اختبار كتابي في مادة التربية الإسلامية مخصص لتلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانوي، ضمن جذع مشترك علوم وتكنولوجيا، ويغطي دروس الفصل الثالث. يتكون الملف من ثلاث صفحات، ويضم موضوع الاختبار مع أسئلة تقيس فهم أحكام الصيام ومفاهيمه الأساسية. تتناول الأسئلة تعريف الصوم لغة واصطلاحًا، …
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآناختبار كتابي في مادة التربية الإسلامية مخصص لتلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانوي، ضمن جذع مشترك علوم وتكنولوجيا، ويغطي دروس الفصل الثالث. يتكون الملف من ثلاث صفحات، ويضم موضوع الاختبار مع أسئلة تقيس فهم أحكام الصيام ومفاهيمه الأساسية. تتناول الأسئلة تعريف الصوم لغة واصطلاحًا، وبيان ركني الصيام، والتعرف إلى أبرز المفطرات، إضافة إلى تحديد الأيام التي نُهي عن صيامها. كما يتضمن الملف تصحيحًا أو إجابات إرشادية تساعد على مراجعة الحلول وفهم العناصر المطلوبة في كل سؤال، مثل الإمساك والنية، وبعض مبطلات الصوم كالأكل والشرب عمدًا والقيء عمدًا والجماع والحيض والنفاس، فضلًا عن الأيام المنهي عن صيامها، ومنها يوما العيدين ويوم الشك وأيام التشريق. يناسب هذا النموذج المراجعة الفردية، والتدرب على اختبارات التربية الإسلامية، وقياس الاستعداد في نهاية الفصل الثالث، كما يمكن للمدرسين الاستفادة منه في إعداد أنشطة التقويم داخل القسم. الوثيقة مكتوبة باللغة العربية، وتجمع بين صيغة اختبارية مباشرة وتصحيح مختصر للموضوع.
نظيف وآمن
2 صفحة · 680 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
المستوى الأول ثانوي (جميع الشعب) 1AS اختبار في مادة العلوم الإسلامية للفصل الثالث ماي 2015 المدة: 2 ساعات الأسئلة DzLibrary.com 1- عرف الصوم لغة واصطلاحا. 2- ما هي أركان الصيام؟. 3- ما هي مفسدات الصيام؟. (اذكر أربعا منها). -4 ما هي الأيام المنهي عن صيامها؟.
بالتوفيق
صفحة 2
تصحيح اختبار في مادة العلوم الإسلامية للفصل الثالث 1AS الجواب الأول: ب bracon اصطلاحا: الإمساك عن جميع المفطرات من الفجر إلى غروب الشمس بنيّة. الجواب الثاني: للصوم ركنان هما: الإمساك والنّية. الجواب الثالث: مفسدات الصيام هي: الأكل والشرب عمدا ، والقيء عمدا، والجماع، والحيض والنفاس. الجواب الرابع: الأيام التي فيها نهي عن صيامها هي: يوما العيدين، ويوم الشك، وأيام التشريق، وصوم
الدهر.
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 244.7 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - اختبار الفصل الثالث - السنة الأولى ثانوي - التربية الإسلامية - جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - نموذج 16 - سنة 2015
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (680 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.