هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة التربية المدنية، ويهدف إلى تقييم فهمهم للمفاهيم الأساسية المتعلقة بالهوية الوطنية والحقوق المدنية. يتكون الاختبار من عدة تمارين تشمل أسئلة متعددة الخيارات، حيث يتعين على الطلاب ملء الفراغات والإجابة بنعم أو لا على بعض العبارات…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة التربية المدنية، ويهدف إلى تقييم فهمهم للمفاهيم الأساسية المتعلقة بالهوية الوطنية والحقوق المدنية. يتكون الاختبار من عدة تمارين تشمل أسئلة متعددة الخيارات، حيث يتعين على الطلاب ملء الفراغات والإجابة بنعم أو لا على بعض العبارات المتعلقة بالجزائر وحدودها. كما يتضمن الاختبار سؤالًا مفتوحًا يطلب من الطلاب ذكر عناصر هوية وطنهم، مما يشجعهم على التفكير النقدي والتعبير عن آرائهم. الوثيقة تتكون من أربع صفحات، حيث تحتوي على تمارين متنوعة تهدف إلى قياس مستوى الفهم لدى الطلاب في موضوعات تتعلق بالوطن والمجتمع. هذا الاختبار يعد أداة تعليمية مهمة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يساعد في تعزيز الوعي المدني لدى الأطفال في هذه المرحلة الدراسية.
نظيف وآمن
3 صفحة · 2110 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
ديسمرب2015 : املستوى :اخلامسة ابتدائي ()5AP
اختبار الفصل األول يف مادة الرتبية املدنية التمرين األول : إمالء الفراغ : ينتمي وطني حضاريا إلى دول ........................و دول ............................و دول ............................................... ...........................و .................................. يلتزم التالميذ في حياتهم المدرسية بـ ................................للمدرسة و يخضعون مع ......................لضمان ......................و .............................و تجنبا ...............................المدرسة . التمرين الثاني : أجب ( بنعم ) أو ( ال ) : -يحد الجزائر من الشمال المغرب األقصى -يحد الجزائر من الناحية الشرقية تونس -الرعاية الصحية ليست من حقوق المواطنين -يجب عزل المريض عن أصدقائه للحد من انتشار األوبئة التمرين الثـالث -أذكــر عناصر هوية وطنك ؟ ........................................................................................................... ..........................................................................................................
Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :
صفحة 2
الصفحة 1/1 تصحيح االختبار األول للفصل األول في مادة التربية المدنية السنة الخامسة إبتدائي
التمرين األول 5/5 إمالء الفراغ : ينتمي وطني حضاريا إلى دول حوض البحر المتوسط و دول المغرب العربي و دول العالم العربي و اإلسالمي . يلتزم التالميذ في حياتهم المدرسية بـ القانون الداخلي للمدرسة و يخضعون مع بقية الجماعة التربوية لضمان النظام و االنضباط و تجنبا لوقوع الحوادث المدرسة . التمرين الثاني 2/2 أجب ( بنعم ) أو ( ال ) : ال -يحد الجزائر من الشمال المغرب األقصى نعم -يحد الجزائر من الناحية الشرقية تونس ال -الرعاية الصحية ليست من حقوق المواطنين نعم -يجب عزل المريض عن أصدقائه للحد من انتشار األوئة التمرين الثـالث 3/3 -أذكــر عناصر هوية وطنك ؟ العروبة – اإلسالم – األمازيغية Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :
صفحة 3
Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 526.8 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 4 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
ديسمرب2015 : املستوى :اخلامسة ابتدائي ()5AP اختبار الفصل األول يف مادة الرتبية املدنية التمرين األول : إمالء الفراغ : ينتمي وطني حضاريا إلى دول ........................و دول ............................و دول ............................................... …
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,110 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.