الفرنسية، ويعتبر أداة مهمة لمساعدتهم على تطوير مهاراتهم اللغوية. يمكن استخدامه كمرجع للمعلمين والطلاب على حد سواء، لتحديد نقاط القوة والضعف في تعلم اللغة الفرنسية.
educ
الرافع
وزارة التربية الوطنية الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية الإمتحان التجريبي لشهادة التعليم الإبتدائي اختبار في مادة اللغة الفرنسية إبتدائية عديدو فاطمة - الشلف دورة ماي 2016 المدة ساعة…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مهاراتهم ومعرفتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من جزئين رئيسيين، حيث يحتوي الجزء الأول على مجموعة من التمارين التي تشمل مسائل حسابية متنوعة، مثل عمليات الطرح والجمع، بالإضافة إلى مسائل تتعلق بالزمن والمسافات. يتطلب من الطلاب إجراء حسابات دقيقة، مثل حساب الفرق بين الأوقات وحساب استهلاك الوقود. الجزء الثاني من الاختبار يتضمن مسألة تطبيقية تتعلق بجمع الأموال، حيث يُطلب من الطلاب حساب المبالغ التي جمعها شخصان في مناسبة معينة. هذا النوع من الأسئلة يهدف إلى تعزيز التفكير النقدي والقدرة على تطبيق المفاهيم الرياضية في سياقات حياتية. الاختبار مصمم ليكون في متناول الطلاب، حيث يتضمن أسئلة تتناسب مع مستواهم الدراسي، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم الرياضية بشكل تدريجي. كما أنه يشجع على التفكير المنطقي وحل المشكلات، وهي مهارات أساسية في مادة الرياضيات. مدة الاختبار ساعة ونصف، مما يمنح الطلاب الوقت الكافي للتفكير والإجابة على الأسئلة بشكل مريح. هذا الاختبار يعد جزءًا من تقييم شامل لمستوى الطلاب في مادة الرياضيات، ويساعد المعلمين في تحديد نقاط القوة والضعف لدى كل طالب.
educ
الرافع
وزارة التربية الوطنية المستوى الرابع ابتدائي اختبار الفصل الأخير في مادة: الرياضيات الجزء الأول: 06 نقاط ) التمرين الأول : (1.5 نقطة ) ضَعْ وأنجز الحِساباتِ التَّالِيةَ عَمودِيًّا : 18…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم مهارات الفهم واللغة لدى الطلاب. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل نصًا أدبيًا يتناول ذكريات الطالب عن مدرسته وتجربته التعليمية، مما يعكس مشاعر الحنين والاحترام تجاه المعلمين والأصدقاء. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تتطلب من الطلاب استخراج معلومات من النص، مثل تحديد العبارات التي تعبر عن فضل المعلم، واختيار عنوان مناسب للنص، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق باللغة مثل الإعراب واستخدام المفردات في جمل. هذا النوع من الاختبارات يساعد الطلاب على تعزيز مهاراتهم في القراءة والكتابة، ويعتبر جزءًا مهمًا من تقييم أدائهم الأكاديمي في نهاية الفصل الدراسي. كما أنه يوفر فرصة للطلاب للتعبير عن مشاعرهم وتجاربهم الشخصية في بيئة تعليمية، مما يعزز من فهمهم للغة العربية ويشجعهم على التفكير النقدي.
educ
الرافع
وزارة التربية الوطنية السنة الدراسيّة: 2014/2013 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مقاطعة عين ولمان -4- المستوى الخامس ابتدائي الاختبار المشترك للفصل الثالث في نشاط اللغة ال…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الثانية ابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مهاراتهم ومعرفتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من الأنشطة التي تتناول مواضيع متنوعة مثل العمليات الحسابية الأساسية، والعد، ومهارات الجمع والطرح. يتضمن الاختبار أيضًا وضعية إدماجية تتعلق بجمع الطوابع البريدية، مما يساعد الطلاب على تطبيق ما تعلموه في سياق عملي. الاختبار مصمم ليكون مناسبًا لمستوى الطلاب في المرحلة الابتدائية، حيث يتطلب منهم إجراء عمليات حسابية بسيطة وفهم النصوص المعطاة. يتضمن النشاط الأول إجراء عمليات حسابية مثل الجمع والطرح، بينما يركز النشاط الثاني على فهم الأعداد وتطبيقها في سياقات مختلفة. يعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في الرياضيات، كما يساعد الطلاب على التعرف على نقاط قوتهم وضعفهم في هذا الموضوع. من خلال هذا الاختبار، يمكن للطلاب تعزيز مهاراتهم الرياضية والاستعداد للانتقال إلى مستويات أعلى من التعلم. بشكل عام، يمثل هذا الاختبار فرصة للطلاب لتطبيق ما تعلموه في الفصل الدراسي، ويعزز من فهمهم لمادة الرياضيات بطريقة ممتعة وتفاعلية.
educ
الرافع
…اسم وا واللقب الاستاذ : بن عبد القادر عبد الصمد السنة : الثانية ابتدائي اختبار الفصل الثالث في مادة الرياضيات النشاط 1 : انجز العمليات السنة الدراسية : 2017 / 2018 ا…
نموذج رسمي يتضمن بيانات التلميذ، المؤسسة الأصلية، المؤسسة المستقبلة، سبب التحويل، معلومات ولي الأمر، والوثائق الإدارية المرفقة المطلوبة لاستكمال إجراءات تحويل التلميذ.
idara
الرافع
نموذج رسمي يتضمن بيانات التلميذ، المؤسسة الأصلية، المؤسسة المستقبلة، سبب التحويل، معلومات ولي الأمر، والوثائق الإدارية المرفقة المطلوبة لاستكمال إجراءات تحويل التلميذ.
استمارة تربوية رسمية لتقييم نتائج تلاميذ السنة الرابعة متوسط، موجهة إلى أساتذة التعليم المتوسط وإدارة المؤسسة التعليمية لاستعمالها في متابعة الأداء الدراسي للقسم خلال السنة الدراسية. تتضمن الخانات التعريفية الخاصة بمديرية التربية، المتوسطة، القسم، عدد التلاميذ، اسم الأستاذ(ة)، السنة الدراسية، وتاريخ ومكان تحرير الوثيقة. يتيح الجدول تسجيل الرقم والاسم الكامل لكل تلميذ، ثم تدوين النتائج في مواد اللغة العربية، الرياضيات، اللغة الفرنسية، اللغة الإنجليزية، العلوم الفيزيائية، علوم الطبيعة، التاريخ والجغرافيا، والتربية الإسلامية، مع احتساب المعدل العام وتحديد التقدير المناسب: ممتاز، جيد، متوسط، أو ضعيف، إضافة إلى خانة الملاحظات الفردية. وتشتمل الاستمارة كذلك على مساحة للملاحظات العامة حول القسم، بما يساعد على توثيق وضعية التلاميذ ومتابعة مستوى التحصيل. وفي قسم التوصيات، يمكن تحديد الإجراء التربوي الملائم، مثل التوجيه إلى التعليم الثانوي العام، أو التوجيه إلى التعليم التقني أو المهني، أو الإدماج في برنامج دعم تربوي، أو الاستفادة من متابعة نفسية أو اجتماعية، مع خيار إضافة توصية أخرى. وتحتوي الصفحة الختامية على خانات مكان وتاريخ التحرير، إمضاء الأستاذ(ة)، وتوقيع مدير المتوسطة. تُعد هذه الوثيقة نموذجًا عمليًا لتنظيم نتائج تلاميذ السنة الرابعة متوسط وتلخيص تقييمهم في مختلف المواد الدراسية.
idara
الرافع
استمارة تربوية رسمية لتقييم نتائج تلاميذ السنة الرابعة متوسط، موجهة إلى أساتذة التعليم المتوسط وإدارة المؤسسة التعليمية لاستعمالها في متابعة الأداء الدراسي للقسم خلال السنة الدراسي…
هذا الاختبار مخصص لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مهاراتهم ومعرفتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من جزئين، حيث يحتوي الجزء الأول على مجموعة من التمارين التي تشمل مواضيع متنوعة مثل الأعداد العشرية، رسم المستقيمات، وحساب المسافات. يتضمن التمرين الأول تحديد الأعداد العشرية بين عددين طبيعيين، بينما يتطلب التمرين الثاني كتابة عدد عشري محصور بين عددين. كما يتناول التمرين الثالث رسم مستقيماً عمودياً على آخر وتحديد النقاط على المستقيمات. أما التمرين الرابع فيركز على حساب استهلاك الوقود للسيارة. الجزء الثاني من الاختبار يتضمن وضعية إدماجية تتطلب من التلميذ حساب أبعاد قطعة أرض مستطيلة الشكل، مما يساعد على تعزيز مهاراتهم في تطبيق المفاهيم الرياضية في سياقات عملية. الاختبار مصمم ليكون في متناول التلاميذ، حيث يتطلب منهم التفكير النقدي واستخدام المهارات الرياضية الأساسية. يستهدف هذا الاختبار التلاميذ في مرحلة التعليم الابتدائي، ويعتبر أداة مهمة لتقييم مستوى الفهم والاستيعاب في مادة الرياضيات. مدة الاختبار ساعة ونصف، مما يمنح التلاميذ الوقت الكافي للإجابة على جميع الأسئلة. هذا النموذج من الاختبار يعد مثالياً للتدريب والتحضير للامتحانات النهائية.
educ
الرافع
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لولاية غليزان امتحان تجريبى نهاية مرحلة التعليم الابتدائي اختبار في مادة الرياضيات الجزء الأول (6) نقاط) التمرين الأول 1.5 نقطة : -1…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من جزئين، حيث يحتوي الجزء الأول على مجموعة من التمارين المتنوعة التي تشمل مسائل حسابية تتطلب من الطلاب تطبيق المفاهيم الرياضية الأساسية. من بين التمارين المطروحة، يُطلب من الطلاب تحديد الأعداد بين مضاعفين متتاليين، وحساب الوزن الإجمالي للأشخاص في مصعد كهربائي، بالإضافة إلى إكمال جدول بناءً على رسوم معينة. كما يتضمن جزءًا يتعلق بتطبيق نسبة التخفيض على سعر منتج. الجزء الثاني من الاختبار يتناول مسألة تتعلق بشاحنة تابعة للحماية المدنية، حيث يُطلب من الطلاب تحليل الموقف وحساب الوقت المستغرق في إطفاء حريق. هذا الاختبار مصمم ليكون مناسبًا للطلاب في مرحلة التعليم الابتدائي، حيث يتضمن مسائل تتطلب التفكير النقدي والقدرة على حل المشكلات. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم تقدم الطلاب وفهمهم للمادة. يتطلب من الطلاب التركيز والدقة في الإجابات، مما يساعدهم على تعزيز مهاراتهم الرياضية الأساسية.
educ
الرافع
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية امتحان شهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي اختبار في مادة : الرياضيات الجزء الأول: ( 6 نقاط التمرين الأول: (1,5 نقطة) مديرية…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مواضيع مختلفة في الرياضيات. يتضمن التمرين الأول أسئلة حول الأعداد وكيفية كتابتها على شكل كسور، بينما يركز التمرين الثاني على حساب الزمن الذي استغرقه أحد الطلاب للوصول إلى المدرسة. كما يحتوي الاختبار على تمارين تتعلق بحساب عدد الناجحين في امتحانات سابقة، بالإضافة إلى مسائل تتعلق بمساحة الأشكال الهندسية مثل المستطيل والمثلث. يتطلب الاختبار من الطلاب استخدام مهاراتهم في الحساب والتفكير المنطقي لحل المسائل المطروحة. مدة الاختبار المحددة هي ساعة ونصف، مما يمنح الطلاب الوقت الكافي للتفكير في الإجابات وتطبيق ما تعلموه. هذا الاختبار يعد فرصة جيدة للطلاب لتقييم أنفسهم قبل الامتحانات النهائية، ويعكس مستوى التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات.
educ
الرافع
… فوصل على الساعة 7 h 50 min . - أحسب مدة سير التمرين الثالث : ( 1,5 ن ) كانت نتائج امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي كالتالي : عدد الناجحين نسبة النجاح % 88 % 72,5 عدد التلاميذ…