هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة التربية المدنية، ويهدف إلى تقييم فهمهم لمفاهيم أساسية تتعلق بالهوية الوطنية والقوانين المدرسية. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على مجموعة من الأسئلة التي تتطلب من الطلاب اختيار الإجابات الصحيحة وكتابة إجاباتهم بشكل واضح. يتنا…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة التربية المدنية، ويهدف إلى تقييم فهمهم لمفاهيم أساسية تتعلق بالهوية الوطنية والقوانين المدرسية. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على مجموعة من الأسئلة التي تتطلب من الطلاب اختيار الإجابات الصحيحة وكتابة إجاباتهم بشكل واضح. يتناول الاختبار موضوعات متنوعة تشمل حقوق وواجبات التلاميذ، بالإضافة إلى أهمية الالتزام بالقوانين في المدرسة والمجتمع. كما يتضمن أسئلة تتعلق بالهوية الوطنية، مثل العروبة والإسلام والأمازيغية، مما يساعد الطلاب على تعزيز فهمهم لمكانتهم في المجتمع. يتضمن الاختبار أيضًا وضعيات تتطلب من الطلاب التفكير النقدي والتعبير عن آرائهم حول سلوكيات معينة في المدرسة. هذه الوثيقة مفيدة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامها كأداة لتقييم مستوى الفهم لدى الطلاب وتحفيز النقاش حول المواضيع المطروحة. يُنصح الطلاب بمراجعة المفاهيم الأساسية قبل أداء الاختبار لضمان تحقيق أفضل النتائج.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1323 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
2017 / 2016 المستوى الخامسة ابتدائي اختبار الفصل الأول في مادة التربية المدنية الوضعية الأولى: 2.5 ن ) اخْتَرِ الْجَوَاب الصحيح ، وأكتبه : * يُعْزَلُ التّلميذُ عَنْ زُمَلائِهِ أَثْنَاء : المرض المغدي الغياب - الرسوب * * - وحدة الكشف و المتابعة يفحص فيها : جميع الناس – التلاميذ – الأولياء عناصِرُ هَوِيَّةٌ وَطني - - العروبة - الإسلام ـ الأمازيغية. - * يلتزم التلاميذ في المدرسة بـ : قانون المرور - قانون الأسرة - القانون الداخلي للمدرسة * للحماية من الأمراض الوبائية تنظّمُ الدّولة: حملات التطوع - حملات التشجير - حملات التلقيح الوضعية الثانية : ( 3 ن ) المجالس الشعبية المنتخبة في وطني هي : * الوضعية الثالثة : (2.5 ن ) أكمل بما يناسب : قال أحمد : كلفنا الأستاذ بإنجاز بحث وكان بيننا تلميذ يتصرّف وكأنّه الوحيد المعني بهذا الإنجاز و كان متعصبا لرأيه الأمر الذي أزعجنا مِمّا استدعى تدخل الأستاذ و الذي اختار هذا السلوك موضوعا لدرس اليوم : - كان عنوانه : ثم قال له : للوصول إلى نتيجة متفق عليها ولا تنتج بينكم يجب عليك الإلتزام بما يلي : 3.... - -2 1 الوضعية الرابعة : ( 2 ) أكمل ما يلي : قرأتُ نصّا في السَّنَة الرَّابِعَة عُنْوَانُهُ سِرُّ خَوْلَة ( يَحْكِي عن فتاة انْقَطَعَتْ عن الدّراسة بِسَبَبٍ الفَقْرِ وَكَان أبوها طريح الفراش . من خلال هذا ألاحظ أنه وقع تجاوز في حق من حقوق الفتاة وَ هوَ في المراحل الأولى منه و أنّ الدولة تقدم .............. للأسر الفقيرة وَ الَّذِي هَوَ في بداية السنة الدراسية . وَ
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 256.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
2017 / 2016 المستوى الخامسة ابتدائي اختبار الفصل الأول في مادة التربية المدنية الوضعية الأولى: 2.5 ن ) اخْتَرِ الْجَوَاب الصحيح ، وأكتبه : * يُعْزَلُ التّلميذُ عَنْ زُمَلائِهِ أَثْنَاء : المرض المغدي الغياب - الرسوب * * - وحدة الكشف و المتابعة يفحص فيها : جميع الناس – التلاميذ – الأولياء عناصِرُ هَوِيَّةٌ وَطني - - الع…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,323 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.