اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 35 - سنة 2017

‫فيفري‪7102 :‬‬ ‫املستوى‪:‬اخلامسة ابتدائي(‪)5AP‬‬

‫اختباررقم (‪)7‬للفصل الثاني يف مادة اللغة العربية‬ ‫زغردة على كل شهيد‬ ‫كان الشهداء إبان الثورة يدفنون في نفس المكان الذي استشهدوا فيه ‪ ,‬بمالبسهم المخضبة بدمائهم‬ ‫الزكية تطبيقا للشريعة اإلسالمية ‪ ,‬و في كثير من األحيان كان تشييعهم زغاريد بعض النساء ‪.‬‬ ‫كانت إحدى هؤالء النساء في محتشد أقامه االستعمار الفرنسي لعزل المواطنين عن جنود جيش‬ ‫التحرير ‪ ,‬ذات يوم فوجئت بالعساكر يجمعون سكان وسط الساحة ‪ ,‬حيث وضعت جثة شهيد مخضبة‬ ‫بالدماء ‪ .‬وقفت المرأة تنظر الى الشهيد بإكبار ‪ ,‬بينما كان الحاضرون يرددون الدعوات ‪ ,‬انطلقت تلك‬ ‬‬.‪ رئازجلا ايحت ربكأ الله‬, ‪ ربكأ الله عيمجلا فتهف‬, ‪ ةليوط ةدرغز تقلطأ و ديهشلا وحن تمدقت و ةأرملا‫ ‫عندئذ خشي ضباط العدو سوء العاقبة ‪ ,‬فأمروا بإخالء الساحة فورا ‪ ,‬واندفع العساكر يشتتون‬ ‫المواطنين بوحشية ‪ .‬أما تلك المرأة الشجاعة فتبين بعد اعتقالها أنها أرملة شهيد ‪ ,‬و أم ألربعة شهداء‪.‬‬ ‫االسئلة‬ ‫البناء الفكري‬ ‫‪ .1‬اقترح عنوانا اخر للسّند‪.‬‬ ‫‪ .2‬لماذا أمر العدو بإخالء السّاحة ؟ استخرج العبارة ال ّدالة على ذلك‪.‬‬ ‫‪ .3‬ما رأيك في تصرّف المرأة ؟‬ ‫لغة النص‬ ‫‪ 1‬هات من السند مرادف كلمة يفرقون ووظفها في جملة مفيدة‪.‬‬ ‫‪ 2‬استخرج من السند ضد كلمة ضم ‪.‬‬ ‫البناء اللغوي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬أعرب ما تحته خط في النص‬ ‫الصفحة ‪2/1‬‬ ‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬ ‫‪

‫‪ -2‬ضع كل فعل مما يلي في الخانة المناسبة‪:‬‬ ‫وقفت‬ ‫خشي‬ ‫يجمعون‪-‬‬ ‫استشهدوا ‪-‬‬

‫فعل متعدي‬ ‫فعل مزيد‬ ‫فعل ناقص‬ ‫فعل الزم‬ ‫‪ 3‬أسند الجملة التالية الى المفرد‬ ‫‪" -‬كان ال ّشهداء ابّان الثورة يدفنون في نفس المكان الّذي استشهدوا فيه بمالبسهم المخ ّ‬ ‫ضبة بدمائهم‬ ‫ال ّزكيّة "‪.‬‬ ‫‪ -4‬بين نوع الهمزة في كل كلمة ‪:‬‬ ‫المرأة ─ أرملة‬ ‫الوضعية اإلدماجية‬ ‫تاريخ الجزائر حافل بالبطوالت و األمجاد ‪ ،‬التي خطها ابطال بدمائهم ال ّزكية و ارواحهم الطاهرة ‪.‬‬ ‫‪ -‬اكتب موضوع ال يقل عن ‪ 11‬أسطر تتحدث عن بطل من هؤالء االبطال ذاكرا االعمال التي قام‬ ‫بها من أجل وطنية موظفا فعال ناقصا‪.‬‬ ‫‪Planning‬‬ ‫بالتوفيق‬ ‫الصفحة ‪2/2‬‬ ‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬ ‫‪

‫التصحيح النموذجي للفرض الثاني للفصل الثاني في مادة اللغة العربية ‪:‬‬

‫السنة الخامسة‬ ‫العالمة‬ ‫العالمة‬ ‫االجابة النموذجية و سلم التنقيط‬ ‫المجال‬ ‫كاملة‬ ‫مجزأة‬ ‫‪.1‬العنوان المناسب المرأة الشجاعة أو أم الشهداء‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪2‬أمر العدو بإخالء الساحة فورا خوفا من ردة فعل السكان و العبارة‬ ‫‪0..2‬‬ ‫الدالة على ذلك خشي ضباط العدو سوء العاقبة ‪.‬‬ ‫‪ .4‬المرادف ‪ :‬يفرقون = يشتتون ‪.‬‬ ‫‪ 27.2‬ن‬ ‫‪072‬‬ ‫الجملة ‪ :‬حاول االستعمار الفرنسي أن يفرق بين الجزائريين بزرع‬ ‫‪0.20‬‬ ‫الفتنة بينهم ‪.‬‬ ‫‪072‬‬ ‫‪ .5‬ضد كلمة ‪ :‬ضم ‪ ǂ‬عزل ‪.‬‬

‫‪0.22‬‬ ‫‪ .1‬اإلعراب‪:‬‬ ‫‪ .2‬الشهداء ‪ :‬اسم كان مرفوع و عالمة رفعه الضمة الظاهرة في‬ ‫‪0.22‬‬ ‫اخره‬ ‫المواطنين‪ :‬مضاف اليه مجرور و عالمة جره الياء ألنه جمع‬ ‫مذكر سالم ‪.‬‬

‫‪ .3‬ملء الجدول ‪:‬‬ ‫‪01‬‬ ‫فعل متعدي‬ ‫فعل مزيد‬ ‫فعل ناقص‬ ‫فعل الزم‬ ‫‪00722‬‬ ‫يجمعون‬ ‫استشهدوا‬ ‫خشي‬ ‫وقفت‬ ‫ن‬ ‫‪ 3‬التحويل ‪:‬‬ ‫‪1722‬‬ ‫كان الشهيد ابان الثورة يدفن في نفس المكان الذي استشهد‬ ‫‪0722‬‬ ‫فيه‪ ,‬بمالبسه المخضبة بدمائه الزكية‪.‬‬ ‫‪0722‬‬ ‫‪─4‬المرأة‪ :‬همزة وصل‬ ‫─ أرملة‪ :‬همزة قطع‬

‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫‪

‫الشكل ‪:‬‬ ‫‪01‬‬ ‫* الوجاهة ‪:‬‬ ‫‪072‬‬ ‫‪ -‬أن يطابق المنتج التعليمة ‪ :‬يتحدث عن بطل و أعماله ‪.‬‬ ‫‪072‬‬ ‫‪ -‬توظيف فعل ناقص ‪.‬‬ ‫‪ -‬احترام حجم المنتج ‪.‬‬ ‫* الصوابية و االنسجام‪:‬‬ ‫‪0.22‬‬ ‫‪ -‬أن يرتب األفكار و يستعمل أدوات الربط المناسبة ‪.‬‬ ‫‪ 00‬ن‬ ‫‪072‬‬ ‫‪-‬احترام األجزاء الثالثة ‪.‬‬ ‫‪072‬‬ ‫الكتابة بدون أخطاء ‪.‬‬

‫* االبداع و االتقان ‪:‬‬ ‫‪0.22‬‬ ‫‪ -‬الكتابة الواضحة و الخط المقروء ‪.‬‬ ‫‪072‬‬ ‫‪ -‬االستشهاد ‪.‬‬

‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫‪