فرض تحصيلي في مادة التربية الإسلامية مخصص لتلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانوي، شعبة جذع مشترك علوم وتكنولوجيا، ويتعلق بتقويم مكتسبات الفصل الثاني. يتكون الملف من ست صفحات، ويضم موضوع الأسئلة إلى جانب صفحات تتضمن إجابات نموذجية أو عناصر تصحيح تساعد على مراجعة الحلول وفهم طريقة…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنفرض تحصيلي في مادة التربية الإسلامية مخصص لتلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانوي، شعبة جذع مشترك علوم وتكنولوجيا، ويتعلق بتقويم مكتسبات الفصل الثاني. يتكون الملف من ست صفحات، ويضم موضوع الأسئلة إلى جانب صفحات تتضمن إجابات نموذجية أو عناصر تصحيح تساعد على مراجعة الحلول وفهم طريقة معالجة المطلوب. تتناول الأسئلة مجموعة من المحاور المقررة في التربية الإسلامية، من بينها إتمام آيات قرآنية وشرح معانيها، واستخراج السلوك أو الحكم المستفاد منها، وبيان أثر أركان الإيمان في الفرد. كما يطلب الفرض التعرف إلى مفهوم العبادة وغايتها وبعض مظاهرها، واستنباط فوائد وتوجيهات من الآيات المدروسة. ويتضمن كذلك أسئلة مرتبطة بالحديث الشريف، مثل ذكر خصال ومناقب النبي صلى الله عليه وسلم، وبيان متى تتحول السيئة إلى حسنة، وبيان أوجه المساواة بين الرسل والأنبياء. يصلح هذا المستند للتلاميذ الراغبين في التدريب على فروض الفصل الثاني، وللمدرسين أو الأولياء الذين يحتاجون إلى مادة مراجعة مرتبطة بمضامين القرآن الكريم، والعقيدة، والعبادات، والحديث الشريف. كما يمكن الاستفادة من الإجابات المرفقة في التحقق من المنهجية العامة للإجابة، ومقارنة الحلول، وتحديد الجوانب التي تحتاج إلى مزيد من الحفظ أو الفهم، دون الاكتفاء باسترجاع النصوص بصورة آلية.
نظيف وآمن
5 صفحة · 3010 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المدة ساعة التاريخ : 2018/2/12 ثانوية عثماني السنة الدراسية القسم : 1ع4 201 الأول في الثلاثي الثلاثي الثاني في مادة العلوم الاسلامية المطلوب : -1 أكمل كتابة الآيات مع الش -2 ذكرت الآيات سلوكا مهما -4 لاركان الايمان اثار على الفرد 3- تضمنت الايات حكما تكلي قال تعالى :" يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُ أبي سعيدٍ رضي الله عنهما: «أ قال تعالى : "الْيَوْمَ أُحِلَّ لَكُمُ الـ قال تعالى :" فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ 5- استخرج فائدتين من آيات الجزء الثاني 06 من خلال دراستك للحديثين ال أجب عما يلى : 1- اذكر خصال و مناقب الص 2- متى تكتب السيئة حسنة ؟ و 3-فيما سوى الله بين الرسل والم (56) ... (58) فَإِنَّ لِلَّذِينَ ظَلَمُوا ذَنُوبًا مِّثْلَ ذَنُوبِ أَصْحَابِهِمْ فَلَا يَسْتَعْجِلُونِ (59) 6) سورة الذاريات (57)
الله ولي التوفيق الصفحة 1/1 انتهى 10s.
صفحة 2
الاجابة النموذجية لاختبار الثلاثي الاول جذع مشترك آداب سلم التنقيط اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ ذُو الْقُوَّةِ الْمَتِينُ (58) فَإِ 0.5ن(60) -2 السلوك : العبادة 0.5ن تعريفه :ل الظاهرة والباطنية. 1ن غايته : لتحصيل التقليد الاعمى /- تعليق القلب بالحياة ا تعالى : وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ 0.5 ن (56) مَا أُرِيدُ مِنْهُم مِّن رِّزْقٍ وَمَا أُرِيدُ أَن يُطْعِمُونِ (57) إِنَّ 10s. 1ن
صفحة 3
10s. -3 استخرج أحكام النون الساكنة و التنوين و الميم الساكنة مع التعليل : مِنْهم: النون الساكنة مظهرة لانه جاء بعدها حرف الهاء 1ن من رِّزْقِ : النون الساكنة مدعمة بغير غنة لانه جاء بعدها حرف الراء 1ن ذَنُوبًا مِّثْلَ : التنوين مدغم بغنة لانه جاء بعدها حرف الميم 1ن أَصْحَابِهِمْ فَلَا: الميم الساكنة مظهرة شفويا لانه جاء بعده حرف الفاء 1ن
صفحة 4
-4 تعريف الحكم التكليفى الموجود في الآية : الواجب : وهو ما طلب الشارع الحكيم من المكلف فعله على وجه ألحتم والإلزام بحيث يثاب فاعله ويعاقب تارکه 1ن استنباط الاحكام التكليفية من الايات و الاحاديث التالية: قال تعالى :" يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا تَدَايَنتُم بِدَيْنٍ إِلَى أَجَلٍ مُّسَمًّى فَاكْتُبُوه " البقرة 282 الحكم : المستحب المندوب التطوع السنة 0.5ن أبي سعيد رضي الله عنهما: «أَنَّ النَّبِيَّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ زَجَرَ عَنِ الشُّرْبِ قَائِمًا» اخرجه مسلم الحكم : المكروه الْيَوْمَ أُحِلَّ لَكُمُ الطَّيِّبَاتُ " المائدة 5 الحكم : الحلال المباح الجائز 0.5ن فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا" الاسراء 23 الحكم : الحرام 33 ercy educa on.com/examg -5 الفائدتين من الآية : تبيان الغاية من خلق الله للجن و الانس و هي عبادته 0.5ن تبر عن عبادة الله 0.5ن الجزء الثاني : 8ن 1- مناقب الصحابي الجليل ابن عباس : حبر الامة و فقيهها 0.5/ امام في التفسير (0.5ن ابن عم رسول الله صلى ا 1170 حديث عن النبي صلة الله عليه و سلم 0.5ن 10s. 1ن
صفحة 5
-2 تكتب السيئة حسنة اذا تركها خوفا من الله تعالى 0.5ن / تضاعف الحسنات لمن احصلوا في عباداتهم 0.5ن و داوموا على فعل الطاعات 0.5ن 3- سوی الله بين الرسل والمؤمنين في الكسب الحلال 0.5ن الاستشهاد : قال تعالى "يَا أَيُّهَا الرُّسُلُ كُلُوا مِنْ الطَّيِّبَاتِ وَاعْمَلُوا صَالِحًا إِنِّي بِمَا تَعْمَلُونَ عَلِيمٌ" مِنْ طَيِّبَاتِ مَا رَزَقْنَاكُمْ" 1ن خلق فائدة البشرية قال تعالى وهو الَّذِي أَنشأَكُم مِن نَفْسٍ وَاحِدَةٍ " 0.5ن 10s.
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 358.1 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 6 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - فرض الفصل الثاني - السنة الأولى ثانوي - التربية الإسلامية - جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - نموذج 5 - سنة 2019
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (3,010 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.