تقرير زيارة تفتيشية للمدرسة القرآنية هو نموذج إداري مخصص لمفتشي الشؤون الدينية والأوقاف والأطر الإدارية المكلفة بمتابعة التعليم القرآني وتقييم سير العمل داخل المدارس القرآنية. يتضمن التقرير بيانات الزيارة الأساسية، مثل رقم التقرير، تاريخ الزيارة، اسم المفتش وصفته، واسم المدرسة وا…
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنتقرير زيارة تفتيشية للمدرسة القرآنية هو نموذج إداري مخصص لمفتشي الشؤون الدينية والأوقاف والأطر الإدارية المكلفة بمتابعة التعليم القرآني وتقييم سير العمل داخل المدارس القرآنية. يتضمن التقرير بيانات الزيارة الأساسية، مثل رقم التقرير، تاريخ الزيارة، اسم المفتش وصفته، واسم المدرسة والبلدية والولاية. ويعرض مجموعة من محاور التفتيش المنظمة، تبدأ بتحديد هدف الزيارة، سواء كان متابعة سير التعليم القرآني، أو تقييم أداء المؤطرين، أو مراقبة الفضاءات والمرافق، أو التحقق من مدى الالتزام بالبرنامج. كما يخصص التقرير خانات لملاحظات الفضاء التربوي، تشمل عدد القاعات، حالتها، توفر الوسائل التعليمية، ومستوى النظافة والانضباط. ويتناول كذلك وضعية التلاميذ من خلال عدد المسجلين، وانتظام الحضور، ومستوى التفاعل مع الدروس، والفئات العمرية المستفيدة، بما فيها الأطفال والشباب والفئات المختلطة. ويشمل قسمًا خاصًا بالمؤطرين لرصد عددهم، ومدى مناسبة تكوينهم الديني أو حاجتهم إلى الدعم، والالتزام بالحضور، وطبيعة العلاقة مع الأولياء. ويتيح النموذج تدوين ملاحظات إضافية وتحديد توصيات عملية، مثل تعزيز الوسائل التعليمية، وتنظيم دورات تكوينية للمؤطرين، وتحسين ظروف استقبال التلاميذ، ومتابعة التلاميذ المتغيبين. وينتهي التقرير بخانات تحرير المكان والتاريخ، وإمضاء المفتش المكلف، وختم المديرية، مما يجعله وثيقة متابعة وتقييم ميداني للتعليم القرآني.
نظيف وآمن
2 صفحة · 1910 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة الشؤون الدينية واألوقاف مديرية الشؤون الدينية لوالية___________ : مصلحة التعليم القرآني
تقرير زيارة تفتيشية للمدرسة القرآنية رقم التقرير / .......... :ت.ف ___20 / تاريخ الزيارة___20 / ___ / ___ : اسم املفتش املكلف..................................................... : الصفة ☐ :مفتش والئي ☐ إطار إداري ☐ أخرى املدرسة املعنية..................................................... : البلدية___________ : الوالية___________ :
** .1الهدف من الزيارة**: ☐ متابعة سري التعليم القرآني ☐ تقييم أداء املؤطرين ☐ مراقبة الفضاءات واملرافق ☐ التحقق من مدى االلزتام بالربنامج ☐ أخرى..................................................... :
** .2مالحظات حول الفضاء الرتبوي**: -عدد القاعات.......... : -حالة القاعات ☐ :جيدة ☐ متوسطة ☐ تحتاج صيانة -توفر الوسائل التعليمية ☐ :كافية ☐ ناقصة ☐ غري متوفرة -النظافة واالنضباط ☐ :مرضية ☐ تحتاج تحسني
** .3مالحظات حول التالميذ**: -عدد املسجلني.......... : -الحضور ☐ :منتظم ☐ متوسط ☐ ضعيف -التفاعل مع الدروس ☐ :جيد ☐ متوسط ☐ ضعيف -الفئات العمرية ☐ :أطفال ☐ شباب ☐ مختلط
** .4مالحظات حول املؤطرين**: -عدد املؤطرين.......... : -التكوين الديين ☐ :مناسب ☐ يحتاج دعم -االلزتام بالحضور ☐ :منتظم ☐ غري منتظم -العالقة مع األولياء ☐ :جيدة ☐ محدودة ☐ غري متوفرة ** .5مالحظات إضافية**: .............................................................................. .............................................................................. ** .6التوصيات**: ☐ تعزيز الوسائل التعليمية ☐ تنظيم دورات تكوينية للمؤطرين ☐ تحسني ظروف استقبال التالميذ
صفحة 2
☐ متابعة التالميذ املتغيبني ☐ أخرى..................................................... : حرر بـ ___________ :بتاريخ___20 / ___ / ___ : إمضاء املفتش املكلف ختم املديرية
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد