1000 نتيجة لـ «التربية الموسيقية»
وثيقة تعليمية تتضمن اختبارًا في مادة التربية الموسيقية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وهي النموذج رقم 17 الصادر سنة 2019.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن اختبارًا في مادة التربية الموسيقية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وهي النموذج رقم 17 الصادر سنة 2019.
التوقيت الأسبوعي للقسم هو جدول مدرسي تنظيمي موجّه إلى إدارة المؤسسة والأساتذة والتلاميذ، يبيّن توزيع الحصص والمواد الدراسية على أيام الأسبوع. يخص الوثيقة مؤسسة باجي مختار ببوشقوف التابعة لمديرية التربية لولاية قالمة، خلال السنة الدراسية 2018–2019، وتضم خانات تعريفية خاصة بمندوب القسم، والأستاذ الرئيسي، وعدد التلاميذ، والحجرة الدراسية، إضافة إلى بيانات المدير والتوقيت الرسمي والاستقبال. يمتد الجدول من يوم السبت إلى يوم الخميس، مع حصص صباحية من الساعة الثامنة إلى الثانية عشرة، وحصص مسائية من الساعة الثانية إلى السادسة، موزعة على فترات زمنية متتالية. وتشمل المواد الظاهرة في البرنامج الرياضيات، واللغة العربية، واللغة الفرنسية، واللغة الإنجليزية، والعلوم الطبيعية، والتكنولوجيا، والتربية البدنية، والتربية الموسيقية، والتربية الفنية، والتربية الإسلامية، والتربية الاجتماعية. يتيح هذا الجدول معرفة مادة كل حصة وموعدها اليومي، ويساعد على تنظيم الحضور والدراسة واستعمال الحجرة ومتابعة سير العمل التربوي داخل القسم. الوثيقة ليست اختباراً أو سلسلة تمارين، ولا تتضمن حلولاً أو فصولاً تعليمية، بل هي نموذج رسمي لتوزيع التوقيت الأسبوعي والمواد الدراسية على أيام الدراسة والساعات المحددة.
idara
الرافع
…17 – 16 18 – 17 تربية تربية تربية تربية اجتماعيا تربية علوم إنجلزيية فرنسية عربية تكنولوجي رياضيات املواد بدنيــة موسيقية فنيـــة ت إسالمية طبيعية ا توقيت رسمي…
استمارة رسمية صادرة عن وزارة التربية الوطنية الجزائرية لطلب الترخيص بتنظيم نشاط ثقافي داخل المؤسسة التعليمية. تتضمن معلومات مقدم الطلب، ونوع النشاط والفئة المستهدفة والتاريخ والمكان والوسائل المطلوبة، إضافة إلى أهداف النشاط وتدابير السلامة ورأي مدير المؤسسة.
idara
الرافع
…نشاط..................................................... : -نوع النشاط ☐ :عرض مرسحي ☐ أمسية شعرية ☐ معرض فين ☐ مسابقة ثقافية ☐ نشاط موسيقي ☐ أخرى....................................................…
استمارة إدارية باللغة العربية مخصصة لتسجيل الفنانين في سجل الفنانين الوطني، صادرة عن وزارة الثقافة والفنون ومديرية الثقافة للولاية ومصلحة تسجيل الفنانين في الجزائر. تتيح هذه الوثيقة للفنان المتقدم إدخال رقم الاستمارة وتاريخ الإيداع، ثم تعبئة البيانات الشخصية الأساسية، مثل الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، الجنسية، الحالة المدنية، العنوان، الولاية، البلدية، رقم الهاتف، البريد الإلكتروني، ورقم بطاقة التعريف الوطنية مع تاريخ ومكان إصدارها. كما تتضمن الاستمارة قسمًا للبيانات المهنية والفنية، يحدد المجال الفني ضمن خيارات الموسيقى والمسرح والسينما والفن التشكيلي والرقص والأدب أو مجال آخر، إلى جانب خانة التخصص الدقيق وعدد سنوات النشاط الفني والصفة المهنية، سواء كان المتقدم فنانًا محترفًا أو هاويًا أو متعاونًا فنيًا. ويُطلب كذلك التصريح بالانتماء إلى جمعية أو مؤسسة فنية، وذكر اسمها عند وجودها، والإشارة إلى المشاركة السابقة في المهرجانات أو المعارض مع تسجيل أمثلة عن الأعمال أو المشاركات الفنية. تشمل الاستمارة قائمة بالوثائق المرفقة، ومنها نسخة بطاقة التعريف الوطنية، صورتان شخصيتان حديثتان، سيرة ذاتية فنية، شهادات أو إثباتات النشاط الفني مثل الدعوات والجوائز والبرامج والصور، وشهادة العضوية في جمعية أو مؤسسة فنية عند توفرها. وتختتم بإقرار بصحة المعلومات والتعهد باحترام القوانين المنظمة للنشاط الثقافي والفني، وطلب إدراج الاسم في سجل الفنانين الوطني، مع خانات مكان وتاريخ التحرير وتوقيع الفنان وختم الجمعية أو المؤسسة عند الاقتضاء.
idara
الرافع
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة الثقافة والفنون مديرية الثقافة لوالية___________ : مصلحة تسجيل الفنانني استمارة تسجيل في سجل الفنانني الوطين رقم االستمارة / .......... :س.ف ___20 / تاري…
نموذج إداري باللغة العربية لطلب تجديد البطاقة المهنية للمستثمر الفلاحي، موجّه إلى المستثمرين الفلاحيين الراغبين في تجديد بطاقاتهم المهنية لدى الغرفة الفلاحية للولاية. يتضمن النموذج بيانات التعريف الشخصية، مثل اللقب والاسم، تاريخ ومكان الازدياد، اسم الأب، لقب واسم الأم، ورقم البطاقة المهنية، إضافة إلى العنوان الشخصي. ويطلب كذلك معلومات تفصيلية عن المستثمرة الفلاحية، تشمل تسميتها وموقعها وحدودها وتقسيماتها، والهيكل القانوني للمستثمرة مع ذكر العقود أو السندات، في إطار تصريح شرفي. كما يحتوي على خانات خاصة بالمساحات، بما في ذلك المساحة الإجمالية، والمساحة الزراعية الصالحة للاستغلال، والمساحة المسقية، إلى جانب بيانات المزارع الجماعية وعدد المستثمرين المشتركين وعدد النشطين منهم. يتيح النموذج تسجيل النشاط الرئيسي للمستثمرة والأنشطة الأخرى، مثل غراسة الأشجار وتربية الحيوانات، مع مساحة للملاحظات والمعطيات الإضافية. كما يشير إلى ضرورة إدراج قائمة الفلاحين المشتركين عند الاقتضاء، ويتضمن في نهايته مكان وتاريخ تحرير الطلب وإمضاء المستثمر. يحمل النموذج اسم وزارة الفلاحة والتنمية الريفية والغرفة الوطنية للفلاحة، ويصلح كوثيقة رسمية لجمع المعلومات الشخصية والقانونية والفلاحية اللازمة لمعالجة طلب تجديد البطاقة المهنية.
idara
الرافع
…Superficies Superficie....... S.A.U...... Superficie .totale irriguée Exploitation collectives المساحة الإجمالية المساحة الزراعية الصالحة المساحة المسقية. المزارع الجماعية Nombre de co- exploitants Dont........…
تتناول هذه الوثيقة فرض الفصل الأول في مادة التربية المدنية للصف الأول متوسط، والذي يعود إلى سنة 2019. تهدف هذه الوثيقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في التربية المدنية، وهي مادة تركز على تعزيز القيم الاجتماعية والوطنية لدى الطلاب. يتضمن الامتحان مجموعة من الأسئلة التي تغطي مواضيع متنوعة تتعلق بالحقوق والواجبات، والمواطنة، والمشاركة في الحياة العامة. تستهدف هذه الوثيقة الطلاب في مرحلة التعليم المتوسط، حيث تساعدهم على قياس مدى استيعابهم للمادة الدراسية. كما يمكن أن تكون مفيدة للمعلمين الذين يسعون إلى تقييم أداء طلابهم وتوجيههم نحو تحسين مهاراتهم في التربية المدنية. تتضمن الوثيقة أسئلة متنوعة، مثل أسئلة اختيار من متعدد، وأسئلة مفتوحة، مما يتيح للطلاب فرصة التعبير عن أفكارهم وآرائهم. من خلال هذا الفرض، يتمكن الطلاب من استعراض معرفتهم بالمفاهيم الأساسية التي تم تناولها خلال الفصل الدراسي، مما يسهم في تعزيز مهارات التفكير النقدي لديهم. بشكل عام، تعتبر هذه الوثيقة أداة مهمة لكل من الطلاب والمعلمين في مجال التربية المدنية، حيث توفر فرصة لتقييم الفهم وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين. كما أنها تعكس أهمية التربية المدنية في تشكيل شخصية الطالب وتعزيز انتمائه للمجتمع.
Admin
الرافع
تتناول هذه الوثيقة فرض الفصل الأول في مادة التربية المدنية للصف الأول متوسط، والذي يعود إلى سنة 2019. تهدف هذه الوثيقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأسا…
تتناول هذه الوثيقة فرض الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية للصف الثالث الثانوي، والتي تم إعدادها في عام 2017. تهدف هذه الوثيقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في التربية الإسلامية، وتعتبر أداة مهمة للمعلمين والطلاب على حد سواء. تحتوي الوثيقة على مجموعة من الأسئلة التي تغطي مواضيع متنوعة في التربية الإسلامية، مما يساعد الطلاب على استيعاب الدروس والمفاهيم التي تم تعلمها خلال الفصل الدراسي. تستهدف هذه الوثيقة طلاب السنة الثالثة ثانوي، حيث تم تصميم الأسئلة لتكون مناسبة لمستوى معرفتهم ومهاراتهم. تشمل الأسئلة مواضيع مثل العقيدة، العبادات، الأخلاق، والسيرة النبوية، مما يعكس المحتوى الذي تم تدريسه في الصف. يمكن للمعلمين استخدام هذه الوثيقة كأداة لتقييم أداء الطلاب ومعرفة مدى استيعابهم للمادة، بينما يمكن للطلاب الاستفادة منها كوسيلة للمراجعة والتحضير للاختبارات النهائية. كما أنها تعزز من قدرة الطلاب على التفكير النقدي والتحليل، من خلال طرح أسئلة تتطلب منهم استنتاج المعلومات وتطبيقها في سياقات مختلفة. بشكل عام، تعتبر هذه الوثيقة مرجعًا قيمًا لكل من يسعى لتعزيز معرفته في التربية الإسلامية، سواء كان ذلك من خلال الدراسة الذاتية أو التحضير للاختبارات. هي أداة تعليمية فعالة تسهم في تطوير الفهم العميق للمادة.
Admin
الرافع
تتناول هذه الوثيقة فرض الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية للصف الثالث الثانوي، والتي تم إعدادها في عام 2017. تهدف هذه الوثيقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمف…
نموذج تقرير إداري باللغة العربية حول استغلال الأراضي الوقفية الفلاحية، موجّه إلى مصالح وزارة الشؤون الدينية والأوقاف ومديريات الشؤون الدينية، ولا سيما مصلحة تسيير الأملاك الوقفية وأعضاء اللجان المختصة. يتيح التقرير توثيق وضعية الأراضي الوقفية ذات الطابع الفلاحي ومتابعة استغلالها وتقييمها واقتراح سبل استثمارها. يتضمن الغلاف بيانات الجهة المعدّة للتقرير، رقم التقرير، تاريخ ومكان التحرير، ثم قسمًا لتحديد الهدف من إعداد التقرير، مثل المتابعة الدورية، إعداد قاعدة بيانات، تقييم وضعية الاستغلال، اقتراح خطة استثمار، أو تسجيل هدف آخر. ويضم جدولًا لجرد الأراضي الوقفية الفلاحية، مع خانات للموقع، والمساحة بالهكتار، ونوع الأرض، ووضعية الاستغلال، والمستفيد، والملاحظات، مع التمييز بين الأراضي البعلية والمسقية، والمستغلة وغير المستغلة أو المتنازع عليها. كما يسجل أنواع النشاط الفلاحي، ومنها زراعة الحبوب، والأشجار المثمرة، والخضروات، وتربية المواشي، والنشاط المختلط. ويعرض التقرير طرق الاستغلال المعتمدة، بما في ذلك الإيجار الفلاحي، والانتفاع المجاني لفائدة جهة خيرية، والشراكة مع فلاحين محليين، والاستغلال المباشر من طرف المديرية. ويخصص قسم للعوائق والملاحظات لتوثيق نقص الموارد المائية، وغياب العقود الرسمية، والنزاعات العقارية، وضعف المردودية، مع مساحة لإضافة ملاحظات أخرى. ويختتم بخانات للتوصيات، مثل إعداد دفتر شروط نموذجي للاستغلال الفلاحي، وتسوية الوضعيات القانونية للأراضي، وإدراج الأراضي غير المستغلة ضمن خطة استثمار، والتنسيق مع مديرية الفلاحة والبلديات، إضافة إلى توقيع رئيس المصلحة وأعضاء اللجنة وختم المديرية.
idara
الرافع
…|------------------|--------|----- | | ☐ بعلية ☐ مسقية | ☐ مستغلة ☐ غري مستغلة ☐ متنازع عليها | | | | | | | | | | | | | ** .3أنواع النشاط الفالحي املسجل…
وثيقة تعليمية تتضمن فرض الفصل الأول في مادة التربية المدنية لفائدة تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، وفق البرنامج الدراسي الجزائري لسنة 2024.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن فرض الفصل الأول في مادة التربية المدنية لفائدة تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، وفق البرنامج الدراسي الجزائري لسنة 2024.
نموذج إداري باللغة العربية بعنوان «طلب تصريح باستعمال موسيقى محمية بحقوق التأليف»، صادر عن وزارة الثقافة والفنون في الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، ومخصص للأفراد والجمعيات والمؤسسات وشركات الإنتاج والجهات الأخرى الراغبة في الحصول على ترخيص رسمي لاستعمال عمل موسيقي محمي بحقوق المؤلف. يتضمن النموذج بيانات الجهة الطالبة، واسم الممثل أو الممثلة، والصفة القانونية، والعنوان، ورقم الهاتف، والبريد الإلكتروني، إضافة إلى التاريخ ورقم الطلب. ويتيح تسجيل معلومات العمل الموسيقي، ومنها عنوانه، واسم المؤلف أو الملحن، واسم المنتج أو دار النشر، مع تحديد نوع الاستخدام: عرض مباشر، أو تسجيل صوتي، أو فيديو، أو إعلان، أو توثيق. كما يتناول طبيعة النشاط، مثل مهرجان أو حفل أو إنتاج سمعي بصري أو نشاط تربوي، إلى جانب مدة الاستعمال، وتاريخ الاستخدام المقترح، والمكان، وطريقة الإتاحة عبر الإنترنت أو التلفزيون أو داخلياً فقط، وبيان ما إذا كان المحتوى سيُبث. يتضمن أيضاً تعهدات باحترام حقوق المؤلف والمنتج، وعدم تعديل العمل أو تشويهه دون إذن، وذكر المصدر والمؤلف عند العرض أو النشر، ودفع الحقوق المالية وفق الاتفاق عند وجودها، وتقديم نسخة من المنتج النهائي عند الطلب. ويخصص النموذج خانات للوثائق المرفقة، مثل نسخة بطاقة الهوية، والوصف التفصيلي لطبيعة الاستخدام، ونسخة البرنامج أو السيناريو، والموافقة المبدئية من المؤلف أو المنتج، وشهادة التأمين أو التغطية القانونية عند توفرها، فضلاً عن مكان التحرير والتاريخ والاسم الكامل والصفة والإمضاء والختم الرسمي.
idara
الرافع
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة الثقافة والفنون الجهة الطالبة..................................................... : التاريخ2025 / ___ / ___ : رقم الطلب___/MUSIC-COPYRIGHT-USE-PERMIT-2025 : …
وثيقة تعليمية تتضمن فرض الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط، منشورة خلال سنة 2019.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن فرض الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط، منشورة خلال سنة 2019.
نموذج إداري جزائري رسمي من صفحة واحدة، محرر باللغة العربية ومخصص للاستخدام الإداري المرتبط بوزارة التجارة والمركز الوطني للسجل التجاري. تتصدر الوثيقة تسمية الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، ثم اسم وزارة التجارة واسم المركز الوطني للسجل التجاري، بما يحدد الإطار المؤسسي الرسمي للنموذج. يتضمن المستند مساحات وخانات خطية مخصصة لإدخال البيانات أو تدوين المعلومات الإدارية، مع عدة أسطر فارغة متفاوتة الطول ومواضع مخصصة للبيانات والتفاصيل اللازمة ضمن إجراءات السجل التجاري. يناسب هذا النموذج الملفات والمراسلات والمعاملات الإدارية ذات الصلة بقطاع التجارة والسجل التجاري في الجزائر، ويُستخدم من طرف الموظفين أو المتعاملين الذين يحتاجون إلى تعبئة بيانات رسمية لدى الجهة المختصة. لا يتضمن النموذج تمارين أو فصولاً تعليمية أو أسئلة امتحان، بل يركز على تقديم قالب إداري رسمي مختصر قابل للتعبئة، مع الحفاظ على العناوين المؤسسية والمساحات المخصصة للمعلومات.
idara
الرافع
ا÷مهــوريــة ا÷ــزائــريــة الدÁقــراطيــة الششعبيــة وزارة التجــارة اŸــركــز الوطنــي للسشجــل التجــاري ....................................................................... ........................…
وثيقة تعليمية تتضمن تقييماً لمكتسبات تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية، مخصصة للمراجعة والتقويم خلال عام 2024.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن تقييماً لمكتسبات تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية، مخصصة للمراجعة والتقويم خلال عام 2024.
وثيقة تعليمية تتضمن فرض الفصل الثاني في مادة التربية المدنية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط، وتحمل تاريخ سنة 2019. أُعدّ هذا الفرض لتقييم مدى استيعاب المتعلمين للدروس والمفاهيم المقررة في مادة التربية المدنية خلال الفصل الدراسي الثاني، ويمكن استخدامه من طرف التلاميذ للمراجعة والتدرب على نمط التقويم، ومن طرف المدرسين ضمن مواد التقييم الصفية. يحدد العنوان المستوى الدراسي والمادة والفترة التعليمية بوضوح، غير أن المعطيات المتاحة لا تتضمن نص الأسئلة أو المحاور التفصيلية التي يتناولها الفرض.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن فرض الفصل الثاني في مادة التربية المدنية لفائدة تلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط، وتحمل تاريخ سنة 2019. أُعدّ هذا الفرض لتقييم مدى اس…
تتناول هذه الوثيقة امتحانًا في مادة التربية المدنية للصف الأول متوسط، والذي تم إعداده في عام 2019. يهدف الامتحان إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في التربية المدنية، والتي تشمل موضوعات مثل حقوق المواطن، الواجبات، والمشاركة في الحياة العامة. يتوجه هذا الامتحان إلى الطلاب في مرحلة التعليم المتوسط، حيث يُعتبر أداة مهمة لقياس مدى استيعابهم للمادة الدراسية. تتضمن الوثيقة مجموعة من الأسئلة التي تغطي جوانب متعددة من المنهج الدراسي، مما يساعد الطلاب على استعراض معرفتهم وتطبيق ما تعلموه في سياق عملي. كما يُمكن أن تُستخدم هذه الوثيقة كمرجع للمعلمين لتقييم أداء الطلاب وتحديد المجالات التي قد تحتاج إلى تحسين. الأسئلة في الامتحان مصممة لتكون متنوعة، مما يتيح للطلاب فرصة التعبير عن أفكارهم وفهمهم للمادة. يمكن أن تشمل الأسئلة أسئلة اختيار من متعدد، أسئلة مفتوحة، وأخرى تتطلب تحليل نصوص أو مواقف معينة. بشكل عام، تعتبر هذه الوثيقة أداة تعليمية قيمة للطلاب والمعلمين على حد سواء، حيث تساهم في تعزيز الفهم العميق لمادة التربية المدنية وتساعد في تطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب.
Admin
الرافع
تتناول هذه الوثيقة امتحانًا في مادة التربية المدنية للصف الأول متوسط، والذي تم إعداده في عام 2019. يهدف الامتحان إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في…
وثيقة تعليمية مخصّصة لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي، وتتمثل في اختبار للفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية. ينتمي الملف إلى النموذج الخامس من اختبارات سنة ٢٠١٥، ويمكن استخدامه من قبل المتعلمين للمراجعة والتدرب على طبيعة التقويم المدرسي، كما يفيد المعلمين وأولياء الأمور في إعداد أنشطة دعم مناسبة لمستوى هذه المرحلة. توضح البيانات المتاحة أن الاختبار مرتبط بمقرر التربية الإسلامية خلال الفصل الثاني، إلا أنها لا تتضمن نص الأسئلة أو المحاور التفصيلية أو التعليمات الخاصة بالإجابة. لذلك لا يمكن الجزم بالموضوعات التي يتناولها الاختبار، مثل السور أو الأحاديث أو العبادات أو السيرة أو الآداب الإسلامية، ما لم تظهر في صفحات الوثيقة نفسها. ولا تُذكر في المعطيات المتاحة أسماء التلاميذ أو المؤسسة أو الجهة المشرفة. يُرجّح أن يكون هذا النموذج مادة تدريبية أو تقويمية تساعد على قياس مدى استيعاب المتعلم للدروس المقررة في الفترة الثانية من السنة الدراسية، مع مراعاة قدراته اللغوية والمعرفية في التعليم الابتدائي. ويمكن للدارس الاستفادة منه في محاكاة الاختبار، وتنظيم المراجعة، والتدرّب على قراءة المطلوب وصياغة الإجابات، بينما يستطيع المعلم استعماله مرجعاً عند إعداد تمارين مشابهة أو أنشطة علاجية. ويظل تحديد محتوى كل سؤال ومجالات التقييم مرتبطاً بالنسخة الكاملة للوثيقة.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية مخصّصة لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي، وتتمثل في اختبار للفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية. ينتمي الملف إلى النموذج الخامس من اختب…
وثيقة تعليمية تتضمن نموذجًا لاختبار الفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية، موجهًا إلى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي. يعود هذا النموذج إلى سنة 2018، ويحمل رقم النموذج 23، ما يجعله مناسبًا للمتعلمين والمعلمين وأولياء الأمور الراغبين في الاطلاع على صيغة اختبارية مرتبطة بمستوى السنة الثالثة ابتدائي. يركز المستند، بحسب بياناته التعريفية، على تقويم مكتسبات التلاميذ في مادة التربية الإسلامية خلال الفصل الدراسي الثاني. ويمكن استخدامه للمراجعة، والتدرب على الاختبارات، ومساعدة المعلم أو ولي الأمر على إعداد أنشطة تقويمية ملائمة للمرحلة الابتدائية. لا تتوفر في المصدر تفاصيل نصية عن محاور الأسئلة أو التمارين، لذلك تقتصر المعلومات المؤكدة على نوع الوثيقة، والمادة الدراسية، والمستوى التعليمي، والفصل، ورقم النموذج، والسنة.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن نموذجًا لاختبار الفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية، موجهًا إلى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي. يعود هذا النموذج إلى سنة 2018،…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم المتوسط في مادة التربية الإسلامية. يهدف الاختبار إلى تقييم مستوى فهم الطلاب لمحتوى المنهج الدراسي في الفصل الأول، حيث يتضمن مجموعة من الأسئلة التي تغطي مواضيع متنوعة تتعلق بالتربية الإسلامية. يتوجه هذا الاختبار إلى الطلاب الذين يسعون لتقييم معارفهم ومهاراتهم في هذا المجال، بالإضافة إلى المعلمين الذين يرغبون في استخدامه كأداة لتحديد مستوى تقدم طلابهم. يتضمن الاختبار أسئلة متعددة الخيارات، وأسئلة مفتوحة، مما يتيح للطلاب فرصة التعبير عن أفكارهم وفهمهم للمادة بشكل شامل. كما يتناول مواضيع مثل القيم الإسلامية، وأهمية الصلاة، وحقوق وواجبات المسلم، مما يعكس الجوانب الأساسية التي يتعلمها الطلاب في هذا المستوى. يعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للطلاب لتحضير أنفسهم للامتحانات النهائية، حيث يساعدهم على التعرف على نوعية الأسئلة التي قد تواجههم. كما يمكن أن يكون مرجعاً للمعلمين لتحديد نقاط القوة والضعف لدى طلابهم في مادة التربية الإسلامية. بشكل عام، يوفر هذا الاختبار فرصة للطلاب لتقييم أنفسهم وتعزيز معرفتهم بالمبادئ الإسلامية الأساسية، مما يسهم في بناء شخصية متكاملة تتماشى مع القيم الإسلامية.
Admin
الرافع
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم المتوسط في مادة التربية الإسلامية. يهدف الاختبار إلى تقييم مستوى فهم الطلاب لمحتوى المنهج الدراسي في الفصل الأو…
وثيقة تعليمية تتضمن اختبار الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية، موجهًا لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي. تحمل الوثيقة صفة «نموذج 43» وترتبط بسنة 2021، ما يجعلها مناسبة للمراجعة والتدرب على نمط اختبار هذه المرحلة الدراسية. يمكن للمتعلمين الاستفادة منها في قياس مدى استيعابهم لمضامين التربية الإسلامية خلال الفصل الأول، كما تفيد أولياء الأمور والمعلمين في الاطلاع على صيغة اختبار مخصصة لهذا المستوى. لا يتوفر في البيانات المتاحة نص الأسئلة أو تفاصيل المحاور والتمارين، لذلك يقتصر الوصف على معلومات الوثيقة الأساسية الواردة في عنوانها.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن اختبار الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية، موجهًا لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي. تحمل الوثيقة صفة «نموذج 43» وترتبط بسنة 202…
وثيقة تعليمية بصيغة اختبار مخصصة لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية، وتحمل نموذج رقم 42 لسنة 2021. يندرج الاختبار ضمن تقويم مكتسبات التلاميذ خلال الفصل الأول، ويتيح لهم التدرب على نمط الأسئلة المرتبطة بالدروس المقررة في هذه المرحلة، كما يمكن للمعلمين والأسر الاستفادة منه في المراجعة والتدريب والمتابعة المنزلية. تناسب الوثيقة المقبلين على إنجاز اختبار الفصل الأول، سواء للاستخدام الفردي أو ضمن أنشطة الدعم داخل القسم. وبحكم ارتباطها بمادة التربية الإسلامية، فهي موجهة إلى قياس مدى استيعاب المتعلم للمفاهيم والقيم والمعارف التي يتلقاها في المستوى الرابع ابتدائي، وفق ما يرد في دروس المادة خلال الفترة الدراسية المعنية. يوفر هذا النموذج مادة تدريبية عملية تساعد على familiarizing التلميذ ببنية الاختبار وتنظيم الإجابة وإدارة الوقت، مع إمكانية اعتماده للمراجعة قبل التقويم أو للمقارنة بين مستوى الأداء في مراحل مختلفة من التعلم.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية بصيغة اختبار مخصصة لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية، وتحمل نموذج رقم 42 لسنة 2021. يندرج الاختبار ضمن تقويم مك…