Ce document est une fiche de suivi destinée à l'évaluation de l'enseignement des filles dans les zaouïas et les écoles religieuses. Il s'adresse principalement aux responsables d'établissements éducatifs, aux encadrants et aux autorités locales impliquées dans l'éducation religie…
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ابدأ القراءة الآنCe document est une fiche de suivi destinée à l'évaluation de l'enseignement des filles dans les zaouïas et les écoles religieuses. Il s'adresse principalement aux responsables d'établissements éducatifs, aux encadrants et aux autorités locales impliquées dans l'éducation religieuse. La fiche permet de collecter des données essentielles concernant l'inscription et la participation des filles dans ces institutions. Les utilisateurs trouveront des sections spécifiques pour renseigner des informations telles que le nom de l'établissement, son type (zaouïa, école religieuse ou annexe coranique), ainsi que des détails sur la commune et la wilaya où se situe l'établissement. La fiche inclut également des champs pour indiquer le nombre total de filles inscrites, réparties par tranche d'âge, ce qui permet d'analyser la démographie des élèves. De plus, elle permet de préciser le niveau d'enseignement dispensé, que ce soit la mémorisation du Coran, le tajwid, le tafsir, ou une formation religieuse générale. Les responsables peuvent aussi indiquer le nombre d'encadreuses présentes, qu'elles soient permanentes, volontaires ou externes. Enfin, la fiche évalue les conditions d'enseignement, en se concentrant sur l'espace dédié aux filles, les moyens pédagogiques disponibles, ainsi que la propreté et la discipline au sein de l'établissement. Ce document est donc un outil précieux pour assurer un suivi rigoureux et améliorer l'éducation des filles dans le cadre religieux.
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2 صفحة · 2325 حرف · معروض جزئيًا
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République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère des Affaires Religieuses et des Wakfs ___________ : Direction des Affaires Religieuses de la Wilaya Service de l’enseignement coranique et des zaouïas
Fiche de suivi de l’enseignement des filles dans les zaouïas et écoles religieuses ___N° de la fiche : .......... / S.F / 20 ___Date du suivi : ___ / ___ / 20 ..................................................... : Nom de l’établissement Type d’établissement : ☐ Zaouïa ☐ École religieuse ☐ Annexe coranique ___________ : Commune ___________ : Wilaya
**: Nombre de filles inscrites .1** .......... : Total général - : Par tranche d’âge - .......... : Moins de 10 ans ☐ .......... : De 10 à 15 ans ☐ .......... : Plus de 15 ans ☐
**: Niveau d’enseignement .2** Mémorisation uniquement ☐ Mémorisation et tajwid ☐ Mémorisation et tafsir ☐ Formation religieuse générale ☐ ..................................................... : Autres ☐
**: Nombre d’encadreuses (femmes) .3** .......... : Enseignantes permanentes - .......... : Volontaires - .......... : Encadreuses externes (visites périodiques) -
**: Conditions d’enseignement .4** Espace dédié aux filles : ☐ Indépendant ☐ Mixte ☐ Non disponible - Moyens pédagogiques : ☐ Suffisants ☐ Insuffisants ☐ Absents - Propreté et discipline : ☐ Bonnes ☐ Moyennes ☐ À améliorer - Installations sanitaires spécifiques : ☐ Oui ☐ Non -
**: Observations sur l’assiduité et la discipline .5** .............................................................................. ..............................................................................
**: Observations supplémentaires ou difficultés .6** .............................................................................. ..............................................................................
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**: Recommandations .7** Renforcement de l’encadrement féminin ☐ Amélioration des espaces dédiés aux filles ☐ Fourniture de moyens pédagogiques adaptés ☐ Organisation de formations pour les encadreuses ☐ ..................................................... : Autres ☐
___Fait à : ___________ le : ___ / ___ / 20 ..................................................... : Nom du chargé du suivi Fonction : ☐ Inspecteur ☐ Administratif ☐ Autre Signature du chargé Cachet de la direction
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