هذا الوثيقة عبارة عن اختبار تجريبي في مادة اللغة العربية مخصص للطلاب في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهم الطلاب لمادة اللغة العربية من خلال مجموعة من الأسئلة التي تتناول مواضيع مختلفة. يتضمن الاختبار نصًا أدبيًا يتحدث عن …
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الوثيقة عبارة عن اختبار تجريبي في مادة اللغة العربية مخصص للطلاب في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهم الطلاب لمادة اللغة العربية من خلال مجموعة من الأسئلة التي تتناول مواضيع مختلفة. يتضمن الاختبار نصًا أدبيًا يتحدث عن حب الوطن وأهميته، مما يعكس القيم الوطنية ويشجع على التفكير في دور الفرد في خدمة وطنه. كما يحتوي على أسئلة تتطلب من الطلاب تحليل النص وتقديم إجابات تعكس فهمهم للموضوع. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن الاختبار نموذجًا للإجابات النموذجية، مما يساعد الطلاب على مراجعة أدائهم وفهم كيفية تحسين مهاراتهم. هذا الاختبار مناسب للمعلمين والطلاب الذين يسعون إلى تقييم مستوى التحصيل الدراسي في اللغة العربية، ويعد أداة مفيدة لتعزيز التعلم والتفكير النقدي لدى الطلاب.
نظيف وآمن
2 صفحة · 3555 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية السنة الخامسة الامتحان التجريبي لشهادة التعليم الابتدائي السنة الدراسية : 2018/2019 المقاطعة : الخامسة للغة العربية السند المدة : ساعة ونصف إِنَّ حُبَّ الوَطَنِ مِنَ الأمور الفطرية التي جُبِلَ عَلَيْهَا الإِنْسَانُ ، فليس غريبًا أن يُحِبَّ الإنسان وَطَنَهُ الَّذِي نَشَأَ عَلَى أَرْضَهِ وَ شَبَّ عَلَى ثَرَاهِ وَ تَرَعْرَعَ عَلى جَنَبَاتِهِ ، كَمَا أَنَّهُ لَيسَ غَرِيبًا أَنْ يَشْعُرَ الإِنسَانِ بالحَنينِ الصَّادِقِ لَوَطَنِهِ عِنْدَمَا يُغَادِرِه إِلى مَكَانِ أَحْرٍ ، فَما ذَلك إِلَّا دَلِيلٌ عَلَى قُوَّةِ الارْتِبَاطِ وَصِدْقِ الْانْتِمَاءِ . الوَطَنُ لفظةً تُحِبَّها القُلوبُ حُبًّا جمًا ، وَتَهْوَاهَا الْأَفْئِدَةُ وَتَتَحَرَّكُ لِذِكْرِهَا المَشَاعِرُ ، فَجميعنا يُدركُ قِيمَةَ الوَطَن لذلكَ يجِبُ أَنْ تُقَدِّرَ خَيْرَاتِهِ بالمُحافَظَةِ عَلَى مَرافِقِهِ ومُنْشآتِهِ الَّتي تُعَدُّ مِلْكًا للجميع و أن نُسْهِم فِي كُلِّ مَا مِنْ شَأْنِهِ خدمَةً الوطن و رِفْعَتَهُ سَوَاء كَانَ ذلك الإِسْهَامُ قَوْلِيًّا أو عَمَليًّا أَوْ فِكْرِيَّا وَفِي أيّ مَجَالٍ أو أي مَيْدَانِ لأَنَّ ذَلكَ وَاجِبُ الجميع وَهُوَ أَمرٌ يَعُودُ عليهم بالنَّفْعِ والقَائِدَةِ عَلى المُسْتَوى الفَرْدي و الاجتماعي فِي مُوَاجَهَةِ المُعْضِلَاتِ مَعَ التصدّي لِكُلِّ أَمْرٍ يَتَرَتَّبُ عَليه الإخْلَالُ بأَمْنِ وَسَلَامَةِ الوَطَنِ ، يَجِبُ) عَلَيْنَا أَنْ نَقِفَ كَرَجُلٍ وَاحِدٍ وَ تُوَاجِهَ الصُّعُوبَاتِ المُتَرَتِّبَةِ عَلَيْنَا ). البناء الفكري : (03) ) هات عنوانا مناسبا للسند كيف نستطيع تقدير خيرات الوطن ؟ الأسئلة : - هات مرادف الكلمات التالية من السند ووظفها في جمل من إنشائك: تَحِبَّهَا ، نُجَابِهَ البناء اللغوي : (03) - - أعرب ما تحته خط في النص إعرابا تاما . استخرج من النص ما يلي: جمع مؤنث سالم فعل مثال صفة فعل مضارع منصوب أسند الضمير ) أنتم ) إلى العبارة ما بين قوسين في النص و غير ما يجب تغييره. علل سبب كتابة الهمزة في كلمة ( الأَفْئِدَةُ ) الوضعية الإدماجية : (04) يُعْتَبَرُ الوَطَنُ مُلْكَاً للجَمِيعِ ، وَ مِنْ وَاجِبِنَا جَمِيعًا أَنْ نَعْتَني بِهِ َو تُحَافِظَ عَلَيْهِ ، انطلاقاً مِمَّا سَبَقَ أَكْتُبْ مَوْضُوعًا مِن 10 إلى 12 سطرا تتكلم فيه عن أهمية الوطن و كيف تساهم في رُقَيْهِ وَ ازْدِهَارِهِ ، مُوَظفاً الأَسْمَاءَ الخَمْسَة وَ أُسْلُوبَ الاسْتِثْنَاءِ بلفضل بن عسلة يتمنى النجاح لتلامذتنا
صفحة 2
الإجابة النموذجية وسلم التنقيط محاور الموضوع أسئلة الفهم ن (3) ... عناصر الإجابة --1 العنوان الوطن ، حب الوطن 2 نستطيع تقدير خيرات الوطن بالمحافظة على مرافقه و منشأتها لتي تعد ........ ملكا للجميع الشرح : تحبها - تهواها ، (0.25X2) التوظيف السليم للمفردة + نجابه - نواجه العلامة مجزاة 01 مجموع 01 01 01 0.25X4 01 ... : أسئلة اللغة ن (03) ن (03) ن (03) : 1- الإعراب . الإنسان : نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره سلامة : اسم معطوف على ( أمن ) مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة 0.25 0.25 0.25 ن 0.75 المعايير . على آخره حيا : مفعول مطلق منصوب : - 2- الاستخراج جمع مؤنث سالم فعل مثال المعضلات 333 نقف ... صفة فعل مضارع منصوب الفطرية الصادق نقف ... يحب - التحويل : عليكم ، تقفوا، تواجهوا ، عليكم : التعليل الأفئدة : كتبت الهمزة على النبرة في كلمة أفئدة لأنها مكسورة وما قبلها ساكن الملائمة احترام حجم المنتج التقيد بالموضوع . أن يوظف علامات الوقف الانسجام .. أن يمهد للموضوع .. يصف الوطن وصفا دقيقا المؤشرات 0.25X4 0.25X4 0.25 ن 01 ن 01 ن 0.25 ن 03 المجموع ن 6 العلامة مجزاة مجموع - 0.5 ن ن 1.5 - 0.5 ن - 0.5 ن - 0.25 ن ن 1 - 0.25 ن .. يذكر واجبه نحو وطنه موظفا أدوات الربط بشكل صحيح سلامة اللغة .. التوظيف السليم للقواعد النحوية الصرفية والإملائية توظيف : أسلوب الاستثناء و الأسماء الخمسة والرسم الإتقان والإبداع الكتابة بخط مقروء - 0.5 ن - 0.25 ن - 0.5 ن - 0.25 ن 0.75 ن 0.75 أن يكون العرض مقبولا من حيث الشكل .. استخدام شواهد مناسبة
- 0.5 ن المجموع ن 4
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 509.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية السنة الخامسة الامتحان التجريبي لشهادة التعليم الابتدائي السنة الدراسية : 2018/2019 المقاطعة : الخامسة للغة العربية السند المدة : ساعة ونصف إِنَّ حُبَّ الوَطَنِ مِنَ الأمور الفطرية التي جُبِلَ عَلَيْهَا الإِنْسَانُ ، فليس غريبًا أن يُحِبَّ الإنسان وَطَنَهُ ا…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (3,555 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.