هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة التربية الإسلامية، ويهدف إلى تقييم فهمهم ومعرفتهم بالمفاهيم الأساسية في هذا المجال. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من التمارين التي تتطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة تتعلق بالمعرفة الدينية والسلوكيات الإسلامية. يتضمن ال…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة التربية الإسلامية، ويهدف إلى تقييم فهمهم ومعرفتهم بالمفاهيم الأساسية في هذا المجال. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من التمارين التي تتطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة تتعلق بالمعرفة الدينية والسلوكيات الإسلامية. يتضمن التمرين الأول أسئلة تتطلب وضع عبارة "صحيح" أو "خطأ" على مجموعة من العبارات، مما يساعد الطلاب على التفكير النقدي في المعلومات المقدمة. أما التمرين الثاني، فيطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة مفتوحة تتعلق بأحداث تاريخية وشخصيات إسلامية مهمة. في التمرين الثالث، يُطلب من الطلاب وضع الكلمات في أماكنها المناسبة ضمن جمل، مما يعزز مهاراتهم اللغوية والفهم النصي. مدة الاختبار المحددة هي ساعة ونصف، مما يوفر للطلاب الوقت الكافي للتفكير والإجابة على الأسئلة بشكل دقيق. هذا الاختبار يعد أداة فعالة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في مادة التربية الإسلامية، ويعزز من فهمهم للقيم والمبادئ الإسلامية.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1853 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
قناة الأستاذ أقدوش فيصل الاسم و اللقب الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مدرسة بلفروم الحاج الموسم الدراسي 2021/2020 المستوى: السنة الخامسة ابتدائي اختبار الفصل الثاني في مادة التربية الاسلامية المدة : ساعة و نصف : و التمرين الأول (2.5 ن): أضع " صحيح" أو " خطأ " على العبارات التالية: - طلبُ العِلْمِ وَ العَمَلُ الصَّالِحِ طَرِيقُ الوُصُولِ إِلَى الجَنَّةَ - تمَّ فَتْحُ مَكَّة فِي السَّنَةِ الثَّانِية للهجرَةِ الغِشْ سُلُوكٌ يُؤَدِّي إِلَى ازْدِهَارِ الْمُجْتَمَعِ المُسْلِمُ يُؤْذِي مَنْ هُوَ غَيْرُ مُسْلِمٍ - الأَنْصَارُ هُم سُكَّان مَكَّةَ المُكَرَّمَة التمرين الثاني (2.5ن) : أَجِبْ عَلَى مَا يَلِي : 1- أَوَّلِ عَمَل قَامَ بِهِ الرَّسُول صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَ سَلَّم فِي المَدِينَةِ هُو : 2- الآيَةُ الكَرِيمَة ( فِيهَا عَيْنٌ جَارِيَةٌ ) في سورة : 3 مِنْ مَظَاهِرِ اليُسْرِ فِي الإِسْلَامِ : 4- مِنْ فَوَائِدِ الصُّلْح : -5- لُقِبَت أَسْمَاء بِنْتُ أَبِي بَكْر بـ : -6- نَبِيُّ الله تَعَالَى سُلَيْمَانُ عَلَيْهِ السَّلَامُ ابْنُ : التمرين الثالث (15): 1- ضَعْ كُلَّ كَلِمَةٍ فِي مَكَانِهَا المُنَاسِبَ فِيمَا يَلِي : فَيُمْتَثِلُ لِـ ، ، الحَسَنَةِ ، القُرآنِ السُنَّة أَوَامِرٍ هِيَ أَنْ يَكُونَ المُسْلِمُ الله وَ رَسُولِهِ ، وَ يَتَجَنَّبُ .......... ، نَوَاهِيه ، الاسْتَقَامَةُ مُطِيعًا ، نَوَاهِيهِ ، لِلَّهِ تَعَالَى ، يَعِيشُ عَلَى ......... هدي ، وَ يَلْتَزِمُ بالأَخْلَاقِ ................ التمرين الرابع (1.5) - خِصَالُ عَلِيّ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ كَثِيرَةٌ ، أَذْكُرْ ثَلَاثًا مِنْهَا العلامة 10 -1 23 -2 -3 قناة الأستاذ أقدوش فيصل التمرين الخامس (2ن) - اكمل كتابة الآيات التالية من سورة الغاشية: بسم الله الرحمان الرَّحيم : " أَفَلَا يَنْظُرُونَ إِلَى الإِبِلِ إِلَى لست (19) وَ إِلَى .(22) إِلَّا ........ ..... (17) وَ إِلَى ..... (18) وَ (20) فَذَّكِّرْ إِنَّمَا . (23) فَيُعَذِّبُهُ الله (21) (24) إِنَّا إِلَيْنَا .. (25) ثُمَّ إِنَّا عَلَيْنَا حِسَابَهُم (26) صَدَقَ الله العظيم.
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 494.0 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
قناة الأستاذ أقدوش فيصل الاسم و اللقب الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مدرسة بلفروم الحاج الموسم الدراسي 2021/2020 المستوى: السنة الخامسة ابتدائي اختبار الفصل الثاني في مادة التربية الاسلامية المدة : ساعة و نصف : و التمرين الأول (2.5 ن): أضع " صحيح" أو " خطأ " على العبارات التالية: - طلبُ ا…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,853 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.