DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

التقرير اليومي لمستشار التربية نموذج

نموذج عربي عملي للتقرير اليومي لمستشار التربية، مخصص للاستعمال الإداري داخل المؤسسات التعليمية لمتابعة سير العمل التربوي والانضباط المدرسي وتوثيق الملاحظات والإجراءات اليومية. يتضمن النموذج بيانات المؤسسة ومديرية التربية والسنة الدراسية، مع خانة لتحديد تاريخ التقرير واسم اليوم. يبدأ بجدول خاص بالحراسة، يسجل الدروس التي لم تُقدَّم، واسم ولقب الأستاذ، والمادة، والمدة، إضافة إلى الملاحظات والإجراءات المتخذة ونسبة الغيابات. ويضم كذلك قسماً لمراقبة التلاميذ، يتابع عدد الغائبين حسب الأقسام والمستويات الدراسية، من السنة الأولى إلى السنة الرابعة، مع احتساب النسب والمجموع العام للغيابات والخلاصة اليومية. كما يوفر جداول لتسجيل غيابات وتأخر التلاميذ والمساعدين التربويين والأساتذة، وتحديد الحاضرين والغائبين حسب الجنس والفترة الصباحية أو المسائية، مع إدراج الاسم والصف والقسم وعدد الساعات أو الأيام والأسباب والإجراءات والملاحظات. يحتوي التقرير أيضاً على مساحة مخصصة لمتابعة التلاميذ الغائبين وتوثيق التفاصيل المرتبطة بهم. وفي نهايته توجد خانات لملاحظات واقتراحات مستشار التربية حول النظافة والصيانة والإتلاف والحوادث والنشاط الثقافي والرياضي ودروس الدعم والزيارات، إلى جانب ملاحظات مستشار التربية الرئيسي وملاحظة المدير أو المديرة وخانات الإمضاء. يناسب هذا النموذج مستشاري التربية والإدارة المدرسية وفرق المتابعة، ويساعد على تنظيم المعلومات اليومية المتعلقة بالحراسة، الحضور والغياب، مراقبة التلاميذ، الموظفين، الأنشطة، والإجراءات الإدارية في وثيقة واحدة.

AR

idara

الرافع

503 سبتمبر 2026

…‬قاملة‬ ‫السنــة الدراسيـة‪:‬‬ ‫املؤسسة ‪ :‬باجي مختار ‪ -‬بوشقوف‬ ‫‪2018/2019‬‬ ‫الرتبية‬ ‫ملستشار الرتبية‬ ‫اليـومي ملستشار‬ ‫التقرير اليـومي‬ ‫التقرير‬ ‫ليوم ‪::‬ـــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــ…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

لجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

نموذج تقرير يومي لمستشار التربية في مؤسسات التعليم الثانوي بالجزائر، موجّه إلى مستشار التربية والناظر وإدارة الثانوية لمتابعة المواظبة اليومية للأساتذة والموظفين والتلاميذ. يتضمن النموذج بيانات المؤسسة، مثل مديرية التربية والولاية واسم الثانوية، إضافة إلى خانات التاريخ والرقم، ثم جداول عملية لتسجيل غيابات الأساتذة وتأخراتهم حسب فترات اليوم، مع تدوين الاسم واللقب والمادة والملاحظات. ويشمل كذلك قسماً خاصاً بمواظبة موظفي الاستشارية، يسجل أسماء الموظفين، حالات الحضور والغياب والتأخر، ومدة الاستشارة، مع التفريق بين الفترة الصباحية والمسائية وتقديم ملخص إجمالي. ويخصص التقرير جزءاً لمتابعة مواظبة التلاميذ حسب الأقسام والمستويات، وهي السنة الأولى ثانوي والسنة الثانية ثانوي والسنة الثالثة ثانوي، من خلال خانات عدد المسجلين والحاضرين والغائبين والنسبة المئوية والمجموع. كما يحتوي على سجل تفصيلي للتلاميذ الغائبين يتضمن الرقم، الاسم واللقب، القسم، أيام الغياب، الأعذار، الإشعارات، تاريخ الملاحظة، والملاحظات المتعلقة بالغياب. وفي نهاية النموذج توجد خانات لملاحظات الناظر وملاحظات مستشار التربية، مع مواضع مخصصة للتوقيع. يعد هذا المستند أداة إدارية مدرسية لتنظيم بيانات الحضور والغياب والتأخر في مرحلة التعليم الثانوي، وتلخيصها يومياً على مستوى الأساتذة وموظفي الاستشارية والتلاميذ.

AR

idara

الرافع

603 سبتمبر 2026

‫لجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‬ ‫مديرية الرتبية لوالية‬ ‫ثانوية ‪.…………… ............................... :‬‬ ‫التقرير اليومي ملستشار(ة)‬ ‫الرتبية‬ ‫التاريـــخ ‪..... :‬‬ …

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

التقرير اليومي لنصف الداخلي

التقرير اليومي لنصف الداخلي هو وثيقة إدارية مدرسية باللغة العربية موجهة إلى إدارة الثانوية وأطر التربية المكلفين بمتابعة تلاميذ نصف الداخلي خلال الموسم الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢٣. يتضمن التقرير بيانات المؤسسة التابعة لوزارة التربية الوطنية ومديرية التربية للولاية، مع خانة التاريخ والتعداد الإجمالي لنصف الداخلي البالغ ٣١٤ تلميذاً، موزعين إلى ١٢٩ من الذكور و١٨٥ من الإناث. ويخصص النموذج خانات لتسجيل الحاضرين حسب الجنس ثم مجموع الحضور، إلى جانب متابعة الغائبين وتحديد أعدادهم حسب الفئة والجمع الكلي. كما يضم التقرير بيانات المساعد التربوي المكلف بالفوج الأول والمساعد التربوي المكلف بالفوج الثاني، بما يساعد على تنظيم الإشراف اليومي ومتابعة الأفواج. وتشمل عناصره كذلك خانتي الوجبة المقترحة والوجبة المقدمة، فضلاً عن مساحة مخصصة لمختلف الملاحظات المتعلقة بسير الخدمة أو وضعية التلاميذ. وينتهي التقرير بخانتي مستشار التربية والناظر للتوقيع أو الاعتماد الإداري. يناسب هذا المستند الاستعمال اليومي في الثانويات لمراقبة الحضور والغياب، ضبط أعداد المستفيدين من الإطعام نصف الداخلي، وتوثيق الوجبات والملاحظات المرتبطة بالتسيير التربوي.

AR

idara

الرافع

1703 سبتمبر 2026

…التاريخ : التقرير اليومي لنصف الداخلي التعداد : ٣١٤ الذكور : 129 الانات : ١٨٥ المجموع : 314 الحاضرون : الذكور الانات المجموع الغائبون : الذكور الانات : المجموع المساعد ال…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

استمارة متابعة الغيابات اليومية للتلاميذ

استمارة إدارية مدرسية باللغة العربية مخصّصة لمتابعة الغيابات اليومية للتلاميذ، صادرة ضمن إطار وزارة التربية الوطنية ومديرية التربية والمؤسسة التعليمية في الجزائر. تصلح للاستعمال في الطور الابتدائي والمتوسط والثانوي، مع خانات لتحديد القسم والمستوى والشعبة، بما في ذلك شعب التعليم الثانوي مثل العلوم التجريبية والرياضيات والتقني الرياضي والتسيير والاقتصاد واللغات والآداب. تتضمن الاستمارة حقولاً لتسجيل السنة الدراسية، والتاريخ، والفترة المحددة للمتابعة: صباحية أو مسائية أو كاملة. ويعرض جدول المتابعة الرقم، والاسم الكامل للتلميذ، ونوع الغياب، مع تحديد ما إذا كان الغياب مبرراً أو غير مبرر، وبيان وجود المبرر من عدمه، إضافة إلى خانة للملاحظات. كما تحتوي على مساحة مخصّصة للملاحظات العامة، وبيانات اسم الأستاذ أو المكلّف بالمتابعة وإمضائه، إلى جانب توقيع مستشار التربية عند وجوده وتوقيع مدير المؤسسة. توفر هذه الوثيقة نموذجاً منظماً لتوثيق حضور التلاميذ وغياباتهم اليومية، ومتابعة وضعية كل تلميذ بحسب الفترة والتاريخ والقسم، مع اعتماد خانات واضحة للتبرير والملاحظات والتوقيعات الإدارية.

AR

idara

الرافع

603 سبتمبر 2026

…‬‬ ‫استمارة متابعة الغيابات اليومية للتالميذ‬ ‫السنة الدراسية‪___20 / ___20 :‬‬ ‫املستوى‪ ☐ :‬ابتدائي ☐ متوسط ☐ ثانوي‬ ‫القسم‪..................................................... :‬‬ ‫☐ تسيري‬ ‫☐ لغات‬ ‫☐ آداب…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالرياضة والترفيه

محضر لجنة الانضباط للفرق المدرسية

محضر اجتماع لجنة الانضباط للفرق المدرسية هو نموذج إداري تربوي باللغة العربية مخصص للمؤسسات التعليمية ولجان الانضباط والمشرفين على الفرق المدرسية وأعضاء الإدارة والتأطير. يوثق الاجتماع المنعقد بدعوة من مدير أو مديرة المؤسسة، مع خانات لتسجيل اسم المؤسسة التربوية والبلدية والولاية والتاريخ ورقم المحضر ومكان الاجتماع وساعته. يتضمن المحضر جدول حضور يضم الاسم الكامل والصفة والتوقيع، مع أدوار مثل أستاذ التربية البدنية، ومنسق النشاطات، وممثل الإدارة، ومستشار التربية، إضافة إلى خانة لأعضاء آخرين. يعرض جدول الأعمال دراسة حالات عدم الانضباط داخل الفرق المدرسية، وتقييم السلوك العام للتلاميذ المشاركين، واقتراح إجراءات تربوية وتأديبية مناسبة، وتعزيز ثقافة الانضباط والمسؤولية، ومناقشة المسائل التنظيمية الأخرى. كما يوفر مساحة لتسجيل أهم المداولات والقرارات، ومنها الغياب غير المبرر، وتوجيه تنبيه كتابي، والتعليق المؤقت للنشاط، وإعادة الإدماج المشروطة بعد جلسة توجيهية، وتنظيم ورشة تحسيسية حول الانضباط الرياضي، وإشراك أولياء الأمور في متابعة السلوك. ويضم قسم التوصيات مقترحات لتعزيز التواصل بين المؤطرين والإدارة، واعتماد بطاقة متابعة سلوكية فردية، وتنظيم لقاءات دورية للجنة، وإدماج الجانب التربوي في كل إجراء تأديبي. ويختتم بخانات مكان وتاريخ التحرير، واسم الكاتب، ورئيس الجلسة، ومقرر المحضر، مع موضع الإمضاء والختم الرسمي.

AR

idara

الرافع

804 سبتمبر 2026

…‬انعقد‬ ‫اجتماع لجنة االنضباط للفرق املدرسية يوم ___ ‪ 2025 / ___ /‬على الساعة ‪،............‬‬ ‫بقاعة ‪ ،.....................................................‬بحضور األعضاء التالية أسماؤهم‪:‬‬ ‫🔹 قائم…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

التقرير اليــــومي للمخبــري

نموذج إداري باللغة العربية مخصص للتقرير اليومي للمخبري في متوسطة هواري بومدين ببلخيري، ولاية قالمة، خلال السنة الدراسية 2017-2018. يتضمن حقولاً لتسجيل التاريخ، رقم التقرير، القسم، اسم الأستاذ، عنوان الدرس والوسائل المستعملة، التوقيع، الملاحظات، وحالة التجهيزات والصيانة.

AR

idara

الرافع

1303 سبتمبر 2026

…‪:‬قاملة‬ ‫‪2018.../2017...‬‬ ‫املؤسسة ‪:‬ـمتوسطة هواري بومدين – بلخري ‪-‬‬ ‫للمخبــري‬ ‫اليــــومي للمخبــري‬‫التقرير اليــــومي‬ ‫التقرير‬ ‫ليوم ‪::‬ـــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ليو…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

التقرير اليومي للمطعم المدرسي

نموذج تقرير يومي للمطعم المدرسي مخصص للمؤسسات التعليمية ومسؤولي المطاعم المدرسية ومديري المؤسسات في قطاع التربية الوطنية بالجزائر. يتيح هذا النموذج تسجيل بيانات الوجبة المدرسية ومتابعة المستفيدين والتنظيم اليومي للخدمة، مع خانات مخصصة لتحديد اليوم من الأحد إلى الخميس، والتاريخ، واسم مسؤول المطعم، وعدد المستفيدين من الوجبة، وعدد التلاميذ المتمدرسين. يتضمن التقرير قسمًا لتحديد نوع الوجبة المقدمة، سواء كانت ساخنة أو باردة أو نصف داخلية، إضافة إلى وصف مكوناتها من خلال تسجيل الطبق الرئيسي، والطبق الجانبي أو السلطة، والفاكهة أو التحلية، والخبز، والمشروب، مع خيارات للماء والعصير والحليب ومشروب آخر. كما يضم جدولًا لمتابعة الكميات المستهلكة من الخضر، واللحوم أو الدجاج، والبقوليات، والخبز، والفواكه أو التحلية، والمواد الأخرى، مع مساحة لإضافة الملاحظات المرتبطة بكل مادة. ويحتوي النموذج كذلك على قسم للملاحظات الصحية والتنظيمية، وقسم للملاحظات الإضافية، إلى جانب خانات تحديد مكان تحرير التقرير وتاريخه. ويُختتم بتوقيع مسؤول المطعم، وتوقيع مدير المؤسسة، وختم المؤسسة، مما يجعله أداة إدارية لتوثيق الوجبات اليومية، وكميات المواد الغذائية المستهلكة، والملاحظات الصحية والتنظيمية الخاصة بالمطعم المدرسي.

AR

idara

الرافع

603 سبتمبر 2026

…لوالية‪..................................................... :‬‬ ‫املؤسسة التعليمية‪..................................................... :‬‬ ‫📄 التقرير اليومي للمطعم املدريس‬ ‫اليوم‪ ☐ :‬األحد ☐ اإلثن…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالشؤون الاجتماعية والعائلية

تقرير يومي عن عدد الوجبات المقدمة من مطعم الرحمة

تقرير يومي إداري لتوثيق نشاط مطعم الرحمة وعدد الوجبات المقدمة ضمن برنامج الإطعام الخيري، بإشراف لجنة الزكاة التابعة لوزارة الشؤون الدينية والأوقاف في الجزائر. يخاطب التقرير مسؤولي المطعم، ولجان الزكاة، والجهات الدينية المشرفة على توزيع الوجبات، ويصلح لتسجيل بيانات التوزيع والمتابعة اليومية. يتضمن النموذج خانة التاريخ، ورقم التقرير، واسم المطعم، والعنوان، والجهة المشرفة، مع خيارات تشمل لجنة زكاة أو جمعية دينية أو مسجد، إضافة إلى تحديد فترة النشاط: رمضان أو موسمية أو دائمة. يعرض التقرير تفاصيل الوجبات الموزعة حسب النوع والعدد وطريقة التوزيع والملاحظات؛ فقد سُجل توزيع ٣٢٠ وجبة إفطار مباشرة داخل المطعم، وتشمل شوربة وتمراً وخبزاً وطبقاً رئيسياً، و٨٥ وجبة عشاء عبر المسجد مخصصة لكبار السن والمرضى، و١٢ وجبة خاصة بالتوصيل المنزلي للحالات الصحية الخاصة. كما يثبت العدد الإجمالي للمستفيدين، وهو ٤١٧ شخصاً، وعدد المتطوعين المشاركين في ذلك اليوم، وعددهم ٩ متطوعين. ويحتوي على مساحة للملاحظات الإضافية، مثل تسجيل نقص مادة الحليب، واحترام البروتوكول الصحي أثناء التوزيع، واستقبال تبرع عيني من أحد المحسنين يتكون من ١٠ كيلوغرامات من التمر. ويختتم التقرير ببيانات مكان التحرير وتاريخه، واسم المشرف وصفته، مع خانة الإمضاء والختم الرسمي.

AR

idara

الرافع

504 سبتمبر 2026

…عدد املتطوعني في هذا اليوم‪ 9** :‬متطوعني**‬ ‫🔹 مالحظات إضافية‪:‬‬ ‫‪ -‬تم تسجيل حالة نقص في مادة الحليب‬ ‫‪ -‬تم احرتام الربوتوكول الصحي في التوزيع‬ ‫‪ -‬تم استقبال تربع عيين من أحد املحسنني…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

استمارة متابعة النشاطات اللاصفية للتلاميذ

استمارة مدرسية باللغة العربية مخصّصة لمتابعة مشاركة التلاميذ في النشاطات اللاصفية داخل المؤسسات التعليمية الجزائرية، ومناسبة لمراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي. تتضمن الوثيقة خانات بيانات المؤسسة ومديرية التربية والولاية والسنة الدراسية والقسم والمستوى الدراسي، مع تحديد الشعب في التعليم الثانوي، مثل التسيير والاقتصاد واللغات والآداب والعلوم التجريبية والرياضيات والتقني الرياضي. تشمل الاستمارة معلومات التلميذ الأساسية، بما في ذلك الاسم الكامل وتاريخ ومكان الميلاد ورقم التسجيل أو التعريف الوطني. وتتيح توثيق نوع النشاط اللامنهجي، مثل النشاط الرياضي، والحملات التحسيسية، والنوادي الثقافية والعلمية والبيئية، والورشات الفنية، مع إمكانية إضافة نشاط آخر. كما تحتوي على خانات لتسجيل تاريخ النشاط ومدته، سواء كانت ساعة أو نصف يوم أو يوماً كاملاً أو نشاطاً مستمراً، ومكان إجرائه داخل المؤسسة أو خارجها، والجهة المنظمة، مثل المؤسسة أو الجمعية أو مديرية التربية. وتوفر الاستمارة جزءاً لتقييم مشاركة التلميذ من خلال درجة الانضباط، التي تتدرج من ممتاز إلى جيد ومتوسط وضعيف، ودرجة التفاعل، من نشط إلى مقبول ومحدود، إلى جانب مساحة للملاحظات التربوية. وتتضمن كذلك توصيات بشأن تشجيع التلميذ على الاستمرار، أو إدماجه في نشاطات إضافية، أو إخضاعه لمتابعة سلوكية، مع خانات لاسم المكلف بالمتابعة وصفته، سواء كان أستاذاً أو مستشار تربية أو منسقاً للأنشطة، إضافة إلى الإمضاء وتوقيع مدير المؤسسة.

AR

idara

الرافع

903 سبتمبر 2026

…:‬‬ ‫🔹 تاريخ النشاط‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫🔹 مدة النشاط‪ ☐ :‬ساعة ☐ نصف يوم ☐ يوم كامل ☐ مستمر‬ ‫🔹 مكان النشاط‪ ☐ :‬داخل املؤسسة ☐ خارج املؤسسة‬ ‫🔹 الجهة املنظمة‪ ☐ :‬املؤسسة ☐ جمعية ☐…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

التقرير اليومـــي للمـداوم الإداري

نموذج إداري لتسجيل التقرير اليومي للمداوم الإداري، موجّه إلى الموظف المسؤول عن المداومة داخل المؤسسة التعليمية، ومخصص لمتابعة الوضع الإداري والتربوي والعمالي خلال يوم محدد. يرتبط النموذج بمديرية التربية لولاية قالمة، ومؤسسة باجي مختار ببوشقوف، للسنة الدراسية ٢٠١٨/٢٠١٩. يتضمن خانات لتحديد تاريخ التقرير واسم اليوم ورقمه، وتسجيل اسم الموظف المداوم ووظيفته وتوقيعه. كما يتيح ضبط بيانات أعضاء الأمانة والمساعدين التربويين والعمال، مع خانات مخصصة للأسماء والوظائف والتوقيعات. يغطي التقرير متابعة التأخرات والغيابات، مع مساحات لإدراج الحالات المسجلة، إضافة إلى توثيق الأعمال المنجزة والزيارات والمكالمات الهاتفية والمشاكل المطروحة والملاحظات اليومية. ينتهي النموذج بخانة توقيع المداوم الإداري، بما يساعد على تنظيم أعمال المداومة وتوثيق الأحداث والإجراءات والملاحظات المرتبطة بسير المؤسسة خلال اليوم.

AR

idara

الرافع

1203 سبتمبر 2026

…‬قاملة‬ ‫السنــة الدراسيـة‪:‬‬ ‫املؤسسة ‪ :‬باجي مختار ‪ -‬بوشقوف‬ ‫‪2018/2019‬‬ ‫اإلداري‬ ‫للمـداوم اإلداري‬ ‫اليومـــي للمـداوم‬ ‫التقرير اليومـــي‬ ‫التقرير‬ ‫ليوم ‪::‬ـــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــ…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتكنولوجيا والاتصالات

تقرير يومي عن تقدم عملية المسح الضوئي

هذا نموذج تقرير يومي إداري لمتابعة تقدم أعمال المسح الضوئي وحفظ الوثائق رقمياً. يوجَّه إلى الإدارات أو المؤسسات والفرق المكلفة بالرقمنة والأرشفة، ويتيح توثيق ما أُنجز خلال يوم العمل بصورة منظمة وقابلة للمراجعة. يتضمن النموذج حقولاً تعريفية للولاية، ورقم التقرير، وتاريخه، واسم الإدارة أو المؤسسة، واسم الفريق أو القسم المنفذ، واسم المسؤول التقني، وعدد أفراد الفريق. كما يشتمل على قسم لملخص النشاط اليومي، يُسجَّل فيه عدد الوثائق التي جرى مسحها، ونوعها، مثل الملفات الإدارية والسجلات المالية والمراسلات الرسمية، إلى جانب صيغة الحفظ الرقمية المعتمدة وموقع التخزين المؤقت. ويعرض قسم مستقل تفاصيل الأداء وفق فترات زمنية متتابعة، مع خانات لعدد الملفات، وعدد الصفحات، ومتوسط الوقت المستغرق لكل ملف، والملاحظات المرتبطة بسير العمل. ويساعد ذلك على مقارنة الإنتاجية خلال اليوم ورصد أي تفاوت بين فترات التنفيذ. ويتضمن التقرير كذلك قائمة بالتحديات التقنية المحتملة، مثل انخفاض جودة الصور، أو أعطال جهاز المسح، أو بطء الحفظ والتصنيف، أو تكرار الملفات، مع مساحة لإضافة مشكلات أخرى. ويُختتم بجزء مخصص لإجراءات التصحيح أو التحسين المتخذة لمعالجة الصعوبات ورفع جودة العملية. يناسب هذا النموذج الاستخدام اليومي في مشاريع تحويل الوثائق الورقية إلى ملفات رقمية، ومتابعة أداء فرق المسح، وتنظيم بيانات الحفظ المؤقت، وتسجيل الملاحظات والإجراءات اللازمة لاستمرار العمل بكفاءة.

AR

idara

الرافع

603 سبتمبر 2026

…‪___20 /‬‬ ‫تاريخ التقرير‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫اسم اإلدارة أو املؤسسة‪..................................................... :‬‬ ‫اسم الفريق أو القسم املنفذ‪....................................................…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

توزيع ساعات الاستدراك على الأقسام

وثيقة تنظيمية مدرسية بعنوان «توزيع ساعات الاستدراك على الأقسام»، صادرة عن مديرية التربية لولاية قالمة لفائدة مؤسسة باجي مختار ببوشقوف خلال السنة الدراسية ٢٠١٨/٢٠١٩. تأتي الوثيقة في شكل جدول إداري يخصص حصص الاستدراك للأقسام، بما يساعد إدارة المؤسسة والأساتذة على متابعة تنظيم الدروس الداعمة وضبط مواعيدها. يتضمن الجدول خانة للمواد، إلى جانب خانات زمنية مرتبطة بأيام الأحد والاثنين والأربعاء، مع تحديد توقيت الحصص عند الساعة ١٥:٣٠. وتشمل قائمة الأقسام المستفيدة مستويات وأفواجاً مرمزة من قبيل ٤م١ إلى ٤م٤، و٣م١ إلى ٣م٤، و٢م١ إلى ٢م٥، و١م١ إلى ١م٦. تصلح هذه الوثيقة مرجعاً عملياً لتوزيع ساعات المراجعة أو الدعم والاستدراك بين مختلف الأقسام، ومعرفة ارتباط كل قسم باليوم والتوقيت المحددين في الجدول. كما تتضمن الوثيقة بيانات المؤسسة والولاية والسنة الدراسية، إضافة إلى موضع خاص بالمكان والتاريخ في بوشقوف، وخانتي اعتماد موجهتين إلى مستشار التربية والمدير.

AR

idara

الرافع

403 سبتمبر 2026

…‫ني‬ ‫‪4‬م‪4‬‬ ‫ني‬ ‫‪3‬م‪1‬‬ ‫ني‬ ‫‪3‬م‪2‬‬ ‫ني‬ ‫‪3‬م‪3‬‬ ‫ني‬ ‫‪3‬م‪4‬‬ ‫ني‬ ‫‪2‬م‪1‬‬ ‫ني‬ ‫‪2‬م‪2‬‬ ‫ني‬ ‫‪2‬م‪3‬‬ ‫ني‬ ‫‪2‬م‪4‬‬ ‫ني‬ ‫‪2‬م‪5‬‬ ‫ني‬ ‫‪1‬م‪1‬‬ ‫ني‬ ‫‪1‬م‪2‬‬ ‫ني‬ ‫‪1‬م‪3‬‬ ‫ني‬ ‫‪1‬م‪4‬‬ ‫ني‬ ‫‪1‬…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

استدعاء ولي تلميذ

وثيقة إدارية صادرة عن وزارة التربية الوطنية الجزائرية، مخصصة لاستدعاء ولي تلميذ إلى مكتب مستشار التربية. تتضمن بيانات المؤسسة والتلميذ وموعد الحضور، مع قائمة بأسباب الاستدعاء مثل التأخر المتكرر، الغياب غير المبرر، مخالفة النظام، السلوك غير المقبول، عدم أداء الواجبات، والتخريب أو الشجار داخل المؤسسة.

AR

idara

الرافع

1102 سبتمبر 2026

…بنظام الجماعات الرتبية و خاصة املواد ‪94/95‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫املطلوب منكم الحضور إلى مكتب السيد مستشار الرتبية يوم ‪:‬‬ ‫وهذا لألسباب املذكورة أسفلهو اليت تهم‬ ‫ـــــــــــــــــــــ…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

استمارة ترخيص باستعمال قاعة متعددة الوسائط

استمارة رسمية تابعة لوزارة التربية الوطنية الجزائرية، مخصصة لطلب الترخيص باستعمال قاعة متعددة الوسائط. تتضمن معلومات مقدم الطلب، تفاصيل النشاط أو الحصة، المستوى الدراسي، عدد المشاركين، التاريخ والتوقيت، مدة الاستعمال، الوسائل المطلوبة، والملاحظات، إضافة إلى خانة رأي مدير المؤسسة والتوقيع والختم.

AR

idara

الرافع

802 سبتمبر 2026

…تعليمية‪..................................................... :‬‬ ‫استمارة طلب ترخيص باستعمال قاعة متعددة الوسائط‬ ‫🔹 معلومات مقدم الطلب‪:‬‬ ‫‪ -‬االسم الكامل‪..................................................... :‬‬ ‫…

PDF

مطابق لمفاهيم الوثيقة

فرض الفصل الأول - السنة الأولى متوسط - التربية المدنية - سنة 2019

تتناول هذه الوثيقة فرض الفصل الأول في مادة التربية المدنية للصف الأول متوسط، والذي يعود إلى سنة 2019. تهدف هذه الوثيقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في التربية المدنية، وهي مادة تركز على تعزيز القيم الاجتماعية والوطنية لدى الطلاب. يتضمن الامتحان مجموعة من الأسئلة التي تغطي مواضيع متنوعة تتعلق بالحقوق والواجبات، والمواطنة، والمشاركة في الحياة العامة. تستهدف هذه الوثيقة الطلاب في مرحلة التعليم المتوسط، حيث تساعدهم على قياس مدى استيعابهم للمادة الدراسية. كما يمكن أن تكون مفيدة للمعلمين الذين يسعون إلى تقييم أداء طلابهم وتوجيههم نحو تحسين مهاراتهم في التربية المدنية. تتضمن الوثيقة أسئلة متنوعة، مثل أسئلة اختيار من متعدد، وأسئلة مفتوحة، مما يتيح للطلاب فرصة التعبير عن أفكارهم وآرائهم. من خلال هذا الفرض، يتمكن الطلاب من استعراض معرفتهم بالمفاهيم الأساسية التي تم تناولها خلال الفصل الدراسي، مما يسهم في تعزيز مهارات التفكير النقدي لديهم. بشكل عام، تعتبر هذه الوثيقة أداة مهمة لكل من الطلاب والمعلمين في مجال التربية المدنية، حيث توفر فرصة لتقييم الفهم وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين. كما أنها تعكس أهمية التربية المدنية في تشكيل شخصية الطالب وتعزيز انتمائه للمجتمع.

AR

Admin

الرافع

11031 أغسطس 2026

تتناول هذه الوثيقة فرض الفصل الأول في مادة التربية المدنية للصف الأول متوسط، والذي يعود إلى سنة 2019. تهدف هذه الوثيقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأسا…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

التقرير اليومي للمصلحة الاقتصادية

التقرير اليومي للمصلحة الاقتصادية هو نموذج إداري مخصص للاستعمال داخل المؤسسات التعليمية، ولا سيما المدارس الثانوية، لتوثيق الوضع اليومي للجوانب المرتبطة بالتسيير والخدمات والموارد البشرية. يخاطب هذا النموذج مدير المؤسسة، والمسير المالي، والموظفين المكلفين بمتابعة الحياة الداخلية والاقتصادية للمؤسسة. يتضمن النموذج خانات تعريفية خاصة بالمؤسسة والتاريخ والرقم، ثم جداول لتسجيل غيابات الموظفين وتأخراتهم، مع بيان الوظائف والمدة، إضافة إلى توثيق الإجراءات المتخذة لتعويض الغائبين. كما يخصص قسما مستقلا لغيابات العمال وتأخراتهم، مع إمكان تدوين الرتبة والمدة والملاحظات المرتبطة بكل حالة. ويغطي التقرير كذلك أعمال النظافة والصيانة، والأشغال المبرمجة التي لم تنجز، والأشغال المستعجلة، إلى جانب عناصر الأمن والوقاية. ومن بين محتوياته جدول خاص بالوجبات المقدمة في اليوم السابق، يتيح تسجيل أعداد المسجلين والحاضرين حسب الفئات، مثل التلاميذ الداخليين ونصف الداخليين، والمشرفين التربويين، والأساتذة، والإداريين، والعمال المهنيين، والضيوف من داخل القطاع أو خارجه، مع تفصيل الوجبات الخاصة بالفطور والغداء والعشاء. كما يتيح النموذج تدوين الملاحظات المتعلقة بالنظام الداخلي ونصف الداخلي، وإضافة ملاحظات مدير المؤسسة والمسير المالي. وينتهي بخانات مخصصة لمكان وتاريخ تحرير التقرير وتوقيع المسؤولين المعنيين. يفيد هذا المستند في جمع المعطيات اليومية بصورة منظمة، ومتابعة الحضور والخدمات والأشغال والوجبات، وتسجيل الملاحظات التي تحتاج إلى متابعة داخل المؤسسة.

AR

idara

الرافع

703 سبتمبر 2026

‫لجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‬ ‫……………‪.‬‬ ‫مديرية الرتبية لوالية‪.................. :‬‬ ‫التقرير اليومي للمصلحة االقتصادية‬ ‫ثانوية‪.................................. :‬‬ ‫الرقم…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

التقرير اليومي لمخبر الاعلام الالي

التقرير اليومي لمخبر الإعلام الآلي هو وثيقة مهمة تهدف إلى توثيق الأنشطة اليومية والإجراءات المتعلقة بمخبر الإعلام الآلي في الثانوية. يستهدف هذا التقرير المعلمين والطلاب والمهتمين بمجال الإعلام الآلي، حيث يقدم معلومات تفصيلية حول تجهيزات المخبر وأجهزة الحاسوب المستخدمة فيه. يتضمن التقرير معلومات عن عدد الأجهزة المتاحة، مثل وحدات المعالجة المركزية، والشاشات، وأجهزة الإدخال مثل لوحة المفاتيح والفأرة. كما يحتوي على تفاصيل حول حالة كل جهاز، مما يساعد في تقييم مستوى التجهيزات ومدى جاهزيتها للاستخدام. يتم تنظيم التقرير بشكل يسهل فهمه، حيث يتم تقسيم المعلومات إلى أقسام واضحة تشمل كل نوع من الأجهزة مع ملاحظات حول حالتها. هذه الملاحظات قد تتعلق بالصيانة المطلوبة أو أي مشاكل تقنية قد تواجه الأجهزة. يعتبر هذا التقرير أداة قيمة للمسؤولين عن إدارة المخبر، حيث يمكنهم من اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن الصيانة والتحديثات اللازمة. كما أنه يساعد في تعزيز الوعي بين الطلاب حول أهمية الحفاظ على المعدات التقنية في حالة جيدة. بشكل عام، يوفر التقرير اليومي لمخبر الإعلام الآلي نظرة شاملة حول تجهيزات المخبر، مما يسهم في تحسين جودة التعليم في مجال الإعلام الآلي ويعزز من تجربة التعلم للطلاب.

AR

idara

الرافع

803 سبتمبر 2026

............................................ :‫مديرية الرتبية لوالية‬ ..................................................................:‫ثانوية‬ ........ :‫التقرير رقم‬ ‫تقرير عن تجهزي مخرب‬ :‫البطاقة الفنية‬ .1 20.....…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالعدالة والعقود

عقد إلتزام و خدمات التدقيق و الإستشارات الإدارية و القانونية

عقد التزام وخدمات التدقيق والاستشارات الإدارية والقانونية هو وثيقة تعاقدية لتنظيم العلاقة بين شركة وطرف ثانٍ يعمل بصفته مدققًا ومستشارًا إداريًا وممثلًا قانونيًا رسميًا ومستقلًا. يوضح العقد تمهيد الاتفاق، بيانات الطرفين، تعيين المستشار، نطاق الصلاحيات، طبيعة العمل، الحقوق والواجبات، مدة التعاقد، مكان تقديم الخدمات، أوقات الحضور، العطل، التأمين، الأتعاب، المستحقات، الفسخ، الموطن القانوني والأحكام العامة والشروط الخاصة. تشمل المهام المنصوص عليها إدارة وتسيير وتعزيز نمو الشركة، تقديم الاستشارات القانونية والإدارية، معالجة وصياغة العقود التجارية، مراجعة الوثائق والاتفاقات وتحديثها وفق القوانين، سد الثغرات القانونية، تدريب العمال والإطارات، تدقيق ومراجعة وتقييم مصالح الشركة، مراجعة سياسات التوظيف والتسيير، والتواصل مع المؤسسات والعملاء ومكاتب المحامين والمحاسبين والهيئات الحكومية والبنوك والصناديق. كما يتناول العقد إدارة المفاوضات والعقود، تسوية النزاعات وديًا، متابعة قضايا الشركة أمام الجهات الإدارية والاجتماعية والجبائية، إعداد التقارير القانونية، المشاركة في إعداد اللوائح والتشريعات، مراجعة الحسابات والخطط المالية السنوية، تحليل القوائم المحاسبية، رفع نتائج التدقيق الداخلي إلى أصحاب القرار، حماية سرية المعلومات، مرافقة الإدارة في إعداد الاستراتيجيات، وضمان سير المؤسسة وفق القوانين. يتضمن الاتفاق مدة سنة قابلة للتجديد تلقائيًا، وإجراءات الإخطار عند الإنهاء أو الفسخ، والتزامًا بالحضور يومين أسبوعيًا على الأقل، مع إمكانية الاستفادة من مصاريف التنقل وتقديم التقارير والإثباتات الخاصة بالمهام. كما يحدد أتعابًا شهرية ثابتة قدرها مائة ألف دينار جزائري، ويتضمن شرطًا خاصًا بالحضور والتكوين التطبيقي للطاقم الإداري والتمثيل القانوني للشركة.

AR

idara

الرافع

605 سبتمبر 2026

…‪ ................................‬تاريخ اإلصدار ‪:‬‬ ‫‪21.01.2024‬‬ ‫املهنة ‪ :‬مستشار مختص في إدارة االعمال ‪ -‬مساعد في التنظيم املؤسساتي ‪ -‬مدقق في التنظيم – املحاسبة ‪ -‬مدقق في جودة‬ ‫الخدمات مستشار<…