تقييم المكتسبات - السنة الخامسة ابتدائي - التاريخ والجغرافيا - نموذج 10 - سنة 2025

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫وزارة التربية الوطنية‬ ‫المقاطعة التفتيشية البيداغوجية‪ :‬بريكة ‪ 60‬ع‬ ‫مديرية التربية لوالية‪ :‬باتنة‬ ‫مدرسة الشهيد عرعور موسى (بيطام)‬ ‫نموذج امتحان تقييم مكتسبات مرحلة التعليم االبتدائي للسنة الدراسية ‪2625-2624‬‬ ‫المدة‪ 45 :‬د‬ ‫الميدان ‪ :‬الثاني‬ ‫المادة‪ :‬الجغرافيا‬ ‫لقب واسم التلميذ‪:‬‬

‫كبرت أمينة في قرية صغيرة حيث كان أهلها‬ ‫يعتمدون على الزراعة وتربية المواشي‪ ،‬لكن بمرور الوقت‪،‬‬ ‫الحظت أن العديد من السكان‪ ،‬ومن بينهم بعض أقاربها‪،‬‬ ‫غادروا إلى العاصمة بحثًا عن فرص عمل أفضل‪ .‬تساءلت‬ ‫أمينة ‪:‬لماذا يهاجر معظم سكان قريتي إلى العاصمة؟ وما‬ ‫تأثير ذلك على البيئة والتخطيط العمراني؟‬

‫المطلب األول‬ ‫لفهم أسباب الهجرة من القرى إلى المدن‪ ،‬ساعد أمينة في إكمال النص التالي بالكلمات الناقصة‪:‬‬ ‫القرى‬ ‫المدن‬ ‫السكان‬ ‫المهاجرين‬

‫أعدادا متزايدة من‬ ‫ً‬ ‫تؤثر فرص العمل في توزيع السكان‪ ،‬حيث تجذب ‪ ............‬الكبرى مثل العاصمة‬ ‫‪ ................‬بسبب توفر المصانع وفرص الخدمات‪ .‬في المقابل‪ ،‬تعاني ‪ ..............‬من قلة المشاريع‬ ‫االقتصادية وصعوبة الوصول إلى الخدمات المتطورة‪ ،‬مما يدفع ‪ ............‬إلى مغادرتها بحثًا عن حياة أفضل‪.‬‬

‫‪