هذا اختبار تحصيلي للفصل الثاني في مادة التربية المدنية، مخصص لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، ويعود إلى سنة ألفين وسبعة عشر. يتكون الملف من ثلاث صفحات، ويقيس قدرة المتعلم على فهم مفاهيم الإعلام والمواطنة وبعض القضايا الاجتماعية. تتضمن الوضعية الأولى أسئلة قصيرة لشرح مفهو…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا اختبار تحصيلي للفصل الثاني في مادة التربية المدنية، مخصص لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، ويعود إلى سنة ألفين وسبعة عشر. يتكون الملف من ثلاث صفحات، ويقيس قدرة المتعلم على فهم مفاهيم الإعلام والمواطنة وبعض القضايا الاجتماعية. تتضمن الوضعية الأولى أسئلة قصيرة لشرح مفهومَي المكتبة الخاصة والإعلام، ثم إكمال تصنيف لوسائل الإعلام إلى وسائل مباشرة، وسمعية بصرية، ومكتوبة. أما الوضعية الثانية فتطلب المقارنة بين المجلة والجريدة، مع ذكر ثلاثة مجالات للإعلام وتوضيح كل مجال بمثال مناسب. تتناول الوضعية الثالثة موضوع المخدرات من خلال تحديد أسباب انتشارها واقتراح أفضل السبل لمحاربتها، بما يختبر قدرة التلميذ على تحليل مشكلة اجتماعية والتعبير عن حلول ممكنة. ويضم الاختبار كذلك وضعية إدماجية مرتبطة بالانتخابات التشريعية، وحق الانتخاب وواجبه باعتبارهما من حقوق المواطن وواجباته التي ينص عليها الدستور. ويُطلب من المتعلم كتابة فقرة منظمة توضح حقوق المواطن وواجباته في ضوء هذا الموضوع. يصلح هذا الملف للمراجعة والتدرب على نمط أسئلة اختبارات التربية المدنية في الطور المتوسط، كما يساعد على التمرن على التعريف والمقارنة والتصنيف والتعبير الكتابي والإجابة عن وضعيات ذات صلة بالحياة الاجتماعية والمدنية. ولا يتضمن الملف حلولاً نموذجية، بل يركز على نصوص الأسئلة والتعليمات ومساحات الإجابة.
نظيف وآمن
2 صفحة · 3106 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الــمسـتـــوى القـســــم: االســــــم و الـلـقــــــب: الثالثة مـتـوســـــط2017/ ................. .............................................................
اﻻﺧـﺘـﺒ ـ ــﺎر اﻟﺜـﺎﻧـ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ اﻟﺘـﺮﺑـﻴــﺔ اﻟﻤـﺪﻧـﻴــﺔ الوضعية األولى04):ن( أ/اشرح مايلي01):ن( *المكتبة الخاصة..........................................................................................................................................................: *االعالم....................................................................................................................................................................: بـ/أكمل الجدول التالي: وسائل مباشرة وسائل سمعية و بصرية وسائل مكتوبة *....................................... *....................................... *....................................... *....................................... *....................................... *...................................... الوضعية الثانية04):ن( أ/قارن بين المجلة و الجريدة01).ن( ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... بـ/عدد ثالث مجاالت لإلعالم موضحا ذلك بمثال03):ن( *المجال..............................................................................................................................................:...................... *المجال.........................................................................................................................................:........................... *المجال........................................................................................................................................:............................ الوضعية الثالثة04):ن( أ/في رأيك ماھي أسباب المخذرات؟)02ن( *.............................................. ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... بـ/ماھي أفضل سبل لمحاربته؟)02ن( *............................................................................................................................................................................ ..............................................................................................................................................................................
صفحة 2
الوضعية االدماجية08):ن(
تعلم أن الجزائر تحضر لالنتخابات التشريعية،باعتبار االنتخاب حق و واجب نص عليه الدستور. السندات: التعليمة:أكتب فقرة توضح فيا دستور الجزائر الذي ينص على حقوف و واجبات المواطن12).سطرا( .............................................................................................................................................................................. .
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 310.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 6 دقيقة تقريبًا.
اختبار الفصل الثاني - السنة الثالثة متوسط - التربية المدنية - نموذج 15 - سنة 2017 - نموذج 2
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (3,106 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.