هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية، ويغطي الفصل الثاني من السنة الدراسية 2022-2021. يتكون الاختبار من أربع صفحات، ويتضمن مجموعة متنوعة من الأنشطة التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم التربية الإسلامية الأساسية. يتضمن الاختبار أس…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية، ويغطي الفصل الثاني من السنة الدراسية 2022-2021. يتكون الاختبار من أربع صفحات، ويتضمن مجموعة متنوعة من الأنشطة التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم التربية الإسلامية الأساسية. يتضمن الاختبار أسئلة تتطلب من الطلاب تحديد ما إذا كانت العبارات صحيحة أم خاطئة، بالإضافة إلى تصنيف بعض الأعمال في جدول مرفق. كما يحتوي على نشاط يتطلب إكمال آيات من القرآن الكريم. هذا الاختبار مناسب للمعلمين الذين يرغبون في قياس مستوى الطلاب في مادة التربية الإسلامية، وكذلك للطلاب الذين يسعون لمراجعة معلوماتهم واستعدادهم للاختبارات. يتناول الاختبار مواضيع مثل زكاة الفطر، الغش، ومظاهر يسر الإسلام، مما يعكس أهمية القيم الإسلامية في الحياة اليومية. يعتبر هذا الاختبار أداة فعالة لتقييم المعرفة والمهارات المكتسبة خلال الفصل الدراسي.
نظيف وآمن
3 صفحة · 4467 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
السنة الدراسية 2022-2021 مدرسة إسماعيل بنعمر ندرومة األستاذ زيوش محمد األمين السنة الخامسة ابتدائي
اختبار الفصل الثّاني في التربية اإلسالمية
النشاط األول 2( :ن) أ ُ ُ جيب بـ :ـ صحيح ـ أو ـ خطأ ـ ـ تُدفع زكاة الفطر في بداية شهر رمضان . الغش يجعل التّلميذ متواكال على غيره . ّ ـ ـ سورة الغاشية مكّية و عدد آياتها 28آية . ـ من مظاهر يسر اإلسالم صالة المريض قا ِعدًا .
أصنف األعمال ال ّتالية في الجدول المرافق النشاط الثّاني 2( :ن) إخـوانـي اض ُع َمع ْ السالم ــــ َّ التو ُ ـشاء َّ ِ ـجوز على َق ِ َّ طع الطريق ــــ األنانية ـــ إ ْف ُ ساع َـد ُة َع ٍ ــــ ُم َ الع ْهــد ـــــ ِخياَن ُة األَماَنة فاء ِب َ الو ُ الح َس ُد ـــــ َ ـــــ َ الح ِي َم َع الجـيـران ــــ تـنـظيف َْ ُ َ ّ يـنـشـر الـعــداوة و الـكــراهـيـة يــنـشـر الـمـحـّبة و ال ّتـعـاون
النشاط الثالث 3( :ن) اكمل قول هللا تعالى من سورة الفجر : ص ًّفا ()25( ..... )24( .....)23( ..... )22 ص ًفا َ ك َ ك و املَلَ ُ ﴿ َو َج َ اء َربُّ َ َ )29( ..... )28( ..... )27( ..... )26( .....وا ْد ُخلي َجن َِّت (﴾ )30 الوضعية اإلدماجية 3( :ن) التعاون خلق فاضل حثّنا عليه ديننا ،يجب أن نتحلّى به لعديد فوائده على الفرد و المجتمع . ــ تحدّث في بضعة أسطر عن خلق التعاون و أهميته و فوائده للفرد و المجتمع .
صفحة 2
السنة الدراسية 2022-2021 مدرسة إسماعيل بنعمر ندرومة األستاذ زيوش محمد األمين السنة الخامسة ابتدائي
تصحيح اختبار الفصل الثّاني في التربية اإلسالمية
النشاط األول 2( :ن) أ ُ ُ جيب بـ :ـ صحيح ـ أو ـ خطأ ـ خطأ ـ تُدفع زكاة الفطر في بداية شهر رمضان . صحيح الغش يجعل التّلميذ متواكال على غيره . ّ ـ خطأ ـ سورة الغاشية مكّية و عدد آياتها 28آية . ـ من مظاهر يسر اإلسالم صالة المريض قا ِعدًا .صحيح
أصنف األعمال ال ّتالية في الجدول المرافق النشاط الثّاني 2( :ن)
ي ن ش ر ال ع داوة و ال ك راه ي ة ي ن ش ر ال م ح بِّة و التِّ ع اون الح َس ُد طع َّ الطريق ـجوز على َق ِ ساع َـد ُة َع ٍ ــــ ُم َ ــــ األنانية ـــــ َ ـــــ ِخياَن ُة األَماَنة إخـوانـي اض ُع َمع ْ السالم ــــ َّ التو ُ ـشاء َّ ِ ـــ إ ْف ُ فاء ِب َ الع ْهــد الح ِّي َم َع الجـيـران ـــــ ال َو ُ ـظيف َ ــــ َتـْن ُ
النشاط الثالث 3( :ن) اكمل قول هللا تعالى من سورة الفجر : ََن لَهُ ِِّ الذ ْك َرى سا ُن َوأ َّ َّم يَ ْوَمئِ ٍذ يَتَ َذ َّك ُر ِْ اْلنْ َ ٍِ ِ ِ ص ًّفا (َ )22وجيءَ يَ ْوَمئذ ِبَ َهن َ ص ًّفا َ ك َ ك َوال َْملَ ُ﴿ َو َجاءَ َربُّ َ ِ ِ ٍِ ول َي لَي تَِِن قَ َّدم ُ ِ َح ٌد َح ٌد (َ )25وََل يُوث ُق َوََثقَهُ أ َ ب َع َذابَهُ أ َ ت ِلَيَ ِاِت ( )24فَ يَ ْوَمئذ ََل يُ َع ِّذ ُ ْ ( )23يَ ُق ُ َ ْ ضيَّةً ( )28فَا ْد ُخلِي ِِف ِعب ِ اضيةً مر ِ ِ ِ ِِ ِ ادي َ س ال ُْمطْ َمئنَّةُ (ْ )27ارجعي إِ ََل َربِِّك َر َ َ ْ (ََ )26ي أَيَّتُ َها النَّ ْف ُ (َ )29وا ْد ُخلِي َجن َِّت (﴾)30
صفحة 3
الوضعية اإلدماجية 3( :ن) التعاون خلق فاضل حثّنا عليه ديننا ،يجب أن نتحلّى به لعديد فوائده على الفرد و المجتمع . ــ تحدّث في بضعة أسطر عن خلق التعاون و أهميته و فوائده للفرد و المجتمع .
ي يشترك فيه فاض ٌل حثّنا عليه ديننا ،وهو ع َم ٌل جماع ٌّ ق ِ التّعاون ُخلُ ٌ ضرر عن شخص أو مجـموعة مجموعة من النّاس لتحقيق النّفـع أو دفـع ال ّ من النّاس هم بحاجة إلى من يَ ُمدُّ لهم يد العون و المساعدة . إن للتّعاون عـدّة فوائد ،فبه تنتشر المحـبّة بين أفـراد المجتمع ،وتتـقــ ّوى ّ األخوة و التّضامن ،فيصبح المجتمع كالجسد الواحد .كما أنه يُ َم ِ ّكـنُـنَا من ّ روابط إنجاز أعمال كبيرة في وقت وجيز و بجهد يسير .أ ّما مجاالت التّعاون فهي كثيرة متنوعة كمساعدة الفقراء و المحتاجيــن ،و نجــدة المنكـوبين في الكــوارث و ّ و األزمات ،كما يشمل التّعـاون تلـك المبادرات التي تهـدف لتنظيف األحياء والقـيام س التّعاون حتى بيوتنا فيجب علينا مساعدة بحمالت التّشجير وغيرها ،كما َي َم ُّ والدَ ْينا َ و إخوتنا على القيام بشؤون البيت كي تع ّم المحبّة و المودّ
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 1.7 MB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 4 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
السنة الدراسية 2022-2021 مدرسة إسماعيل بنعمر ندرومة األستاذ زيوش محمد األمين السنة الخامسة ابتدائي اختبار الفصل الثّاني في التربية اإلسالمية النشاط األول 2( :ن) أ ُ ُ جيب بـ :ـ صحيح ـ أو ـ خطأ ـ ـ تُدفع زكاة الفطر في بداية شهر رمضان . الغش يجعل التّلميذ متواكال على غيره . ّ ـ ـ سورة ال…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (4,467 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.