اختبار في مادة التربية الإسلامية مخصص لتلاميذ السنة الأولى ثانوي ضمن جذع مشترك علوم وتكنولوجيا، ويغطي تقويم مكتسبات الفصل الأول. يتكون المستند من صفحتين، ويضم موضوعين مترابطين حول الحديث النبوي الشريف ومفاهيم قبول العمل واستجابة الدعاء. يتناول الجزء الأول حديث أبي هريرة رضي الله …
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآناختبار في مادة التربية الإسلامية مخصص لتلاميذ السنة الأولى ثانوي ضمن جذع مشترك علوم وتكنولوجيا، ويغطي تقويم مكتسبات الفصل الأول. يتكون المستند من صفحتين، ويضم موضوعين مترابطين حول الحديث النبوي الشريف ومفاهيم قبول العمل واستجابة الدعاء. يتناول الجزء الأول حديث أبي هريرة رضي الله عنه الذي يبرز معنى طيب الكسب والغذاء وأثرهما في قبول العمل والدعاء. وتطلب الأسئلة التعريف براوي الحديث، وشرح ألفاظ ومعانٍ واردة فيه، وبيان شروط قبول عمل الإنسان، إلى جانب تحديد أسباب استجابة الدعاء وموانعه. كما يستند الموضوع إلى مقاطع تتناول الطيبات، والعمل الصالح، وأثر المطعم والمشرب والملبس الحرام في استجابة الدعاء. أما الجزء الثاني فيتضمن إكمال مقطع من حديث يرويه ابن عباس رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم فيما يرويه عن ربه، مع التعريف براوي الحديث والإجابة عن سؤال يتعلق بالوقت الذي تعظم فيه السيئة. يتيح الاختبار بذلك مراجعة مجموعة من المحاور الأساسية في العلوم الإسلامية، مثل شرح الحديث، استخراج القيم والتوجيهات، وفهم العلاقة بين السلوك والعبادة وقبول الأعمال. يصلح هذا الملف للمراجعة والتدرب على نمط اختبارات الفصل الأول في مستوى السنة الأولى ثانوي، كما يساعد على قياس القدرة على استيعاب النصوص الحديثية وتحليل مضامينها والإجابة عن الأسئلة المرتبطة بها.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1016 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية والتعليم السنة الأولى : علمي* أدبي ثانوية بوعشة رابح بن علي - شبيطة مختار الجزء الأول: اختبار الثلاثي الأول في مادة العلوم الإسلامية عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : " أيها الناس إن الله طيب لا يقبل إلا طيبا و إن الله أمر المؤمنين بما أمر به المرسلين فقال يا أيها الرسل كلوا من الطيبات واعملوا صالحا اني بما تعملون عليم ". وقال: "يا أيها الذين الذين امنوا كلوا من طيبات ما رزقناكم . ثم ذكر الرجل يطيل السفر أشعث أغبر يمد يديه إلى السماء:"يا رب يا رب ومطعمه حرام ومشربه وملبسه حرام وغذي بالحرام فأنى يستجاب لذلك ". رواه مسلم -1- عرف بالصحابي راوي الحديث. 2 - اشرح مايلي : إن الله طيب أشعث } أغبر ' غذي بالحرام . 3- كيف يكون عمل الإنسان مقبولا ؟ 4-ماهي أسباب إستجابة الدعاء ؟ وماهي موانعه ؟ الجزء الثاني 1- أكمل الحديث التالي : عن ابن عباس رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم فيما يروي عن ربه قال: قال : "إن الله كتب 2 - عرف بالصاحبي راوي الحديث. 3- متى تعظم السيئة ؟ كتبها الله له سيئة واحدة ".
بالتوفيق للجميع
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 481.3 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - اختبار الفصل الأول - السنة الأولى ثانوي - التربية الإسلامية - جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - نموذج 18 - سنة 2017
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,016 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.