هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التكنولوجيا، ويهدف إلى تقييم فهمهم لمفاهيم علمية أساسية. يتكون الاختبار من صفحتين، حيث يتضمن مجموعة من التمارين التي تتطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة تتعلق بالعلوم الطبيعية. في التمرين الأول، يُطلب من الطلاب تحدي…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التكنولوجيا، ويهدف إلى تقييم فهمهم لمفاهيم علمية أساسية. يتكون الاختبار من صفحتين، حيث يتضمن مجموعة من التمارين التي تتطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة تتعلق بالعلوم الطبيعية. في التمرين الأول، يُطلب من الطلاب تحديد ما إذا كانت العبارات المقدمة صحيحة أم خاطئة، مما يساعدهم على التفكير النقدي حول المعلومات العلمية. أما التمرين الثاني، فيتطلب من الطلاب إكمال الفراغات بعبارات مناسبة، مما يعزز مهاراتهم في التعبير عن المفاهيم العلمية بشكل صحيح. يتناول الاختبار مواضيع مثل الغازات وأهميتها، بالإضافة إلى بعض المفاهيم المتعلقة بالنباتات والبيئة. كما يتضمن التمرين الثالث سؤالاً عن الأقاليم المناخية في الجزائر، مما يوسع من مدارك الطلاب حول الجغرافيا والمناخ. هذا الاختبار يعد أداة فعالة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في مادة التكنولوجيا، ويساعد الطلاب على مراجعة المعلومات التي تم تعلمها خلال الفصل الدراسي.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1071 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
مستوى السنة اخلامسة ابتدائية أيب بكر الصديق 5102 / 5102 سعيد عتبة ورقلة اختبار الفصل األول يف نشاط الرتبية العلمية
* التمرين األول : أجيب بػ ( صحيح ) أو ( خاطئ ) ) ( -اذلواء ضروري لالحرتاؽ ) ( -التسرابت الغازية تؤدي إىل ادلوت ) ( -النبات ال حيتاج إىل األمالح ادلعدنية كي ينمو ) -نسبة غاز اتآزوت ِف اذلواء أكثر من نسبة غاز األوكسجني (
* التمرين الثاين : أكمل الفراغ مبا يناسب هبذه العبارات غازي ،أمخاس ،اثين األوكسجني ،نوعيتػو ،مخس . ٌّ اثين اتآزوت ، اذلواء جسم ....................موجود ِف كل مكاف ،ختتلف ...............من مكاف تآخر. حيتوي ِف تركيبو على غاز ....................الذي ديثل ....................حجم اذلواء وعلى غاز ....................الذي ديثل أربعة ....................حجم اذلواء .
* التمرين الثالث تسود اجلزائر ثالثة أقاليم مناخية ،اذكرىا . ..................................... - ..................................... - ..................................... -
موفقوف إف شاء هللا
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 331.4 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
مستوى السنة اخلامسة ابتدائية أيب بكر الصديق 5102 / 5102 سعيد عتبة ورقلة اختبار الفصل األول يف نشاط الرتبية العلمية * التمرين األول : أجيب بػ ( صحيح ) أو ( خاطئ ) ) ( -اذلواء ضروري لالحرتاؽ ) ( -التسرابت الغازية تؤدي إىل ادلوت ) ( -النبات ال حيتاج إىل األمالح ادلعدنية كي ينمو…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,071 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.