يضم هذا الملف اختبار. يركّز على مادة العلوم الفيزيائية. المستوى: السنة الرابعة متوسط. يتعلق بـs2. يتضمن محاور وتمارين مرتبطة بـ: الحمولة، محلول، راسم، االهتزاز، المهبطي. يتكوّن من 3 صفحات. يناسب مراجعة مكتسبات التلميذ والتدرّب على نمط الاختبارات.
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنيضم هذا الملف اختبار. يركّز على مادة العلوم الفيزيائية. المستوى: السنة الرابعة متوسط. يتعلق بـs2. يتضمن محاور وتمارين مرتبطة بـ: الحمولة، محلول، راسم، االهتزاز، المهبطي. يتكوّن من 3 صفحات. يناسب مراجعة مكتسبات التلميذ والتدرّب على نمط الاختبارات.
نظيف وآمن
2 صفحة · 2166 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
مستوى الرابعة متوسط اختبار الفصل الثاني للعلوم متوسطة بلفرحي امحمد /ع ت مدة االختبار ساعة ونصف الفيزيائية والتكنولوجيا الموسم الدراسي 2021/2020 االسئـــــــــلة
الجزء االول ( 12نقطة) التمرين االول: من اجل دراسة تأثير محلول ملحي على معدن قمنا بتحضير محلول كبريتات النحاس )(Cu2+ + SO42-ذي اللون االزرق في وعاء من الحديد . Feبعد مدة سجلنا المالحظات التالية: )aاختفاء اللون االزرق للمحلول وتشكل طبقة معدنية حمراء على حديد الجدار الداخلي للوعاء الحديدي. )bتشكل محلول بلون اخضر. كبريتات النحاس .1حدد االفراد الكيميائية المسؤولة على المالحظة . a .2سم المحلول االخضر المتشكل واكتب صيغته الشاردية. .3اكتب معادلة التفاعل الكيميائي الحادث بالصيغتين الشاردية ثم االحصائية (الجزيئية). .4حدد الفرد الكيميائي الذي لم يتفاعل وكيف نكشف عليه. التمرين الثاني: نقوم بتوصيل مربطي مولد للتيار الكهربائي بجهاز راسم االهتزاز المهبطي فتحصلنا على الشكل المقابل(الوثيقة :)1 ما طبيعة التيار الكهربائي المنتج .علل اجابتك. .1 سم الظاهرة الكهربائية المعتمدة النتاج هذا التيار الكهربائي. .2 مع تحديد العناصر االساسية المسؤولة على ذلك. نستبدل جهاز راسم االهتزاز المهبطي بجهاز الفولط متر فسجلنا عليه القيمة المينة في الوثيقة ()2 .1 ماذا تمثل القيمة المسجلة على جهاز الفولط متر(10v). .a استنتج قيمته االعظمية . Umax .b نعيد ربط جهاز راسم االهتزاز المهبطي ببطارية . .c ارسم مخطط كيفي لتغير توتر هذه البطارية بداللة الزمن مع ذكر طبيعة التيار المنتج. 2/1
صفحة 2
الجزء الثاني: الوضعية االدماجية: الرافعة هي الة بسيطة تستعمل لرفع وخفض االثقال وباألخص في ورشات البناء وفي الموانئ. الشكل المقابل يمثل رافعة في احد الموانئ تحمل حمولة )(sفي حالة توازن. من خالل الشكل : )1حدد القوى المؤثرة على الحمولة ) (sمع الترميز. حبل f )2استنتج شرطا توازن الحمولة مع تمثيل القوى المؤثرة عليها بسلم كيفي.
حمولة s )3اراد عامل وضع الحمولة على ظهر الباخرة ففقد التوازن وسقطت الحمولة في البحر وبقيت عالقة في الماء كما في الشكل: اذكر شرط توازن الحمولة العالقة في البحر ثم مثل القوى المؤثرة عليها بسلم رسم كيفي. ماء البحر الحمولة )(s 2/2
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 1.2 MB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة متوسط - العلوم الفيزيائية - نموذج 88 - سنة 2021
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,166 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.