DOC

مطابق لمفاهيم الوثيقةالمؤسسات العمومية والخاصة

استمارة متابعة الحضور والانصراف اليومي

وثيقة «استمارة متابعة الحضور والانصراف اليومي». ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫القطاع‪..................................................... :‬‬ ‫املؤسسة العمومية‪..................................................... :‬‬ ‫مصلحة املوارد البرشية‬ ‫استمارة متابعة الحضور واالنرصاف اليومي‬ ‫🔹 التاريخ‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫🔹 املصلحة‪..................................................... :‬‬ ‫🔹 اسم املسؤول املكلف باملراقبة‪..................................................... :‬‬ ‫🔹 التوقيت الرسمي‪ :‬من الساعة ‪ ............‬إلى الساعة ‪............‬‬ ‫| االسم واللقب | الوظيفة | وقت الحضور | وقت االنرصاف | مالحظات |‬ ‫|‪|-----------|----------------|--------------|----------|--------------‬‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫🔹 مالحظات عامة‪:‬‬ ‫‪..........................................................................................‬‬ ‫حرر بـ‪..................................................... :‬‬ ‫في‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫اسم املسؤول‪..................................................... :‬‬ ‫الصفة‪..................................................... :‬‬ ‫الختم الرسمي‬ ‫اإلمضاء‬

AR

idara

الرافع

1302 سبتمبر 2026

…‫القطاع‪..................................................... :‬‬ ‫املؤسسة العمومية‪..................................................... :‬‬ ‫مصلحة املوارد البرشية‬ ‫استمارة متابعة الحضور واا…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالصيد البحري

استمارة متابعة برامج تكوين البحارة الممتهنين

استمارة عربية لمتابعة برامج تكوين البحارة الممتهنين، موجهة إلى المتربصين والمتكونين في مراكز التكوين المهني البحري، وإلى المؤطرين ومديري المراكز المكلفين بمتابعة المسار التكويني. تتضمن الوثيقة خانات إدارية لتسجيل الرقم المرجعي، تاريخ التسجيل، اسم مركز التكوين والولاية، إضافة إلى قسم خاص بمعلومات المتربص، مثل الاسم واللقب، تاريخ ومكان الميلاد، رقم بطاقة التعريف الوطنية، رقم التسجيل في البرنامج، المستوى الدراسي، والوظيفة السابقة إن وُجدت. وتتيح الاستمارة تحديد نوع البرنامج التكويني، بما في ذلك تكوين بحار ممتهن، أو تكوين ميكانيكي بحري، أو تكوين تقني في الصيد، مع إمكانية إدراج برنامج آخر. كما تسجل مدة التكوين بالأشهر، وتاريخي البداية والنهاية، ونمط التكوين، سواء كان حضورياً أو تطبيقياً أو مزدوجاً. وتشمل المتابعة اليومية بيانات الحضور والانضباط، مثل العدد الإجمالي للأيام، وعدد أيام الحضور والغياب، إلى جانب مساحة للملاحظات المتعلقة بالانضباط. وتوفر الوثيقة خانة لتقييم الأداء وفق مستويات: جيد جداً، جيد، متوسط، أو ضعيف، مع ملاحظات المدرب أو المؤطر. كما تتضمن قسماً للتوصيات المهنية والتكوينية، يتضمن مواصلة التكوين في المستوى الأعلى، أو الإدماج المهني المباشر، أو إعادة التكوين والتوجيه، مع خيار توصية أخرى. وتختتم الاستمارة ببيانات التحرير والتاريخ وتوقيعات المؤطر المسؤول، ومدير المركز، والمتربص للاطلاع، بما يجعلها أداة تنظيمية لتوثيق معلومات المتربص وبرنامجه وحضوره وتقييمه وتوجيهه المهني.

AR

idara

الرافع

705 سبتمبر 2026

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫وزارة الصيد البحري واملنتجات الصيدية‬ ‫مركز التكوين املهين البحري‬ ‫استمارة متابعة برامج تكوين البحارة املمتهنني‬ ‫الرقم املرجعي‪......................... :‬‬ …

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

محضر اجتماع

محضر اجتماع تربوي وإداري خاص بمدرسة ابتدائية تابعة لمديرية التربية لولاية المسيلة، موجّه إلى مفتش التربية والتعليم الابتدائي، ويتناول تنظيم الدخول المدرسي للسنة الدراسية 20../20.. ومسؤوليات المعلمين داخل المؤسسة. يبدأ الملف بمحضر خروج للسادة المعلمين، يتضمن خانات الرقم، واللقب والاسم، والإطار، وتاريخ الخروج، والملاحظات، والإمضاء، مع بيانات المدرسة والبلدية والمقاطعة والمرجع الإداري. ويتضمن كذلك محضر اجتماع بمناسبة الدخول المدرسي، عُقد تحت إشراف مدير المدرسة، مع الإشارة إلى تهنئة معلمي السنة الخامسة بالنتائج المحققة في امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي والانتقال إلى السنة الأولى متوسط. يعرض جدول الأعمال التنظيم المادي للقسم، مثل تزيين الأقسام وتهيئتها، وإعداد الدفتر اليومي وسجل التحضير والتوزيعين السنوي والشهري، وقوائم التلاميذ والأيتام، وقائمة العطل، وهرم الأعمار، ونسب الغياب، وتنظيم كراريس الأقسام والدروس والاختبارات. كما يشرح النظام العام داخل المؤسسة من خلال قواعد احترام مواقيت الدخول والخروج، الحضور المبكر، الهندام اللائق، منع العنف والتدخين، التحضير الجيد للدروس، متابعة البرنامج، مراقبة الكراريس والغيابات، التواصل مع الأولياء، والتبليغ عن الحالات الصحية والنفسية والاجتماعية للتلاميذ. ويتناول المحضر أيضاً تنظيم دخول التلاميذ وخروجهم، الحراسة والاستراحة، مرافقتهم إلى المطعم المدرسي، ضبط استقبال الزوار والأولياء، منع ترك الأقسام دون إشراف، إجراءات الغياب والتأخر، التعاون بين الشركاء، ومعالجة المشكلات داخل المؤسسة. ويختتم بتوجيهات حول المسؤولية عند وقوع الحوادث وضرورة ضمان تمدرس التلاميذ في ظروف جيدة. ويضم الملف أخيراً لفت انتباه للمعلمين بشأن الالتزام بالحراسة صباحاً وأثناء الاستراحة، مع تحديد المعلومات الواجب تضمينها في تقرير حادث مدرسي.

AR

idara

الرافع

703 سبتمبر 2026

…‬‬ ‫املوضوع ‪ :‬محرض اجتماع بمناسبة الدخول املدريس‬ ‫للسنة الدراسية ‪20../20..‬‬ ‫‪ -‬في يوم ‪ 20../04/09‬اجتمع معلمو مدرسة اإلخوة بوتشيشة تحت‬ ‫إرشاف السيد مدير‬ ‫املدرسة وبعد إلقاء الكلمة الرتحيبية بالسادة…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالرياضة والترفيه

استمارة تسجيل نساء في النادي

استمارة تسجيل عضوية نسوية في النادي أو الجمعية، مخصصة للنساء الراغبات في الانضمام إلى نادٍ أو جمعية ضمن إطار وزارة الشباب والرياضة أو وزارة الثقافة أو وزارة التربية الوطنية في الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية. تتضمن الاستمارة خانات إدارية لتسجيل اسم النادي أو الجمعية، والبلدية، والولاية، وتاريخ التسجيل، ورقم الاستمارة، إضافة إلى تاريخ تحريرها وتوقيع المعنية. تجمع الاستمارة المعلومات الشخصية الأساسية، ومنها الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، رقم التعريف الوطني، العنوان، رقم الهاتف، البريد الإلكتروني، المستوى الدراسي أو المهني، والحالة الاجتماعية مع خيارات العزوبة والزواج أو حالة أخرى. كما تتيح تحديد معلومات العضوية، مثل نوع النشاط المرغوب فيه: رياضي، ثقافي، فني، تكويني، بيئي أو اجتماعي، مع تسجيل نوع الرياضة أو التخصص المطلوب. وتشمل خانات الفئة العمرية للأقل من 18 سنة، ومن 18 إلى 30 سنة، ولأكثر من 30 سنة، إلى جانب اختيار أيام الحضور المفضلة من الأحد إلى السبت والفترة الزمنية المناسبة، سواء صباحًا أو مساءً أو في نهاية الأسبوع. وتسأل الاستمارة عن الانخراط السابق في نادٍ آخر، مع تخصيص خانة لذكر اسم النادي عند الإجابة بنعم. وتضم أيضًا قسمًا للوضعية الصحية يتيح إرفاق تصريح طبي، أو إثبات التأمين الرياضي، أو بيان وجود متابعة خاصة. وفي ختامها تعهد باحترام قوانين النادي، والمشاركة الفعالة، والمحافظة على الفضاء والتجهيزات، وتقديم الوثائق المطلوبة عند الطلب، مع خانات لاسم المعنية ومكان وتاريخ التحرير والإمضاء.

AR

idara

الرافع

504 سبتمبر 2026

…‫البلدية‪..................................................... :‬‬ ‫الوالية‪..................................................... :‬‬ ‫تاريخ التسجيل‪/ ___ :‬‬ ‫رقم االستمارة‪___/FEMALE-MEMBER-REGISTRATION-FORM-2025 :‬‬ …

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

محضر اجتماع المعلمين-الفصل

محضر اجتماع المعلمين بمناسبة الدخول في الفصل الثالث والأخير، موجّه إلى معلمي المدرسة الابتدائية وإدارة المؤسسة التربوية، ويتناول تنظيم العمل المدرسي وضمان تمدرس التلاميذ في ظروف مناسبة. يبدأ المحضر بتحديد اجتماع معلمي مدرسة الإخوة بوتشيشة تحت إشراف المدير، ثم يعرض جدول الأعمال المتعلق بالتنظيم المادي للقسم، بما في ذلك تزيين الأقسام وتهيئتها بما يلائم مستوى التلاميذ وأعمارهم، وتحضير الوثائق والوسائل الضرورية للمعلم. وتشمل هذه الوثائق الدفتر اليومي، وسجل تحضير الدروس، والتدرج السنوي، والتوزيع الشهري، وقوائم التلاميذ والأيتام، وقائمة العطل، وهرم الأعمار، ونسبة الغيابات، وبطاقة جرد أثاث القسم. كما يوضح المحضر أنواع الكراريس المدرسية وضرورة تصحيحها ومتابعتها والعناية بنظافتها. ويتناول كذلك تطبيق التوقيت الرسمي لحصص التكوين والدعم والاستدراك والتنسيق التربوي. ويخصص جزء واسع للنظام العام داخل المؤسسة، مثل احترام أوقات الدخول والخروج، حضور المعلم قبل التلاميذ، الالتزام بالهندام اللائق، منع العنف والتدخين، التحضير الجيد للدروس، متابعة البرنامج السنوي، مراقبة حضور التلاميذ وغياباتهم، والتواصل مع الأولياء. كما يحدد إجراءات التعامل مع الحالات الصحية والنفسية والاجتماعية للتلاميذ، وضوابط دخول الأقسام والخروج منها، والحراسة أثناء الاستراحة، وتنظيم الإطعام المدرسي ومرافقة التلاميذ إلى المطعم. ويتطرق المحضر إلى استقبال الأولياء والزوار، وطلبات الغياب والتأخر، وتحسين التعاون بين مختلف الشركاء، ومعالجة المشكلات الداخلية بما يحفظ مصلحة التلاميذ والتوقيت التربوي. ويختتم بتأكيد المسؤولية عن تطبيق النصوص التنظيمية، والسعي إلى إنهاء البرنامج وتحقيق النتائج المرجوة.

AR

idara

الرافع

603 سبتمبر 2026

…)....( :‬‬ ‫‪20../20‬‬ ‫املوضوع‪ :‬محرض اجتماع بمناسبة الدخول في الفصل الثالث واألخري‬ ‫‪ -‬في يوم ‪ ......./...../...‬اجتمع معلمو مدرسة اإلخوة بوتشيش‪CC‬ة تحت إرشاف‬ ‫السيد املدير‪.‬‬ ‫‪ -‬وبعد إلقاء الكلمة ال…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالشؤون الدينية والأوقاف

استمارة متابعة تعليم البنات في الزوايا والمدارس الدينية

استمارة إدارية لمتابعة تعليم البنات في الزوايا والمدارس الدينية، صادرة عن وزارة الشؤون الدينية والأوقاف ومديرية الشؤون الدينية، ومخصصة لمصلحة التعليم القرآني والزوايا ولمكلفي المتابعة والمفتشين والإداريين. تتناول الوثيقة واقع تعليم البنات في مؤسسات التعليم الديني والقرآني، مثل الزوايا والمدارس الدينية والملحقات القرآنية، وتتيح تسجيل رقم الاستمارة وتاريخ المتابعة واسم المؤسسة ونوعها والبلدية والولاية. تشمل الاستمارة إحصاء عدد البنات المسجلات، مع تصنيفهن حسب الفئات العمرية: أقل من عشر سنوات، ومن عشر إلى خمس عشرة سنة، وأكثر من خمس عشرة سنة. كما ترصد مستويات التعليم، ومنها التحفيظ فقط، والتحفيظ والتجويد، والتحفيظ والتفسير، والتكوين الديني العام، مع خانة لمستويات أخرى. وتتضمن بيانات حول عدد المؤطرات، بما في ذلك المعلمات الدائمات، والمتطوعات، والمؤطرات الخارجيات اللواتي يقمن بزيارات دورية. وتفصل الاستمارة ظروف التعليم من خلال متابعة استقلال الفضاء المخصص للبنات أو اشتراكه أو عدم توفره، ومدى كفاية الوسائل التعليمية أو نقصها أو عدم توفرها، والحاجة إلى تحسينها، إضافة إلى مستوى النظافة والانضباط وتوفر المرافق الصحية الخاصة. كما توفر خانات لتدوين الملاحظات حول الحضور والانضباط، والصعوبات أو الملاحظات الإضافية، ثم تسجيل التوصيات، مثل تعزيز التأطير النسوي، وتحسين الفضاءات المخصصة للبنات، وتوفير وسائل تعليمية خاصة، وتنظيم دورات تكوينية للمؤطرات. وتختتم ببيانات تحرير الاستمارة وتاريخها واسم المكلف بالمتابعة وصفته وتوقيعه وختم المديرية.

AR

idara

الرافع

604 سبتمبر 2026

…دينية والأوقاف مديرية الشؤون الدينية لولاية: مصلحة التعليم القرآني والزوايا استمارة متابعة تعليم البنات في الزوايا والمدارس الدينية رقم الاستمارة : / ت . ب / ٢٠ تاريخ المتابعة: اسم ال…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

استمارة متابعة متربص في مركز التكوين المهني

استمارة متابعة متربص في مركز التكوين المهني والتمهيني، مخصصة لتوثيق معلومات المتربص ومتابعة مساره خلال فترة التكوين. تتضمن الوثيقة خانات خاصة برقم المتربص، الفوج، تاريخ بداية التكوين ونهايته، ثم معلوماته الشخصية مثل الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، رقم التسجيل، التخصص، المستوى الدراسي، رقم الهاتف والبريد الإلكتروني. وتوفر الاستمارة شبكة لتقييم الحضور والانضباط، من خلال تحديد نسبة الحضور بدرجات ممتاز أو جيد أو متوسط أو ضعيف، وتسجيل مدى احترام التوقيت والسلوك العام والملحوظات. كما تشمل تقييماً للأداء النظري عبر متابعة الفهم والاستيعاب، والمشاركة في الدروس، ونتائج الاختبارات. وتتناول كذلك الأداء التطبيقي من خلال تقدير إتقان المهارات المهنية، واحترام قواعد السلامة، والقدرة على العمل الجماعي. وفي نهايتها توجد خانات للتوصيات، مع خيارات مواصلة التكوين، أو تقديم دعم إضافي، أو إعادة التقييم، أو إضافة توصية أخرى، إلى جانب مكان التحرير والتاريخ واسم المؤطر والإمضاء. تصلح هذه الاستمارة للاستعمال من طرف مراكز التكوين المهني والمؤطرين لمتابعة المتربصين وتسجيل مستوى حضورهم وانضباطهم وتطور أدائهم النظري والتطبيقي خلال التكوين.

AR

idara

الرافع

503 سبتمبر 2026

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫وزارة التكوين والتعليم املهنيني‬ ‫مركز التكوين املهين والتمهني‪..................................................... :‬‬ ‫استمارة متابعة مرتبص‬ ‫رقم املرتبص‪..…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

استمارة متابعة الغيابات اليومية للتلاميذ

استمارة إدارية مدرسية باللغة العربية مخصّصة لمتابعة الغيابات اليومية للتلاميذ، صادرة ضمن إطار وزارة التربية الوطنية ومديرية التربية والمؤسسة التعليمية في الجزائر. تصلح للاستعمال في الطور الابتدائي والمتوسط والثانوي، مع خانات لتحديد القسم والمستوى والشعبة، بما في ذلك شعب التعليم الثانوي مثل العلوم التجريبية والرياضيات والتقني الرياضي والتسيير والاقتصاد واللغات والآداب. تتضمن الاستمارة حقولاً لتسجيل السنة الدراسية، والتاريخ، والفترة المحددة للمتابعة: صباحية أو مسائية أو كاملة. ويعرض جدول المتابعة الرقم، والاسم الكامل للتلميذ، ونوع الغياب، مع تحديد ما إذا كان الغياب مبرراً أو غير مبرر، وبيان وجود المبرر من عدمه، إضافة إلى خانة للملاحظات. كما تحتوي على مساحة مخصّصة للملاحظات العامة، وبيانات اسم الأستاذ أو المكلّف بالمتابعة وإمضائه، إلى جانب توقيع مستشار التربية عند وجوده وتوقيع مدير المؤسسة. توفر هذه الوثيقة نموذجاً منظماً لتوثيق حضور التلاميذ وغياباتهم اليومية، ومتابعة وضعية كل تلميذ بحسب الفترة والتاريخ والقسم، مع اعتماد خانات واضحة للتبرير والملاحظات والتوقيعات الإدارية.

AR

idara

الرافع

603 سبتمبر 2026

…تعليمية‪..................................................... :‬‬ ‫استمارة متابعة الغيابات اليومية للتالميذ‬ ‫السنة الدراسية‪___20 / ___20 :‬‬ ‫املستوى‪ ☐ :‬ابتدائي ☐ متوسط ☐ ثانوي‬ ‫القسم‪...…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالرياضة والترفيه

محضر لجنة متابعة الأنشطة العائلية

استمارة محضر اجتماع لجنة متابعة الأنشطة العائلية، موجهة إلى الهيئات والجمعيات والبلديات والجهات الإدارية والتربوية والرياضية المعنية بتنظيم الأنشطة الأسرية ومتابعتها. تتضمن الوثيقة خانات تعريفية خاصة بالهيئة أو الجمعية، والبلدية، والولاية، والتاريخ، ورقم المحضر، إلى جانب تحديد صفة صاحب الدعوة أو المسؤول عن الاجتماع، مثل رئيس الهيئة أو منسق الأنشطة أو ممثل الإدارة. وتوثق انعقاد الاجتماع من خلال تسجيل اليوم والساعة ومكانه وقائمة الحضور، مع خانات للاسم الكامل والصفة والتوقيع لفائدة منسق الأنشطة، وممثل الإدارة، وممثل العائلات، والمؤطر التربوي، وأعضاء آخرين. يشتمل جدول الأعمال على تقييم الأنشطة العائلية المنجزة خلال الفترة السابقة، ودراسة نسب المشاركة والرضا، واقتراح تحسينات تنظيمية وتربوية، وبرمجة الأنشطة القادمة، ومناقشة المسائل التنظيمية الأخرى. كما توفر الاستمارة بنوداً لتسجيل المداولات والقرارات، ومنها متابعة المشاركة في نشاط عائلي، ورصد ملاحظات العائلات بشأن التوقيت أو الفضاء، واقتراح ورشات تربوية موازية للأنشطة الرياضية، وبرمجة دورة عائلية جديدة، وتعزيز التنسيق مع مصالح البلدية والمؤطرين الصحيين. وتضم التوصيات تحسين التواصل مع العائلات، واعتماد استمارة لقياس الرضا بعد كل نشاط، وتنظيم أنشطة مشتركة بين الأولياء والأطفال، وإعداد بطاقة متابعة لكل عائلة مشاركة. وتختتم بخانات مكان التحرير والتاريخ واسم الكاتبة ورئيس الجلسة ومحرر المحضر، مع الإمضاء والختم الرسمي.

AR

idara

الرافع

1004 سبتمبر 2026

…:‬‬ ‫انعقد اجتماع لجنة متابعة األنشطة العائلية يوم ___ ‪ 2025 / ___ /‬على الساعة ‪،............‬‬ ‫بقاعة ‪ ،.....................................................‬بحضور األعضاء التالية أسماؤهم‪:‬‬ ‫🔹 قا…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالعمل والتشغيل

بطاقة متابعة عمال متعاقدين

بطاقة إدارية لمتابعة العمال المتعاقدين، موجهة إلى القطاعات والمديريات والمؤسسات ومصالح الموارد البشرية أو المصالح التقنية، وتُستخدم لتوثيق معلومات العامل ومتابعة أدائه وانضباطه خلال فترة تعاقد محددة. تتضمن البطاقة خانات لرقم البطاقة، والقطاع، والمديرية أو المؤسسة، والفترة الزمنية من تاريخ إلى تاريخ، إضافة إلى البيانات الشخصية للعامل المتعاقد، مثل الاسم الكامل، وتاريخ ومكان الميلاد، ورقم بطاقة التعريف الوطنية، ورقم العقد أو رقم التأجير. كما تتيح تحديد نوع العقد، مع خيارات تشمل العقد المؤقت، والإدماج، والخدمة، أو نوعاً آخر، وتسجيل تاريخ بداية العقد ونهايته عند وجودها، والرتبة أو الوظيفة، ومقر العمل، والبلدية، والولاية. تحتوي الوثيقة على جدول لتقييم الأداء والانضباط وفق مؤشرات عملية، هي الحضور والانضباط الزمني، وتنفيذ المهام الموكلة، واحترام التعليمات الإدارية، والتعاون مع الفريق، والالتزام بقواعد السلامة. ويُقيّم كل مؤشر بدرجات: ممتاز، جيد، متوسط، أو ضعيف، مع مساحة مخصصة لإضافة الملاحظات. وتشمل البطاقة أيضاً قسماً للملاحظات العامة، وقسماً للإجراء المقترح مع خيارات تجديد العقد، أو إنهائه، أو تمديده مؤقتاً، أو إدماج العامل في منصب دائم، أو تسجيل إجراء آخر. وتختتم بخانات توقيع المسؤول المباشر، بما في ذلك الاسم الكامل، والوظيفة، والإمضاء، والتاريخ. تناسب هذه الاستمارة الاستخدام الإداري في المؤسسات لمتابعة العمال المتعاقدين وتوثيق تقييمهم والإجراء المتعلق بعقودهم.

AR

idara

الرافع

505 سبتمبر 2026

…‬‬ ‫املديرية ‪ /‬املؤسسة‪..................................................... :‬‬ ‫مصلحة املوارد البرشية ‪ /‬املصلحة التقنية‬ ‫بطاقة متابعة عمال متعاقدين‬ ‫رقم البطاقة‪......................... :‬‬ ‫الفرتة‪ :‬…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

استمارة تقرير عن انضباط التلاميذ

استمارة تقرير عن انضباط التلاميذ مخصصة للاستعمال التربوي والإداري في المؤسسات التعليمية، وتخدم مستويات التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي. تتضمن بيانات تعريفية عن مديرية التربية، المؤسسة التعليمية، السنة الدراسية، المستوى، القسم، عدد التلاميذ، محرر التقرير، والتاريخ، مع تحديد صفة المحرر من بين مساعد تربوي أو مستشار تربية أو مدير المؤسسة أو أستاذ. تتيح الاستمارة إعداد تقييم عام لانضباط التلاميذ من خلال مجالات واضحة، تشمل الحضور والانضباط والالتزام بالحصص واحترام التوقيت، والسلوك داخل المؤسسة واحترام القوانين والتعامل مع الزملاء، واحترام الطاقم التربوي في التعامل مع الأساتذة والإداريين، إضافة إلى المظهر والنظافة واحترام الهندام والنظافة الشخصية، واستعمال الوسائل والمحافظة على الأدوات المدرسية وعدم التخريب. ويُقيَّم كل مجال وفق تقديرات ممتاز أو جيد أو متوسط أو ضعيف، مع خانة مخصصة للملاحظات. كما تحتوي على جدول لتسجيل الحالات الخاصة أو المخالفات، يتضمن رقم الحالة، اسم التلميذ، نوع المخالفة، التاريخ، الإجراء المتخذ، والملاحظات، مع خيارات مثل التنبيه أو استدعاء الولي أو الإنذار أو إجراء آخر. وتوفر الاستمارة مساحة للملاحظات العامة حول القسم أو المؤسسة، وقسماً للتوصيات يتيح اقتراح تعزيز التوعية السلوكية، وتنظيم أنشطة تربوية داعمة، والمتابعة الفردية لبعض الحالات، أو إضافة توصيات أخرى. وتختتم بخانات إمضاء محرر التقرير، وتوقيع مدير المؤسسة، وختم المؤسسة.

AR

idara

الرافع

903 سبتمبر 2026

…لوالية‪..................................................... :‬‬ ‫املؤسسة التعليمية‪..................................................... :‬‬ ‫استمارة تقرير عن انضباط التالميذ‬ ‫السنة الدراسية‪___20 / ___20 :‬‬…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالصحة والضمان الاجتماعي

استمارة حضور جلسة إعادة الفحص

استمارة عربية لحضور جلسة إعادة الفحص الطبي، موجهة إلى الأشخاص المعنيين بإجراءات إعادة التقييم أو المتابعة أو الطعن، وإلى اللجنة الطبية والجهة الإدارية المختصة. تتضمن الاستمارة حقولًا لتسجيل رقم الجلسة، تاريخها، مكانها، ونوعها، مع خيارات تشمل إعادة التقييم، المتابعة، الطعن، أو تحديد نوع آخر. كما تحتوي على قسم خاص ببيانات المعني، مثل الاسم واللقب، تاريخ ومكان الميلاد، رقم بطاقة التعريف الوطنية، رقم الضمان الاجتماعي إن وجد، رقم الملف الطبي أو الإداري، العنوان الكامل، ورقم الهاتف. وتوضح أسباب إعادة الفحص من خلال خيارات تشمل مراجعة نسبة العجز، تجديد منحة الإعاقة، إجراء دراسة طبية إضافية، واستكمال ملف بطاقة المعاق، مع إمكانية إضافة سبب آخر. وتشمل الوثيقة إقرارًا بتأكيد حضور جلسة إعادة الفحص الطبي في التاريخ المحدد، وتقديم الوثائق والمعلومات المطلوبة، إلى جانب خانات الاسم واللقب، التاريخ، والإمضاء. وفي نهايتها مساحة مخصصة لتوقيع اللجنة الطبية، وبيان صفة الموقّع، وتوقيع الأعضاء، ووضع الختم الرسمي. تحمل الاستمارة بيانات الجهة الرسمية المتمثلة في الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، ووزارة الصحة، ومديرية النشاط الاجتماعي والتضامن.

AR

idara

الرافع

505 سبتمبر 2026

…النشاط االجتماعي والتضامن‬ ‫استمارة حضور جلسة إعادة الفحص الطيب‬ ‫🔹 رقم الجلسة‪......................... :‬‬ ‫🔹 تاريخ الجلسة‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫🔹 مكان الجلسة‪.......................................…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالرياضة والترفيه

نموذج تقييم أداء الفرق المدرسية

نموذج تقييم أداء الفرق المدرسية هو استمارة مدرسية باللغة العربية مخصصة لتوثيق أداء الفرق ومتابعة مستوى نشاطها وانضباطها، مع حقول قابلة للتعبئة تخص المؤسسة التربوية والبلدية والولاية والتاريخ ورقم النموذج والسنة الدراسية 2025/2026. يتيح النموذج تسجيل اسم الفريق، ونوع النشاط الذي يمارسه، سواء كان رياضيًا أو ثقافيًا أو علميًا أو فنيًا أو بيئيًا أو مختلطًا، إلى جانب تحديد الفئة العمرية للأعضاء، وعددهم، واسم المؤطر المسؤول وصفته. يتضمن جدولًا لمؤشرات الأداء مع خانات للتقييم والملاحظات، ويغطي الانضباط والالتزام، الحضور المنتظم، التعاون والعمل الجماعي، احترام التعليمات، الأداء الفني أو الرياضي، والمشاركة في الأنشطة. تُقيَّم معظم المؤشرات وفق مستويات: ممتاز، جيد، متوسط، أو ضعيف، بينما يُرصد التطور الفردي والجماعي باعتباره واضحًا أو جزئيًا أو غير ظاهر. كما يضم قسمًا للتقييم العام لاختيار وصف الفريق: فريق متميز، فريق نشط قابل للتطوير، فريق يحتاج إلى دعم إضافي، أو فريق غير منتظم. وتوفر الاستمارة مساحة لكتابة التوصيات والملاحظات الختامية، بما يساعد المؤطرين والمؤسسات التربوية على متابعة الفرق المدرسية وتحديد جوانب القوة والاحتياجات التطويرية.

AR

idara

الرافع

704 سبتمبر 2026

…|--------‬‬ ‫| االنضباط وااللزتام | ☐ ممتاز ☐ جيد ☐ متوسط ☐ ضعيف‬ ‫| ‪.....................................................‬‬ ‫| الحضور املنتظم | ☐ ممتاز ☐ جيد ☐ متوسط ☐ ضعيف‬ ‫| ‪..............................…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

استمارة طلب معادلة شهادة تكوين في الإعلام الآلي أو الشبكات

استمارة إدارية جزائرية لطلب معادلة شهادة تكوين في الإعلام الآلي أو الشبكات، موجهة إلى الأشخاص الحاصلين على شهادات تكوين في مجالات الإعلام الآلي، الشبكات، الصيانة أو البرمجيات، والراغبين في اعتماد شهاداتهم لدى الجهة المختصة. تتضمن الوثيقة بيانات الجهة المعنية، مع إمكانية تحديد وزارة التكوين والتعليم المهنيين أو وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إضافة إلى المديرية والولاية ورقم الطلب وتاريخ الإيداع. تشمل الاستمارة قسماً خاصاً بمعلومات مقدم الطلب، مثل الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، رقم بطاقة التعريف الوطنية، العنوان، رقم الهاتف، البريد الإلكتروني والمهنة الحالية. كما تحتوي على قسم مفصل لمعلومات الشهادة المطلوب معادلتها، بما في ذلك اسم الشهادة، التخصص، الجهة المانحة، بلد الإصدار، تاريخ الحصول عليها، مدة التكوين ونمطه، مع خيارات للتكوين الحضوري أو عن بعد أو التمهني. وتتيح تحديد الغرض من المعادلة، سواء لمتابعة الدراسة أو التوظيف والترقية أو التسجيل في مسابقة أو امتحان، مع خانة لأغراض أخرى. وتتضمن قائمة بالوثائق المرفقة، ومنها نسخة الشهادة الأصلية، كشف النقاط أو البرنامج البيداغوجي، نسخة بطاقة التعريف الوطنية، شهادة مدرسية أو مهنية، وترجمة مصادق عليها عند الحاجة. وتختتم بتعهد بصحة المعلومات وتقديم الوثائق الإضافية عند الطلب، مع خانات مكان وتاريخ التحرير، اسم مقدم الطلب، الإمضاء، توقيع الجهة المستقبلة وختم الإدارة.

AR

idara

الرافع

603 سبتمبر 2026

…املعنية‪..................................................... :‬‬ ‫الوالية‪..................................................... :‬‬ ‫استمارة طلب معادلة شهادة تكوين في اإلعالم اآللي أو الشبكات‬ ‫رقم الطلب‪ / ..…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

العقود

وثيقة إدارية بعنوان «العقود» موجهة إلى مفتش التعليم، وتخص المدارس الابتدائية التابعة لمديرية التربية لولاية المسيلة ومفتشية التربية والتعليم الابتدائي. تتضمن نموذج جدول لإثبات حضور المدمجين في إطار عقود ما قبل التشغيل بالتنسيق مع مديرية النشاط الاجتماعي، مع خانات مخصصة لتسجيل الرقم، والاسم واللقب، وتاريخ التوجيه، وتاريخ التنصيب، وعدد أيام الحضور، والمؤسسة، والملاحظات. يتيح النموذج توثيق بيانات المستفيدين ومتابعة حضورهم على مستوى المدرسة والبلدية، مع مساحة لبيانات المؤسسة ورقمها واسم مدير المدرسة. يغطي الجدول عدة أشهر من السنة، منها سبتمبر وأكتوبر ونوفمبر وديسمبر وجانفي وفيفري ومارس، ويحتوي على صفوف متكررة لتسجيل أكثر من شخص، مع تحديد عدد أيام الحضور بالتفصيل. كما يتضمن مواضع للتواريخ والتوقيعات والبيانات الإدارية الخاصة بالمديرية والمدرسة، بما يساعد على إعداد كشف شهري رسمي وإحالته إلى مفتش التعليم. تناسب هذه الاستمارة مديري المدارس الابتدائية والجهات الإدارية والتربوية المكلفة بمتابعة عقود ما قبل التشغيل وإثبات الحضور.

AR

idara

الرافع

2103 سبتمبر 2026

…‪............. ....:‬‬ ‫االبتدائي‬ ‫‪ : .................‬البلدية‬ ‫‪ :......../.....‬الرقم‬ ‫جدول إثبات حضور املدمجني في إطار عقود ماقبل التشغيل (مديرية النشاط االجتماعي )‬ ‫‪ :............‬لشهر ‪:‬سبتمرب سنة‬…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالخدمة الوطنية

استمارة طلب سحب الاستدعاء عبر البريد أو إلكترونيًا

استمارة إدارية باللغة العربية مخصصة لطلب سحب الاستدعاء عبر البريد العادي أو البريد الإلكتروني، صادرة ضمن وثائق مديرية الخدمة الوطنية التابعة لوزارة الدفاع الوطني الجزائرية. تخاطب هذه الاستمارة الأشخاص المعنيين بإجراءات الخدمة الوطنية ممن يتعذر عليهم الحضور الشخصي لسحب الاستدعاء، وتتيح لهم تقديم بياناتهم واختيار نوع الاستدعاء وطريقة استلامه. تتضمن الخانات بيانات الولاية والبلدية ومكتب الخدمة الوطنية، وتاريخ إيداع الطلب ورقمه، إضافة إلى الاسم واللقب، وتاريخ ومكان الميلاد، ورقم بطاقة التعريف الوطنية، ورقم التسجيل أو رقم التجنيد، والعنوان الكامل، ورقم الهاتف المحمول، والبريد الإلكتروني. وتشمل أنواع الاستدعاء المتاحة استدعاء الفحص الطبي، واستدعاء الالتحاق بالخدمة الوطنية، واستدعاءً إداريًا آخر مع خانة للتوضيح. كما تحدد طريقة السحب المطلوبة، سواء عبر البريد العادي إلى العنوان المصرح به، أو عبر البريد الإلكتروني، أو بطريقة أخرى. وتوفر الاستمارة خيارات لبيان سبب عدم الحضور الشخصي، مثل ظرف صحي أو اجتماعي أو الإقامة خارج الولاية، إلى جانب قائمة بالوثائق المرفقة، ومنها نسخة بطاقة التعريف الوطنية وشهادة الإقامة أو مبرر الغياب. وتنتهي بإقرار بتحمل مسؤولية التأخير أو ضياع الإرسال والالتزام بالحضور في التاريخ المحدد بعد استلام الاستدعاء، مع خانات لتوقيع المعني والموظف المكلف والختم الرسمي للمكتب.

AR

idara

الرافع

704 سبتمبر 2026

…‫البلدية‪..................................................... :‬‬ ‫مكتب الخدمة الوطنية‪..................................................... :‬‬ ‫استمارة طلب سحب االستدعاء عرب الربيد أو إلكرتونًي ا‬ ‫تاريخ اإل…

DOC

تطابق دلاليالعدالة والعقود

استمارة متابعة قضية عبر البوابة الإلكترونية لوزارة العدل

تتضمن هذه الاستمارة بيانات مقدم الطلب، ومعلومات القضية والجهة القضائية المعنية، والغرض من المتابعة الإلكترونية، والوثائق المرفقة، إضافة إلى التصريح بالمسؤولية القانونية والتوقيع. يمكن استعمالها لطلب الاطلاع على مواعيد الجلسات، متابعة تطورات الملف، تحميل المحاضر أو الأحكام، وتقديم طلبات إلكترونية إضافية عبر البوابة الإلكترونية لوزارة العدل.

AR

idara

الرافع

109013 سبتمبر 2026

تتضمن هذه الاستمارة بيانات مقدم الطلب، ومعلومات القضية والجهة القضائية المعنية، والغرض من المتابعة الإلكترونية، والوثائق المرفقة، إضافة إلى التصريح بالمسؤولية القانونية والتوقيع. ي…

DOC

تطابق دلاليالسكن والعمران

استمارة متابعة أشغال الربط الكهربائي في منطقة سكنية

استمارة رسمية لمتابعة مشاريع الربط الكهربائي في المناطق السكنية، تتضمن بيانات المشروع والمنطقة وعدد السكنات والمقاول، إضافة إلى متابعة مراحل الحفر ومد القنوات والكابلات وتركيب الأعمدة والمحولات والعدادات واختبارات التشغيل، مع أقسام للملحوظات التقنية والعراقيل والتوصيات.

AR

idara

الرافع

12016 سبتمبر 2026

استمارة رسمية لمتابعة مشاريع الربط الكهربائي في المناطق السكنية، تتضمن بيانات المشروع والمنطقة وعدد السكنات والمقاول، إضافة إلى متابعة مراحل الحفر ومد القنوات والكابلات وتركيب الأع…

DOC

تطابق دلاليالسكن والعمران

استمارة متابعة أشغال تمديد أنبوب الغاز إلى حي سكني

نموذج إداري جزائري صادر عن وزارة الطاقة والمناجم وشركة توزيع الغاز، مخصص لمتابعة أشغال تمديد أنبوب الغاز إلى حي سكني. تتضمن الاستمارة بيانات المشروع والحي والموقع وعدد السكنات والمقاول ومكتب الدراسات، إضافة إلى مراحل الحفر ومد القنوات ووضع الأنابيب واللحام والردم واختبارات الضغط وربط العدادات، مع خانات للكميات ونسب الإنجاز والملاحظات والعراقيل والتوصيات والتوقيعات.

AR

idara

الرافع

12016 سبتمبر 2026

نموذج إداري جزائري صادر عن وزارة الطاقة والمناجم وشركة توزيع الغاز، مخصص لمتابعة أشغال تمديد أنبوب الغاز إلى حي سكني. تتضمن الاستمارة بيانات المشروع والحي والموقع وعدد السكنات والم…

DOC

تطابق دلاليالأمن والشرطة

استمارة تقييم الأداء الأمني السنوي

استمارة إدارية سنوية باللغة العربية لتقييم الأداء الأمني، موجهة إلى الوحدات والمصالح الأمنية ورئيس الوحدة والمسؤول المباشر، وتتضمن خانات خاصة بالسنة والمكان والجهة المعنية. تنظم الوثيقة عملية التقييم في محاور واضحة تشمل الموارد البشرية، مثل عدد الأعوان، ونسبة الحضور والانضباط، والدورات التكوينية المنجزة، وتقييم مستوى الكفاءة. كما تتناول الوسائل والتجهيزات من خلال التحقق من جاهزية المركبات، وعدد المركبات الصالحة مقارنة بالعدد الكلي، وجاهزية أجهزة الاتصال، وتوفر الوسائل اللوجستية الأساسية، مع خانة للملاحظات أو الوسائل الأخرى. وتضم الاستمارة جدولا لتسجيل التدخلات والأنشطة الأمنية، بما في ذلك الدوريات الأمنية، والتدخلات الميدانية، والتوقيفات، والمحاضر المحررة، وحملات التوعية، مع بيان العدد والملاحظات. وتشمل كذلك قسما للقضايا المعالجة يتطلب إدخال عدد القضايا المسجلة، وعدد القضايا المغلقة، ونسبة الإنجاز. وتتيح الاستمارة تسجيل الحوادث الأمنية، مثل الأعطال التقنية، ومحاولات الاختراق أو تسريب البيانات، والإخلال بالنظام العام. وفي ختامها تصنيف للتقييم العام ضمن مستويات: أداء ممتاز، أداء جيد، أداء متوسط، أو أداء ضعيف، إضافة إلى مساحة مخصصة للتوصيات. وتحتوي الوثيقة على خانات التوقيع والإمضاء والختم لرئيس الوحدة والمسؤول المباشر، مع تحديد مكان وتاريخ تحرير الاستمارة.

AR

idara

الرافع

4016 سبتمبر 2026

استمارة إدارية سنوية باللغة العربية لتقييم الأداء الأمني، موجهة إلى الوحدات والمصالح الأمنية ورئيس الوحدة والمسؤول المباشر، وتتضمن خانات خاصة بالسنة والمكان والجهة المعنية. تنظم ال…