جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - اختبار الفصل الأول - السنة الأولى ثانوي - العلوم الفيزيائية - نموذج 9 - سنة 2016

إختبار الفصل الأول في العلوم الفيزيائية 1: التمرين الأو : I إليك المواد التالية : حليب - غاز البوتان Ca10- ماء الحنفية - سكر القصب - خاتم من الذهب الخالص - تفاحة - عصير البرتقال - ماء مقطر - محلول كلور الصوديوم. 1- صنف هذه المواد إلى نقية ) تمثل النوع الكيميائي) وخليطة. 2- أعط الفرد الكيميائي الموافق لكل نوع ( خاص بالمواد النقية فقط). II لدينا ثلاث قارورات تحتوي على سوائل شفافة ( حمض ، ماء مقطر ، كحول ) وهي كلها مواد نقية. اشرح طريقة الكشف عن النوع الموجود في كل قارورة مع الرسم ووضع البيانات. التمرين الثاني : نترك كرة حديدية تنزلق وفق المسار المبين في الشكل -1- حيث المسار AB أملس ومائل عن المستوى الأفقى بالزاوية °60 =a . المسار BC مستقيم أملس. المسار CD أملس ومائل عن المستوى الأفقي بالزاوية °60 =a. أخذنا صورا متتالية في أزمنة متساوية قدرها 0,065 = T ، يمثل الشكل -2- وثيقة للأوضاع المتتالية لحركة الكرة من A إلي D . 1) - 1- حدد من الوثيقة مراحل الحركة وطبيعتها في كل مرحلة مع التعليل -2- حدد المرحلة التى تحقق فيها مبدأ العطالة مع 3- أحسب سرعة المتحرك الموافقة للمواضع التالية : التعليل الموضع M2 M4 V(m/s) M7 M9 M11 M13 4- احسب طويلة أشعة تغير السرعة للمواضع : 3 ، 8 ، M12 . ثم استنتج مميزات القوة المؤثرة على الجسم في كل مرحلة. 5 ارسم أشعة القوة في كل مرحلة على الوثيقة ( الشكل (2) ثم على الشكل -1- 6- أعط الأزمنة الموافقة للمواضع الموافقة للنقاط : A,B,C,D ثم ارسم منحنى تغيرات السرعة بدلالة الزمن (V = f(t . II يصل المتحرك إلى النقطة D سيغادر مساره . -1 ارسم كيفيا مسار المتحرك بعد مغادرته النقطة ، كيف يدعى هذا المسار ؟ 2- كيف يسمى البعد بين موضع سقوط الجسم و الشاقول المار بالنقطة D على المحور (OX) . 3 نريد أن يكون هذا البعد أكبر مما يمكن اقترح ماذا نفعل لتحقيق ذلك؟ بالتوفيق

A α = 60° B C -1- M2 M4 M7 1 m 1 cm - 2-

D α = 60° M9 وثيقة التصوير المتعاقب: السلم: جهة الحركة M13 M11