هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم واستيعابهم للمفاهيم الأساسية المتعلقة بالنصوص اللغوية. يتكون الاختبار من صفحتين، حيث يتضمن نصًا يتحدث عن أهمية الوقاية من الأمراض وكيفية الحفاظ على الصحة من خلال اتخاذ بعض الإجراءات ا…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم واستيعابهم للمفاهيم الأساسية المتعلقة بالنصوص اللغوية. يتكون الاختبار من صفحتين، حيث يتضمن نصًا يتحدث عن أهمية الوقاية من الأمراض وكيفية الحفاظ على الصحة من خلال اتخاذ بعض الإجراءات الوقائية. النص يسلط الضوء على مقولة "الوقاية خيرٌ من العلاج"، ويستعرض طرقًا بسيطة يمكن اتباعها لتجنب الإصابة بالأمراض، مثل النظافة الشخصية وتجنب الأدوات المشتركة. يستهدف هذا الاختبار الطلاب الذين يدرسون في المرحلة الابتدائية، ويعتمد على قياس مهارات الفهم والاستنتاج من خلال أسئلة متعددة، مثل اختيار العنوان المناسب للنص وذكر طرق الوقاية المذكورة. يعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم أداء الطلاب في الفصل الأول، ويعكس مدى استيعابهم للمحتوى الدراسي. كما أنه يساعد الطلاب على التفكير النقدي وتحليل المعلومات المقدمة في النصوص. بشكل عام، يوفر الاختبار فرصة للطلاب لتطبيق ما تعلموه في مادة اللغة العربية، ويشجعهم على تطوير مهاراتهم اللغوية من خلال قراءة النصوص والإجابة على الأسئلة المتعلقة بها.
نظيف وآمن
1 صفحة · 2115 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لولاية سطيف الاختبار الموحد للفصل الأوّل في مادة : اللغة العربية. النص: رفعها لكم: أبوحاتم مقاطعة صالح باي 01 تاريخ الإجراء: 2021/03/01 المدة ساعة ونصف الوقاية خيرٌ منَ العِلاج ، مقولة تعوَّدنا عَلَى سَمَاعِهَا ، وَتَعْنِي أَنَّ الإِنسَانَ كَيْ يحافظ على صحتِهِ لابدَّ أَن يَتَّخِذَ الإجراءات والاحتياطات التي تمنعُ عنه الإصابة بالأمراض والحوادث المختلفة. ولا شك أنَّ عدم التَّعرض للإصابة بالأمراض، هو أفضل بكثير من البحث عن عِلاج للمَرضِ ذاتِهِ، وَمُدَاوَاتِهِ بالأدوية أو بالجراحة . وتتعدّد طرق الوقاية من الأمراض، حيث يمكن القيام ببعض التصرفات البسيطة التي تُجنَّبنِي هول المرض، مثل الاستحمام والمحافظة على نظافة الملبس والمكان وغسل اليدين باستمرار بالمطهرات على مَدَارِ اليَوْمِ ، كما استعمل أدواتِي الخاصَّة و ابتعد عن استخدام الأدواتِ الشَّخْصِيَّةِ لِلآخَرِينَ ، لأَنَّهَا تُسهِّل انتقال العدوى ، كما يجب الابتعاد عن المدخّنينَ وعَدَمُ مُجَالَسَتِهِمْ ، فالمدخّنُ يُضِرُّ جَلِيسَهُ أَكْثَرَ مِمَّا يَصْرُّ نَفْسَهُ). وخلاصة القول أنَّ الوقاية تشتمل على معنى الصيانة و الحماية ، فهي ستر و حفظ ورعاية، وصدق القَوْل المَأْثُورِ: " دِرْهَمُ وَقَايَةٍ خَيْرٌ مِنْ قِنْطَارِ عِلَاجِ ". ـلمة . "نص مقتبس " أ) حول الفهم : 3 نقاط) 1. إختر العنوان المناسب : 1- الصَّدَاقَةُ .2 أذكر طريقتين من طرق الوقاية في النص. 2 - الوقايَةُ 3- المُطالَعَةُ 3 إسْتَخْرِجُ من النَّصّ مُرادف كلمة ( مُنظّفات . ...........) ووظفها في جملة مفيدة. .4 اسْتَخْرِجُ من النَّصَّ ضدّ كلمة ( تّصَعْبُ ...). ب) حول اللغة : 3 نقاط) اعْرِبْ مَا تَحْتَهُ خَطُّ فِي النَّصْ. .2 إستبدل كلمة المُدَخّن بكلمة " الْمُدخَنُونَ " وغير ما يجب تغييره فى الجملة التي بين قوسين. .3 إمْلَأُ الجَدْوَلُ مُسْتَعِينًا بِالنَّصّ : فِعْلٌ مُضَارِعٌ مَنْصُوبٌ جَمْعُ مؤنث سالم .4 إملاء : كُتِبَت التاء فِى كَلِمَةٍ : رعايَةً .. لأَنَّهَا. ج) الوضعية الإدماجية : 4 نقاط صفة تَقُولُ الحِكْمَة " الوقاية خَيْرٌ مِنَ الْعِلاج " فاتّباعُ طُرُقِ الْوِقَايَةِ تَقِي أَجْسَامَنَا مِنَ الْأَمْراضِ وتحمِي حَيَاتَنا. - اكْتُبْ فِقْرَةً مِنْ 10 إلى 12 سطرا تتحدث فيها عن أهمية الوقاية في حياتنا اليومية ، ذاكرًا بعض طرق الوقاية التي تجنّبنا الأمراض، موظفا جملة منسوخة وصفة . صفحة 1 من 1
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 543.5 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
اختبار الفصل الأول - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 113 - سنة 2021
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,115 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.