113 نتيجة لـ «نموذج 72»
نموذج اختبار الفصل الأول في مادة الرياضيات لفائدة تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، يحمل الرقم 72، ومؤرخ بسنة 2020.
Admin
الرافع
نموذج اختبار الفصل الأول في مادة الرياضيات لفائدة تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، يحمل الرقم 72، ومؤرخ بسنة 2020.
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في الموضوعات الأساسية. يتكون الاختبار من أربع صفحات، حيث يتضمن مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مفاهيم رياضية مثل القياسات، المسافات، والمبالغ المالية. يتضمن التمرين الأول مسائل تتعلق بالتحويل بين وحدات القياس المختلفة، مثل تحويل المليمترات إلى أمتار، والجرامات إلى هكتوجرامات. كما يحتوي على تمارين تتطلب من الطلاب حساب المسافات المقطوعة في سياقات مختلفة، مما يساعدهم على تطبيق المفاهيم الرياضية في مواقف حياتية. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن الاختبار مسائل تتعلق بالمبالغ المالية وكيفية حساب الإجمالي، مما يعزز من مهاراتهم الحسابية. هذا الاختبار يعد أداة مهمة للمعلمين لتقييم تقدم الطلاب وفهمهم للمادة، كما أنه يوفر للطلاب فرصة لممارسة مهاراتهم الرياضية في بيئة اختبارية. يتوجه هذا الاختبار إلى الطلاب في المرحلة الابتدائية، ويعتبر نموذجاً جيداً للتحضير للاختبارات النهائية.
educ
الرافع
الجمهڤريغ الجزائٚيغ الديمقٚاطيغ الشعبيغ وٛارة التربيغ الڤطنيغ مديٚيغ التربيغ الجزائ ٚوسط مدرسغꞌꞌالٚجاء والتفڤقꞌꞌالخاصغ -بڤٛريعغ - التارئ :تة3/ة/ت2ة2 امإة :رياضياػ امدة :…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الثالثة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مهاراتهم ومعرفتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من مجموعة من التمارين المتنوعة التي تشمل كتابة الأعداد بالأرقام والحروف، ترتيب الأعداد من الأصغر إلى الأكبر، وإجراء عمليات حسابية بسيطة مثل الجمع والطرح. كما يتضمن الاختبار وضعية إدماجية تتعلق بمناسبة عيد ميلاد، مما يساعد الطلاب على تطبيق ما تعلموه في سياق حياتي. مدة الاختبار ساعة ونصف، مما يتيح للطلاب الوقت الكافي للتفكير والإجابة على الأسئلة. هذا النموذج يعد مثالياً للمعلمين والطلاب الذين يسعون إلى تقييم مستوى الفهم في الرياضيات، ويعتبر أداة مفيدة لتعزيز التعلم وتحديد نقاط القوة والضعف في المهارات الرياضية لدى الطلاب.
educ
الرافع
قناة الاستاذ أقدوش فيصل مدرسة بلفروم الحاج • الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية لإقناة الاستاد فنوش فيصل . الأستاذ : وزارة التربية الوطنية اقدوش فيصل أستاذ مدرسة التربية والتعليم ابتدائية وزارة التر…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم فهمهم ومهاراتهم في المواضيع الأساسية التي تم تدريسها خلال الفصل الأول. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على مجموعة من الأسئلة التي تتناول مواضيع متنوعة، مثل الأعداد والمضاعفات والتحويلات بين وحدات القياس. يتضمن الاختبار أسئلة تتطلب من الطلاب كتابة الأعداد بالحروف، إكمال الجداول، وأيضًا تحديد الأعداد بين عشرتين ومئتين متتاليتين. كما يحتوي على تمارين تتعلق بالمضاعفات، حيث يُطلب من الطلاب إكمال الجمل باستخدام أعداد معينة. يستهدف هذا الاختبار الطلاب في مرحلة التعليم الابتدائي، ويعتبر أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في الرياضيات ومدى استيعابهم للمفاهيم الأساسية. يمكن للطلاب استخدام هذا النموذج كمرجع للتحضير للاختبارات النهائية أو لتعزيز مهاراتهم في الرياضيات. الاختبار مصمم بطريقة تساعد الطلاب على التفكير النقدي وحل المشكلات، مما يعزز من قدراتهم الرياضية. كما يتضمن أيضًا بعض التحويلات بين وحدات القياس، مما يساعد الطلاب على فهم العلاقات بين الأعداد بشكل أفضل. يُنصح الطلاب بالتحضير الجيد قبل إجراء هذا الاختبار لتحقيق أفضل النتائج.
educ
الرافع
مدرسة قليل عبد القادر التقويم 3 في الرياضيات | 2019/10/8 أولاد غالية الإسم واللقب : أكتب العددين بالحروف 553089 112650 أكمل الجدول العدد فالآلا تائم ددع فالآلا تائم مقر تائملا ددع تائملا…
هذا الاختبار هو نموذج تجريبي لمادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم مستوى فهم الطلاب لمفاهيم الرياضيات الأساسية. يتضمن الاختبار مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مواضيع مثل مقارنة الأعداد، إكمال الجداول، وتحليل الأشكال الهندسية. كما يحتوي على مسائل تطبيقية تتطلب من الطلاب استخدام مهاراتهم في الحساب والتفكير النقدي. على سبيل المثال، يتطلب أحد التمارين من الطلاب وضع الرموز المناسبة (أكبر من، أصغر من، يساوي) بين مجموعة من الأعداد، بينما يتناول تمرين آخر تحليل شكل هندسي وتحديد خصائصه. كما يتضمن الاختبار مسائل تتعلق بحساب المساحات والمحيطات، مما يساعد الطلاب على تطبيق المفاهيم الرياضية في سياقات عملية. يعد هذا الاختبار أداة مفيدة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامه كوسيلة لتقييم مدى استعداد الطلاب للانتقال إلى المرحلة التالية من التعليم. يُنصح الطلاب بمراجعة المفاهيم الأساسية قبل إجراء الاختبار لضمان تحقيق أفضل النتائج.
educ
الرافع
S الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مفتشية التعليم الابتدائي لمقاطعتي بلدية فرجيوة مديرية التربية لولاية ميلة اختبار تجريبي لنهاية مرحلة التعليم الابتدائي (أفريل 2018) اختيار في مادة…
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار للفصل الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا مخصص لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. يتكون الاختبار من ست صفحات ويهدف إلى تقييم معرفة الطلاب حول الموارد الطبيعية في الجزائر، بما في ذلك المفاهيم المتعلقة بالموارد المتجددة وغير المتجددة. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة والتعلمات التي تتطلب من الطلاب تحديد المفاهيم، تصنيف الموارد، وذكر أمثلة محددة. على سبيل المثال، يُطلب من الطلاب تحديد مفهوم الموارد المتجددة مع ذكر مثالين، وكذلك الموارد غير المتجددة. كما يتناول الاختبار موضوعات متنوعة تتعلق بالموارد الطبيعية مثل الحديد والنفط والثروة الحيوانية. يحتوي الاختبار أيضًا على أسئلة تتعلق بأنشطة الإنسان وإنتاجه، مما يساعد الطلاب على فهم العلاقة بين الموارد والأنشطة الاقتصادية. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى فهم الطلاب في هذه المواضيع الأساسية.
educ
الرافع
مدرسة ......................... الاسم واللقب. .............. السؤال الأوّل: (2ن) ..................... .................... اختبار الفصل الثاني في مادة الجغرافيا السند تمتلك الجزائر موارد طبيعيّة هامة منها المتجدّدة وغير…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية. يتكون الاختبار من أربع صفحات ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمحتوى النصوص العربية وقدرتهم على التحليل والاستنتاج. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تتعلق بنص يتناول أهمية الغذاء الصحي وتأثيره على صحة الإنسان. يتعين على الطلاب قراءة النص بعناية والإجابة على أسئلة الفهم، مثل استخراج عنوان مناسب للنص وشرح أسباب تناول الغذاء الصحي. كما يتضمن الاختبار أسئلة تتعلق بمعاني الكلمات واستخدامها في سياقات مختلفة. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في اللغة العربية، حيث يساعد في تحديد نقاط القوة والضعف في مهاراتهم اللغوية. يتطلب من الطلاب تخصيص ساعة ونصف للإجابة على جميع الأسئلة، مما يمنحهم الوقت الكافي للتفكير والتحليل. يُنصح الطلاب بالتركيز على النص وفهمه جيدًا قبل البدء في الإجابة على الأسئلة، حيث أن الفهم الجيد للنص هو المفتاح لتحقيق نتائج جيدة في هذا الاختبار.
educ
الرافع
…08سطرا ت ُ الس تاذ :م /تواميية موظفا مجةل فعلية و صفة ُمسطرا حتهتام. اإلجابة النموذجية وسلم التنقيط الموضوع:الغذاء الصحي المادة :لغة عربية العالمة عناصر اإلجابة محاور الموضوع الم…
هذه الوثيقة هي اختبار مشترك في مادة اللغة العربية مخصص للطلاب في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الاختبار من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمحتوى النصوص العربية وقدرتهم على تحليلها. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تتناول مواضيع مثل أهمية الوقت وكيفية استغلاله بشكل صحيح، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق باللغة العربية مثل الإعراب واستخدام الكلمات المناسبة في السياقات المختلفة. تحتوي الوثيقة على أسئلة متنوعة تشمل أسئلة الفهم، حيث يُطلب من الطلاب استخراج معاني الكلمات ومرادفاتها، وكذلك أسئلة تتعلق بالقواعد النحوية مثل إعراب الكلمات وإكمال الجمل. كما يتضمن الاختبار وضعية إدماجية تتطلب من الطلاب كتابة نص أو فقرة تعبر عن أفكارهم حول الموضوع المطروح. الهدف من هذا الاختبار هو تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، وتحفيزهم على التفكير النقدي وتحليل النصوص. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في اللغة العربية ومعرفة نقاط القوة والضعف لديهم. الوثيقة مناسبة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامها كمرجع للتحضير للاختبارات أو كأداة تعليمية لتعزيز الفهم اللغوي. كما أنها تعكس المناهج الدراسية المتبعة في التعليم الابتدائي في الجزائر.
educ
الرافع
مديرية التربية لولاية عنابة مقاطعة البوني ع 7 ماي: 2018 الستند الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية المستوى : الخامس ابتدائي الاختبار المشترك الثالث في اللغة العربية المدة…
هذه الوثيقة هي اختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة اللغة الفرنسية. يتكون الاختبار من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب للغة الفرنسية من خلال مجموعة من الأسئلة المتنوعة. يتناول الاختبار موضوع الفيضانات، حيث يتضمن نصًا يشرح أسباب الفيضانات وتأثيراتها، مثل ارتفاع منسوب المياه نتيجة الأمطار الغزيرة. يتضمن الاختبار أسئلة تتعلق بفهم النص، مثل اقتراح عنوان مناسب للنص، وتحديد أسباب الفيضانات، واستخراج بعض العناصر اللغوية مثل الأفعال والأدوات. كما يتطلب من الطلاب تحليل جملة معينة من خلال فصل مكوناتها، بالإضافة إلى تصريف الأفعال في الزمن المستقبل. هذه الوثيقة مفيدة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث توفر نموذجًا عمليًا لتقييم المهارات اللغوية في اللغة الفرنسية، وتعزز من قدرة الطلاب على التفكير النقدي والتحليل اللغوي.
educ
الرافع
Nom et prenom . . . . . . . . Entainement . . . . . . . d’eau dans un endroit. L’inondation est la montée Elle est causée par de fortes pluies tombent sans arrêt. Après cette catastrophe naturelle, les routes sont bloqué…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم فهمهم واستيعابهم لمحتوى المنهج الدراسي. يتكون الاختبار من صفحتين، ويشمل مجموعة من الأسئلة التي تتناول موضوع تلوث البيئة وتأثيراته على الإنسان. يتضمن الاختبار أسئلة متنوعة، مثل وضع عنوان مناسب للنص، وذكر أسباب تلوث البيئة، واستخراج معلومات محددة من النص. كما يحتوي على أسئلة تتطلب من الطلاب تحليل النصوص وتقديم إجابات تتعلق بفهمهم للموضوعات المطروحة. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في اللغة العربية، ويعزز من قدرتهم على التفكير النقدي والتحليل. يُنصح الطلاب بالتحضير الجيد للاختبار من خلال مراجعة الدروس المتعلقة بالبيئة وأثرها على الحياة اليومية، مما يساعدهم على تقديم إجابات دقيقة وشاملة.
educ
الرافع
الاسم واللقب. السنة الرابعة : 2019/2018 اختبار الفصل الثاني في اللغة العربية إِنَّ تَلَوُّثَ الْبِيئَةِ وَالْمُحِيطِ الَّذِي يَعِيشُ فِيهِ الْإِنْسَانُ يَأْتِي مِنَ الْمَصَانِعِ الَّتِي تَنْطَلِقُ مِنْهَا غَازَاتٌ سَامَّ…
هذا الاختبار مصمم لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم اللغوية. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من الأسئلة التي تتناول نصوص أدبية ولغوية، حيث يتعين على الطلاب قراءة النصوص والإجابة على الأسئلة المتعلقة بها. يتضمن الاختبار أسئلة تتعلق بفهم المعاني، استخراج المعلومات، وتحليل النصوص، مما يساعد في تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب. كما يحتوي على أسئلة تتطلب من الطلاب استخدام قواعد اللغة العربية بشكل صحيح، مما يعكس مدى إتقانهم للغة. مدة الاختبار المحددة هي ساعة ونصف، مما يوفر للطلاب الوقت الكافي للتفكير والإجابة على الأسئلة بشكل دقيق. هذا الاختبار يعد أداة مهمة للمعلمين لتقييم أداء الطلاب وتحديد نقاط القوة والضعف في مهاراتهم اللغوية.
educ
الرافع
مديرية التربية لولاية الجزائر وسط * 3 JAR یا ال و المقاطعة :20 السنة الدراسية : 2020/2019 السنة الخامسة الاختبار المشترك للفصل الأول في مادة اللغة العربية ال…
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التاريخ والجغرافيا. يتكون من أربع صفحات ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم تاريخية وجغرافية أساسية. يحتوي الاختبار على مجموعة من الأسئلة التي تتناول شخصيات تاريخية بارزة مثل ماسينيسا وطارق بن زياد، حيث يُطلب من الطلاب تعريف هاتين الشخصيتين. كما يتضمن الاختبار أسئلة تتعلق بالجغرافيا، مثل تحديد صحة بعض العبارات حول الجزائر. يتضمن الاختبار أيضًا جدولاً يتعين على الطلاب ملؤه بمعلومات تتعلق بالعملات والمواقع الأثرية. في نهاية الاختبار، يوجد نموذج للإجابات الصحيحة، مما يساعد الطلاب على مراجعة أدائهم وفهم الأخطاء التي قد تكون حدثت. هذا الاختبار مصمم ليكون تحديًا مناسبًا لمستوى الطلاب، مما يساعدهم على تعزيز معرفتهم في التاريخ والجغرافيا بطريقة تفاعلية ومفيدة.
educ
الرافع
…الجزائري؟ بالتوفيق. التصحيح النموذجي التـــــــاريــــخ: سؤال األول 5.2( :ن) ال ّ -تعتبر الشخصيات التاريخية مصدرا من مصادر المعلومة التاريخية . ماسينيسا هو أبرز ملوك نوميديا ،ولد…
هذه الوثيقة عبارة عن نموذج امتحان للفصل الثاني لمادة اللغة الإنجليزية، مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم المتوسط. يتضمن الامتحان مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى تقييم مستوى فهم الطلاب لمحتوى المادة، حيث يغطي مواضيع متنوعة تتعلق بالقواعد اللغوية، المفردات، والفهم القرائي. يتوجه هذا الامتحان إلى الطلاب الذين يسعون لتحسين مهاراتهم في اللغة الإنجليزية، ويعتبر أداة مهمة للمعلمين لتحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب. يحتوي النموذج على أسئلة متعددة الخيارات، بالإضافة إلى أسئلة تتطلب إجابات كتابية، مما يساعد في قياس قدرة الطلاب على التعبير عن أفكارهم باللغة الإنجليزية. كما أن هذا الامتحان يمثل فرصة للطلاب للتدرب على أسلوب الأسئلة الذي قد يواجهونه في الامتحانات الرسمية، مما يعزز من ثقتهم بأنفسهم وقدرتهم على الأداء الجيد. يمكن للطلاب استخدام هذا النموذج كمرجع للدراسة والتحضير للامتحانات القادمة، مما يسهم في تعزيز مهاراتهم اللغوية وتطويرها.
Admin
الرافع
هذه الوثيقة عبارة عن نموذج امتحان للفصل الثاني لمادة اللغة الإنجليزية، مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم المتوسط. يتضمن الامتحان مجموعة من الأسئلة التي تهدف إ…
اختبار تعليمي للفصل الثاني في مادة اللغة العربية، موجّه إلى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط. يتكوّن من ثلاث صفحات، ويقدّم وضعية تقويمية تجمع بين قراءة نص وفهم مضمونه ومعالجة جوانب لغوية مرتبطة به، بما يتيح للمتعلم مراجعة مكتسباته وتطبيقها في سياق متكامل. يناقش النص موضوع تكنولوجيا الروبوتات وتوسع حضورها في مجالات متعددة، مثل الصناعة والرعاية الصحية والدفاع والفضاء والخدمات والأعمال المنزلية. كما يبرز أهمية هذه التكنولوجيا في تحسين الإنتاجية، والارتقاء بنوعية حياة الأفراد، وتقليل تعرض الإنسان للأعمال الخطيرة والصعبة. ويتناول كذلك واقع الاهتمام بالروبوتات والذكاء الاصطناعي في العالم العربي، والحاجة إلى دعم البحث العلمي ومتابعة التطورات الحديثة وتنمية الثقافة المرتبطة بهذا المجال. يمنح هذا الاختبار المتعلم فرصة للتعامل مع نص ذي طابع علمي وتكنولوجي، واستخراج أفكاره وفهم مضمونه، ثم توظيف معارف اللغة العربية في الإجابة عن الأسئلة والأنشطة المرافقة. وتناسب الوثيقة المراجعة الفردية أو التدريب داخل القسم قبل تقويمات الفصل الثاني، كما يمكن للمدرسين والاستفادة منها في إعداد أنشطة مشابهة تراعي مستوى السنة الرابعة متوسط. لا يتضمن الملف حلولاً مرفقة، لذلك يمكن استخدامه أساساً للتدرب أو لإجراء اختبار مستقل تحت إشراف المدرس.
educ
الرافع
شعبان 1444هـ/مارس2023م المستوى 04 :متوسط اختبار مراجعة للفصل الثاني في مادة اللغة العربية .المـــدة :ساعتان تشهد دول العالم المتقدمة تقدما (أغواره بعيدة)، وسباقا محموما ،في مجال تكنولوجيا الروبوت…
هذا المستند اختبار في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، ويرتبط بتقويم مكتسبات الفصل الأول خلال سنة ٢٠١٩. يحمل الاختبار رقم النموذج ٤١، ولذلك يمكن استخدامه بوصفه نسخة تدريبية أو تقويمية ضمن نماذج اختبارات المستوى نفسه. يناسب المعلمين وأولياء الأمور والتلاميذ الراغبين في مراجعة التعلمات الرياضية الخاصة ببداية السنة الدراسية، كما يفيد في إعداد حصص الدعم والتدريب على حل أسئلة الاختبارات. يركّز المستند على مادة الرياضيات في مستوى السنة الثالثة ابتدائي، غير أن العنوان المتاح لا يحدد محاور الدرس أو نوع التمارين الواردة في الصفحات، مثل الحساب أو الهندسة أو القياس أو المسائل؛ لذلك ينبغي الرجوع إلى صفحات الاختبار نفسها لمعرفة تفاصيل الأسئلة والتعليمات وطريقة الإجابة. ويمكن اعتماد هذا النموذج للتدرب على تنظيم الحل، وقراءة المطلوب بدقة، ومراجعة المهارات التي تم تناولها خلال الفصل الأول، مع مراعاة أن مستوى الصعوبة وتوزيع الأنشطة يحددهما محتوى الاختبار الفعلي. وتظهر هوية الوثيقة من خلال كونها اختبار الفصل الأول في الرياضيات للسنة الثالثة ابتدائي، نموذج ٤١، لسنة ٢٠١٩، من دون نسبة إلى جهة أو مؤسسة محددة.
Admin
الرافع
هذا المستند اختبار في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، ويرتبط بتقويم مكتسبات الفصل الأول خلال سنة ٢٠١٩. يحمل الاختبار رقم النموذج…
هذا المستند هو نموذج اختبار للفصل الثاني لمادة اللغة العربية، مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم المتوسط. يهدف الاختبار إلى تقييم مستوى فهم الطلاب لمحتوى المنهج الدراسي في اللغة العربية، ويشمل مجموعة متنوعة من الأسئلة التي تغطي المواضيع الرئيسية التي تم تدريسها خلال الفصل. يتضمن الاختبار أسئلة متعددة الخيارات، وأسئلة مقالية، مما يساعد على قياس مهارات القراءة والكتابة والتعبير عن الأفكار بشكل واضح. كما يركز على تحليل النصوص الأدبية والنحوية، مما يعزز من قدرة الطلاب على التفكير النقدي والتعبير عن آرائهم. يستهدف هذا الاختبار الطلاب الذين يدرسون في السنة الرابعة متوسط، ويعتبر أداة مهمة للمعلمين لتقييم أداء الطلاب وتحديد نقاط القوة والضعف لديهم. يمكن للطلاب استخدام هذا النموذج كوسيلة للتحضير للاختبارات النهائية، حيث يوفر لهم فكرة عن نوعية الأسئلة التي قد يواجهونها. يتميز هذا النموذج بوضوح الأسئلة وتنظيمها، مما يسهل على الطلاب فهم المطلوب منهم. كما أنه يعكس المعايير التعليمية المعتمدة في المنهج الدراسي، مما يجعله وثيقة قيمة لكل من الطلاب والمعلمين على حد سواء.
Admin
الرافع
هذا المستند هو نموذج اختبار للفصل الثاني لمادة اللغة العربية، مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم المتوسط. يهدف الاختبار إلى تقييم مستوى فهم الطلاب لمحتوى المنهج الدراسي…
دليل نماذج عمل للموارد البشرية يضم مجموعة واسعة من النماذج الإدارية والتنظيمية المخصصة للشركات وإدارات الموارد البشرية والموظفين والمسؤولين عن التوظيف وشؤون العاملين. يبدأ الباب الرابع بفهرس تفصيلي للنماذج، ثم يعرض نماذج إدارية عامة مثل القرار الإداري باعتماد دليل الموارد البشرية، وإقرارات استلام الدليل واللوائح، وسجلات توزيع التعديلات، ومقترحات تطوير اللوائح، ومقترحات الموظفين، وبطاقات هوية الموظف والزائر، وخطابات التكريم والتظلم والتعريف بالموظف، والمذكرات الداخلية وتفويض الصلاحيات. ويتناول قسم تخطيط الاحتياجات واختيار المرشحين تقديرات احتياجات الموارد البشرية، وطلبات استحداث الوظائف والتعيين والعمل، والإعلان عن الوظائف الشاغرة، والتقييم المبدئي، وكشوف المرشحين، وبرامج المقابلات، واستمارات المقابلة الشخصية، والتحويل للفحص الطبي. كما يضم نماذج التوظيف والتعاقد، ومنها بيان المزايا، وعرض العمل، وعقد العمل، وإقرارات المحافظة على أسرار الشركة، وتقييم فترة التجربة، وخطابات التوظيف ومباشرة العمل وتجديد العقد. ويغطي سجلات وملفات الموظفين والدوام الرسمي، بما في ذلك سجلات الغياب والتأخير والإجازات والتدريب والأداء والإصابات والجزاءات والوثائق، وبطاقات الدوام وتصاريح الدخول. وتشمل الأقسام الأخرى الرواتب والأجور والعمل الإضافي والسلف والكفالات، والتدريب والانتداب، والانتقال والسكن والمواصلات، والإجازات وتذاكر السفر، والرعاية الطبية، والإجراءات التأديبية وإنهاء الخدمات. وفي القسم الأخير تظهر نماذج التحقيق والإنذار والإجراءات الجزائية وخطابات إنهاء الخدمة لأسباب متعددة، وإخلاء الطرف وقبول الاستقالة وكشف نهاية الخدمة والمخالصة النهائية ومقابلة مغادرة الموظف وشهادة الخدمة.
idara
الرافع
…68 نموذج / اتفاقية تجديد العقد 69 نموذج / تخصيص رقم الموظف 70 المجموعة الرابعة : ملفات وسجلات الموظفين والدوام الرسمي 71 نموذج / نموذج استكمال ملف الموظف 71 نموذج / طلب معلوم…
وثيقة تعليمية تتضمن اختبار الفصل الأول في مادة الرياضيات لفائدة تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، وتحمل رقم النموذج 47 لسنة 2020.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن اختبار الفصل الأول في مادة الرياضيات لفائدة تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، وتحمل رقم النموذج 47 لسنة 2020.
وثيقة تعليمية تتضمن نموذجًا من اختبار الفصل الأول في مادة الرياضيات موجهًا لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، وتحمل رقم النموذج 35 وموضوع سنة 2019.
Admin
الرافع
وثيقة تعليمية تتضمن نموذجًا من اختبار الفصل الأول في مادة الرياضيات موجهًا لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، وتحمل رقم النموذج 35 وموضوع سنة 2019.
عريضة افتتاحية لإجراءات دعوى عقارية أمام محكمة البليدة، القسم العقاري، تتعلق بطلب الخروج من حالة الشيوع وقسمة ملكية عقارية مشتركة. تخاطب الوثيقة الشريك في الملكية الشائعة الذي يرغب في إنهاء الشيوع في مواجهة شريك آخر، وتعرض بيانات المدعي والمدعى عليه وصفتيهما وعناوينهما بصيغة قابلة للاستكمال. تتضمن العريضة قسمًا إجرائيًا من حيث الشكل، يستند إلى المواد 08 و13 و15 والمادة 511 وما يليها من قانون الإجراءات المدنية والإدارية، مع طلب التصريح بقبول الدعوى شكلاً. أما من حيث الموضوع، فتوضح أن العارض يملك على الشيوع مع المدعى عليه قطعة أرض مساحتها غير محددة في النموذج، بموجب عقد رسمي، وأن المدعى عليه شيد غرفتين على جزء من الملكية المشتركة وقام بتأجيرهما لشخص أجنبي. كما تشير إلى مطالبة العارض بقسمة المال الشائع استنادًا إلى المادتين 722 و724 من القانون المدني، لعدم وجود اتفاق يلزمه بالبقاء في الشيوع، ولوجود خلاف بشأن استحواذ المدعى عليه على الملكية المشتركة. تشمل الطلبات القضائية الإشهاد بصفة العارض كشريك على الشيوع، والإشهاد باستحواذ المدعى عليه على القطعة وحرمان العارض من ملكيته، والإشهاد بعدم وجود اتفاق بين الطرفين على قسمة المال الشائع. وتلتمس العريضة كذلك تعيين خبير مختص لتقويم الملكية الشائعة وقسمتها وتحديد نصيب كل طرف، مع تحميل المدعى عليه المصاريف القضائية، وتنتهي بخانة إمضاء العارض.
idara
الرافع
…على جزء من امللكية - املشرتكة وقام بـتأجريهما لفائدة شخص أجنيب حيث أن /العارض وطبقا للمادة 722من القانون املدني لجأ إلى املدعى عليه - وطالب بقسمة املالكية الشائعة كون لم يكن بينه وبني املدعى…