PDF

وردت العبارة داخل الوثيقةاللغات

اختبار الفصل الثالث - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 25 - سنة 2016

نموذج اختبار الفصل الثالث في مادة اللغة الفرنسية لفائدة تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، يحمل رقم النموذج 25 ومؤرخ بسنة 2016.

AR

Admin

الرافع

9013 سبتمبر 2026

نموذج اختبار الفصل الثالث في مادة اللغة الفرنسية لفائدة تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، يحمل رقم النموذج 25 ومؤرخ بسنة 2016.

PDF

وردت العبارة داخل الوثيقة

اختبار الفصل الثاني - السنة الثانية ابتدائي - اللغة الفرنسية - سنة 2016

هذه وثيقة اختبار تربوي مخصّصة لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وتتعلق بمادة اللغة الفرنسية خلال الفصل الثاني من السنة الدراسية ألفين وستة عشر. تُستخدم الورقة لتقويم مدى استيعاب المتعلم لما قُدّم في دروس اللغة الفرنسية خلال هذه المرحلة، وقد تكون مناسبة للمراجعة والتدريب أو للاستعداد لاختبارات مماثلة. يتيح عنوانها تحديد المستوى الدراسي والمادة والفترة التعليمية بوضوح، بينما لا تتوفر معلومات إضافية عن نوع التمارين أو محاورها التفصيلية في البيانات المتاحة. لذلك يُنصح بقراءة محتوى الورقة مباشرة للتعرّف على الأسئلة والأنشطة المدرجة فيها.

AR

Admin

الرافع

16031 أغسطس 2026

هذه وثيقة اختبار تربوي مخصّصة لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وتتعلق بمادة اللغة الفرنسية خلال الفصل الثاني من السنة الدراسية ألفين وستة عشر. تُستخدم الورقة لتقويم…

DOC

تطابق دلاليالتربية والتعليم

استمارة تسجيل مترشح حر في امتحان شهادة التعليم المتوسط

استمارة تسجيل رسمية مخصصة للمترشح الحر في امتحان شهادة التعليم المتوسط، صادرة عن وزارة التربية الوطنية والديوان الوطني للامتحانات والمسابقات ومديرية التربية للولاية. تتيح الوثيقة للمرشح إدخال معلوماته الشخصية، بما في ذلك الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، الجنس، الجنسية، رقم التعريف الوطني، رقم جواز السفر أو بطاقة الهوية، العنوان الكامل، رقم الهاتف والبريد الإلكتروني. كما تتضمن خانات خاصة بمعلومات الترشح، مثل السنة الدراسية، نوع الترشح، واللغة الأجنبية الثانية، مع خيارات تشمل الفرنسية والإنجليزية والإسبانية والألمانية، إضافة إلى تحديد الولاية المرغوب إجراء الامتحان فيها ومركز الإجراء المقترح. وتضم الاستمارة قائمة بالوثائق المرفقة المطلوبة، ومنها شهادة الميلاد الأصلية، نسخة بطاقة الهوية الوطنية أو جواز السفر، شهادة مدرسية أو كشف نقاط آخر مستوى عند توفره، شهادة الإقامة، صورتان شمسيتان حديثتان، ووصل دفع حقوق التسجيل، مع خانة لإضافة وثائق أخرى. وتحتوي في نهايتها على تصريح بتحمل المسؤولية القانونية عن صحة المعلومات والالتزام بالتنظيم المعمول به في الامتحانات الرسمية، إلى جانب مكان التحرير والتاريخ وتوقيع المترشح. تناسب هذه الاستمارة المترشحين الأحرار الراغبين في التسجيل لامتحان شهادة التعليم المتوسط، كما تشير إلى إمكانية الترشح عن طريق المراسلة لدى الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد.

AR

idara

الرافع

602 سبتمبر 2026

استمارة تسجيل رسمية مخصصة للمترشح الحر في امتحان شهادة التعليم المتوسط، صادرة عن وزارة التربية الوطنية والديوان الوطني للامتحانات والمسابقات ومديرية التربية للولاية. تتيح الوثيقة ل…

DOC

تطابق دلاليالتربية والتعليم

استمارة تقييم نتائج تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي

وثيقة «استمارة تقييم نتائج تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي». ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‬ ‫مديرية الرتبية لوالية‪..................................................... :‬‬ ‫املدرسة االبتدائية‪..................................................... :‬‬ ‫استمارة تقييم نتائج تالميذ السنة الخامسة ابتدائي‬ ‫السنة الدراسية‪___20 / ___20 :‬‬ ‫القسم‪ :‬السنة الخامسة ابتدائي‬ ‫عدد التالميذ‪............ :‬‬ ‫األستاذ(ة)‪..................................................... :‬‬ ‫| الرقم | االسم الكامل للتلميذ | اللغة العربية | الرياضيات | اللغة الفرنسية | الرتبية العلمية | الرتبية اإلسالمية |‬ ‫املعدل العام | التقدير | مالحظات |‬ ‫|‪--------------------|-------------------|------------------|------------|----------------|------------------------|-------‬‬ ‫‪|-----------|----------|---------------|-‬‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫|‬ ‫| ☐ ممتاز ☐ جيد ☐ متوسط ☐ ضعيف |‬ ‫🔹 مالحظات عامة حول القسم‪:‬‬ ‫‪.................................................................................................‬‬ ‫🔹 توصيات‪:‬‬ ‫☐ توجيه إلى السنة األولى متوسط‬ ‫☐ إدماج في برنامج دعم تربوي‬ ‫☐ متابعة نفسية أو اجتماعية‬ ‫☐ أخرى‪..................................................... :‬‬ ‫حرر بـ‪..................................................... :‬‬ ‫في‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫إمضاء األستاذ(ة)‪..................................................... :‬‬ ‫توقيع مدير املدرسة‪..................................................... :‬‬

AR

idara

الرافع

903 سبتمبر 2026

وثيقة «استمارة تقييم نتائج تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي». ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‬ ‫مديرية الرتبية لوالية‪.................................…

DOC

تطابق دلاليالتربية والتعليم

استمارة متابعة تلميذ ضعيف المستوى

استمارة تربوية جزائرية مخصصة لمتابعة التلميذ ضعيف المستوى، يستعملها الأستاذ والمؤسسة التعليمية لرصد وضعية التلميذ وتحديد احتياجاته التعليمية والتربوية واقتراح إجراءات الدعم المناسبة. تتضمن الاستمارة بيانات تعريفية أساسية، مثل الاسم الكامل، وتاريخ ومكان الميلاد، والجنس، والمستوى الدراسي، والقسم، والشعبة بالنسبة إلى التعليم الثانوي، مع خانات تشمل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي وشعب العلوم التجريبية والرياضيات والتقني الرياضي والآداب واللغات والتسيير والاقتصاد. وتتيح تحديد المواد التي يظهر فيها الضعف، ومنها التاريخ والجغرافيا، والفيزياء، والرياضيات، واللغة العربية، واللغة الفرنسية، والعلوم، إضافة إلى مادة أخرى يحددها المستخدم. كما تحتوي على مساحة لتسجيل ملاحظات الأستاذ بالتفصيل، وخانات لرصد الأسباب المحتملة للتعثر الدراسي، مثل الغياب المتكرر، وضعف الفهم، والمشكلات النفسية أو الاجتماعية، وعدم توفر الدعم الأسري. وتشمل كذلك قسماً للإجراءات المتخذة، مثل إعلام ولي الأمر، وإدماج التلميذ في حصص الدعم، وإجراء متابعة فردية، وتحويله إلى مستشار تربوي. وتوفر الاستمارة مساحة للتوصيات الإضافية، إلى جانب بيانات التحرير من المكان والتاريخ، واسم الأستاذ وإمضائه، وتوقيع المستشار التربوي عند وجوده، وتوقيع مدير المؤسسة. تحمل الوثيقة طابعاً إدارياً تربوياً، وتناسب متابعة الحالات التي تحتاج إلى تقويم فردي ودعم منظم داخل المؤسسة التعليمية.

AR

idara

الرافع

603 سبتمبر 2026

استمارة تربوية جزائرية مخصصة لمتابعة التلميذ ضعيف المستوى، يستعملها الأستاذ والمؤسسة التعليمية لرصد وضعية التلميذ وتحديد احتياجاته التعليمية والتربوية واقتراح إجراءات الدعم المناسب…

PDF

مطابق لمفاهيم الوثيقةالتكنولوجيا

اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - التكنولوجيا - سنة 2016

وثيقة تعليمية مخصّصة لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي، وتتمثل في اختبار الفصل الثالث في مادة التكنولوجيا خلال سنة 2016. تصلح للمراجعة والتدريب على نمط الاختبارات الفصلية، كما تفيد المعلمين وأولياء الأمور الراغبين في الاطلاع على نموذج تقويمي مرتبط بمستوى هذه المرحلة الدراسية. يركّز الاختبار، بحسب بياناته التعريفية، على مادة التكنولوجيا ضمن المقرر الموجّه لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي، ويخصّ الفترة الختامية من السنة الدراسية، بما يجعله مناسباً للتدرب على الاستعداد للتقييمات النهائية للفصل الثالث. يمكن استخدامه بصورة فردية من قبل التلميذ لمراجعة ما درسه، أو ضمن أنشطة القسم والمحاكاة المنزلية للاختبار. وتساعد طبيعة الوثيقة الاختبارية على تنظيم وقت الإجابة والتدرّب على قراءة التعليمات ومعالجة الأسئلة المرتبطة بالمادة، مع مراعاة المستوى العمري والتعليمي للفئة المستهدفة. كما يمكن للمدرس الاستفادة منه كنموذج مرجعي عند إعداد تمارين أو أنشطة تقويمية مشابهة في التكنولوجيا، دون اعتباره وثيقة إدارية أو نموذجاً للاعتماد الرسمي.

AR

Admin

الرافع

33031 أغسطس 2026

…المقرر الموجّه لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي، ويخصّ الفترة الختامية من السنة الدراسية، بما يجعله مناسباً للتدرب على الاستعداد للتقييمات النهائية للفصل الثالث. يمكن استخدامه بصورة …

DOC

تطابق دلاليالتربية والتعليم

استمارة طلب شهادة نجاح في امتحان نهائي

استمارة إدارية جزائرية لطلب إصدار شهادة نجاح في امتحان نهائي، موجهة إلى التلاميذ وأولياء الأمور الراغبين في استخراج شهادة رسمية من المؤسسة التعليمية أو مصالح التربية. تتضمن الاستمارة بيانات التلميذ الأساسية، مثل الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، الجنس، رقم التعريف الوطني، الجنسية، المستوى الدراسي، السنة الدراسية والقسم، مع خانات اختيار المستوى: ابتدائي، متوسط أو ثانوي. كما تتيح تسجيل الشعبة بالنسبة لتلاميذ التعليم الثانوي، ومنها العلوم التجريبية، الرياضيات، التقني الرياضي، الآداب، اللغات والتسيير والاقتصاد. وتشمل كذلك معلومات مقدم الطلب، سواء كان التلميذ أو ولي الأمر، بما في ذلك رقم بطاقة التعريف الوطنية، رقم الهاتف والبريد الإلكتروني عند توفره. وتحدد خانات نوع الامتحان المطلوب إثبات النجاح فيه: شهادة التعليم الابتدائي، شهادة التعليم المتوسط، شهادة البكالوريا أو امتحان آخر. كما تتضمن الغرض من طلب الشهادة، مثل تكوين ملف جامعي أو مهني أو قنصلي أو طلب منحة، مع إمكانية إضافة غرض آخر. وتنتهي الاستمارة بصيغة طلب رسمية لإصدار شهادة نجاح باسم التلميذ تثبت اجتيازه الامتحان النهائي خلال السنة الدراسية المعنية، إضافة إلى مكان وتاريخ تحرير الطلب، إمضاء مقدم الطلب، وتوقيع مدير المؤسسة أو رئيس المركز.

AR

idara

الرافع

903 سبتمبر 2026

استمارة إدارية جزائرية لطلب إصدار شهادة نجاح في امتحان نهائي، موجهة إلى التلاميذ وأولياء الأمور الراغبين في استخراج شهادة رسمية من المؤسسة التعليمية أو مصالح التربية. تتضمن الاستما…

PDF

مطابق لمفاهيم الوثيقة

آداب وفلسفة - اختبار الفصل الأول - السنة الثانية ثانوي - اللغة الفرنسية - نموذج 19 - سنة 2020

تتناول هذه الوثيقة اختبار الفصل الأول في مادة آداب وفلسفة للصف الثاني ثانوي، حيث تم تصميمه لتقييم مستوى الطلاب في اللغة الفرنسية. يستهدف الاختبار الطلاب الذين يدرسون هذه المادة، ويهدف إلى قياس فهمهم للمفاهيم الأساسية والمهارات المتعلقة بالفلسفة والأدب. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تغطي مواضيع متنوعة، مما يساعد الطلاب على استعراض معرفتهم وتطبيق ما تعلموه خلال الفصل الدراسي. كما يتضمن الاختبار أسئلة تحليلية ونقدية، مما يتطلب من الطلاب التفكير العميق والتعبير عن آرائهم بشكل منطقي. هذا النموذج يمثل فرصة للطلاب لتقييم أدائهم واستعدادهم للامتحانات النهائية، ويعكس المنهج الدراسي المتبع في هذا المجال. من خلال هذا الاختبار، يمكن للطلاب التعرف على نقاط قوتهم وضعفهم، مما يساعدهم في تحسين أدائهم الأكاديمي في المستقبل.

AR

Admin

الرافع

14031 أغسطس 2026

تتناول هذه الوثيقة اختبار الفصل الأول في مادة آداب وفلسفة للصف الثاني ثانوي، حيث تم تصميمه لتقييم مستوى الطلاب في اللغة الفرنسية. يستهدف الاختبار الطلاب الذين ي…