هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم فهمهم ومهاراتهم اللغوية. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من الأسئلة التي تتناول مواضيع متعددة في اللغة العربية. يتضمن الاختبار أسئلة فهم النصوص، حيث يُطلب من الطلاب استخراج معل…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم فهمهم ومهاراتهم اللغوية. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من الأسئلة التي تتناول مواضيع متعددة في اللغة العربية. يتضمن الاختبار أسئلة فهم النصوص، حيث يُطلب من الطلاب استخراج معلومات معينة من النصوص المقدمة، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق بالقواعد اللغوية مثل الإعراب واستبدال الكلمات. كما يحتوي على وضعية إدماجية تتطلب من الطلاب كتابة نص قصير يتحدث عن أهمية الوقت وكيفية استغلاله، مما يعزز مهارات الكتابة والتعبير لديهم. هذا الاختبار مصمم ليكون مناسبًا لمستوى الطلاب في هذه المرحلة الدراسية، مما يساعدهم على تطوير قدراتهم اللغوية وتحفيزهم على التفكير النقدي. يُعتبر هذا النموذج أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب وفهمهم لمادة اللغة العربية.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1057 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
وزارة التربية الوطنية السنة الدراسية : 2019/2018 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية ... مقاطعة :5.4.3.2.1 المستوى الخامس ابتدائي الاختبار المشترك للفصل الثالث في نشاط اللغة العربية يَا سُبْحَانَ اللَّهِ ! الْأَرْضُ وَفَيَضَانٍ وَيَبْقَى الْوَقْتُ سَيِّدٌ إِنَّ الْوَقْتَ ظَاهِرَةُ طَبِيعِيَّ 1 أسئلة الفهم (3) ن) 12 1- ساعة الزمن 2 هات عنوانا 3- استخرج م 4- استخرج م أسئلة اللغة: (3 ن) 1 ـ أعرب ما تح 2 ـ استخرج من 3 - استبدل الأ 4 - علل سبب النسي فِي الْكَوْنِ ، تُحِسُّ بِهِ وَ نَشْعُرُ وَلَا نَسْتَطِيعُ أَنْ نَرَاهُ أَوْ نَلْمَسَهُ ، يَمُرُّ رَتِيبًا صَارِمًا (يُولَدُ وَقْتِ يَحْبُو ثُمَّ يَصِيرُ طِفْلاً فَشَابًا فَرَجُلاً، وَنُشَاهِدُ حَبَّةَ الْقَمْحِ تُبْذَرُ صَلْبَةٌ جَامِدَةً وَمَعَ لَةً ثُمَّ يَشْتَدُّ عُودُهَا وَتَظْهَرُ سَنَابِلُهَا وَتَكْتَنِزُ، فَيَحِينُ حَصَادُهَا . /3 الوضعية الإدماجية : ( 4 ن): الإنسان العاقل هو الذي يس الأسئل
فعلا معتلاً جمع مؤنث سالما مضافا إليه جملة تعجبية عائق اكتب نصا لا يتعدى 10 أسطر تتحدّث فيه عن أهمية الوقت وكيفية استغلاله و المحافظة عليه موظفا اسما من الأسماء الخمسة ومستشهدا ببعض الحكم.
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 560.9 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
وزارة التربية الوطنية السنة الدراسية : 2019/2018 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية ... مقاطعة :5.4.3.2.1 المستوى الخامس ابتدائي الاختبار المشترك للفصل الثالث في نشاط اللغة العربية يَا سُبْحَانَ اللَّهِ ! الْأَرْضُ وَفَيَضَانٍ وَيَبْقَى الْوَقْتُ سَيِّدٌ إِنَّ الْوَقْتَ ظَاهِرَةُ طَبِيعِيَّ 1 أسئلة الفهم (3) ن) 12…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,057 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.