اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 108 - سنة 2023

‫الجمهڤرية الجزائ‪ٚ‬ية الديمق‪ٚ‬اطية الشعبية‬ ‫ڣ‪ٛ‬ارع التربية الڤطنية‬ ‫مدي‪ٚ‬ية التربية الجزائ‪ٚ‬ڣسط‬ ‫مدرسة‪ꞌꞌ‬ال‪ٚ‬جاء ڣالتفڤق‪ꞌꞌ‬الخاصة ‪-‬بڤ‪ٛ‬ريعة ‪-‬‬ ‫التارئ‪2023/03/05 :‬‬ ‫امإع‪ :‬اللغة الع‪ٚ‬بية‬ ‫امدع‪1 :‬ساڣ‪ٕ30‬‬ ‫امستڤڥ‪ :‬الخامسة ابتدائي‬ ‫اختبارالفصل الثاني‬ ‫الّنص‪:‬‬ ‫ه‬ ‫ل الك جعل في الكڤ اكظ تسب ه في ‪ ،‬من بينها ك ك ه اأ ‪ ،‬هه ثالث الك اك هبع ا عن‬ ‫خ لق ه‬ ‫يش‪ ،‬باستغل‬ ‫الشمس‪ ،‬ال حي امع ه ف بإي ائ الحيا بخيرات امسخ لإنسا ‪ ،‬فعلي نحيا من نع ه‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫اإنسا له ه الخيرا صيب عناص ه البيئ بالتل مما سب خلل بطبق اأ ه ب‬ ‫يش في اإنسا ه ‪ ،‬يأتي من امصانع التي تنطل هق منها غا ا سام ليل نها ا‪،‬‬ ‫تل البيئ امحي ال يع ه‬ ‫فضل همض باإنسا الحي ا النبا ‪ ،‬يأتي يضا من امياه الق اأ سا امتناث في ش ا ع ام ه‬ ‫الق ‪ ،‬همتسبب في تل البيئ إصاب اإنسا بأم ا خطير هم من ب به ا ينتح ه اإنسا هه ل ي ‪،‬‬ ‫ه‬ ‫بأعمال ه ه هيساه ه ك ل في ت مير امحي ت ميرا يص هع ه عل هج ه في امستقبلب‬ ‫ه‬ ‫ا ل يتحمل الجم هيع مس لي الحفا عل البيئ فإ الكا ث حتما ست هع الجميع هد استثناء‪ ،‬ن‬ ‫ه‬ ‫ع ي التلمي ط ف يجابي لحل ه ه امعضل ا تص ف تص فا قائي لتجن كل ما هيس يء ل همحيط‬ ‫البيئيب‬

‫اأسئلة‪:‬‬ ‫البناء الفك‪ٚ‬ي‪:‬‬ ‫‪ )1‬ها عن انا مناسبا للن ب‬ ‫‪ )2‬كيف صيب عناص البيئ بالتل ؟‬ ‫‪ )3‬ها م ادف الكلمتي اآتيتي ث ظفهما في جملتي مفي تي ‪ :‬تمبع ر ت‪ ،‬تمعضل تب‬ ‫مبع ر =ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب ة الجمل ‪ :‬بببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬

‫معضل =بببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب ة الجمل ‪ :‬ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬

‫البناء اللغڤي‪:‬‬ ‫‪ )1‬ع ب ما تحت خ في الن ‪( :‬الك اك ‪ ،‬يأتي)‬ ‫‪ )2‬استب «كلم اإنسا ت تبكلم النا ت في الجمل اآتي غير ما يج تغييرهب‬ ‫"اإنساڗ بأعمالڢ يساهږ في تدميرامحيط"‬

‫‪ ‫‪ ‫‪

‫‪ )3‬امأ الج من الن ب‬ ‫نع‬ ‫فعل معتل‬ ‫نع‬ ‫فعل صحي‬ ‫بببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬ ‫بببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬ ‫ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬ ‫ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬

‫‪ )4‬علل كتاب الهم في الكلمتي ‪:‬‬ ‫التعليل‬ ‫ن ع الهم‬ ‫الكلم‬ ‫ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬ ‫ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬ ‫استغل‬ ‫ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬ ‫ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب‬ ‫مس لي‬

‫الڤضعية اإٕماجية‪:‬‬ ‫ه‬ ‫خ ج مع عائلت في ج ل ل الغاب ‪ ،‬ما صلت ف جئت بمنظ النفايا بقايا اأكل مبع ر في كل مكا ب‬ ‫ه‬ ‫اكت فق ل تقل عن ثماني (‪ )8‬سط تتح فيها عن التل ‪ ،‬تنصح النا بتحمل كل امس لي‬ ‫ش يفب‬ ‫ح يث نب‬ ‫اك ا اق راح للقضاء عل التل ‪ ،‬مستشه ا ب ي‬ ‫خطا التل‬ ‫فيما يخ‬

‫‪ ‫‪ ‫‪