ملخص ذكينص مستخرجاللغاتPDFامتحان
اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 24 - سنة 2017
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة اللغة الفرنسية مخصص لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، يركز على تقييم فهم النصوص المكتوبة. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات، ويهدف إلى قياس قدرة الطلاب على استيعاب النصوص الأدبية والتفاعل معها. يتضمن النص قصة قصيرة تتحدث عن فتاة صغيرة وكان…
educ@educ- 23 أكتوبر 2026
- 23 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة اللغة الفرنسية مخصص لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، يركز على تقييم فهم النصوص المكتوبة. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات، ويهدف إلى قياس قدرة الطلاب على استيعاب النصوص الأدبية والتفاعل معها. يتضمن النص قصة قصيرة تتحدث عن فتاة صغيرة وكاناريها، مما يتيح للطلاب فرصة تحليل الشخصيات والأحداث. يحتوي الاختبار على مجموعة من الأسئلة التي تتطلب من الطلاب الإجابة عن أسئلة تتعلق بفهم النص، مثل تحديد نوع النص، والشخصيات، والعناوين، بالإضافة إلى استخراج بعض العناصر اللغوية من النص. هذا النوع من الاختبارات يساعد الطلاب على تطوير مهارات القراءة والكتابة باللغة الفرنسية، ويعد مناسبًا للمعلمين الذين يرغبون في تقييم مستوى طلابهم في هذه المادة. كما أن الوثيقة مصممة لتكون سهلة الاستخدام، حيث يمكن للمعلمين والطلاب الوصول إليها بسهولة واستخدامها كأداة تعليمية فعالة.
- 1اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 24 - سنة 2017
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم161.7 KB
- الصفحات3 صفحة
- وقت القراءةحوالي 3 دقيقة
- تاريخ الرفع23 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- التصنيفاللغات
نظيف وآمن
النص المستخرج
2 صفحة · 2147 حرف · معروض جزئيًا
تخطيط PDFجاهز
صفحة 1
Ecole primaire : Soula Ali. Ait Ali Ouyahia.
Année scolaire : 2016/2017 Circonscription : Iferhounene. Classe : 5AP. Durée : 01h30 min Composition de français du 2ème trimestre. Il était une fois, une petite fille qui avait un beau canari jaune. Chaque jour, elle lui parlait et l'oiseau lui répondait en sifflant. Un jour, le canari s'échappa de sa cage. La fillette le chercha partout dans la maison, mais elle ne le trouva pas. Elle pleura beaucoup et devint très malheureuse. Le canari, aussi, se sentait triste car il était seul dans la forêt. Quelques jours après, la fillette entendit un sifflement près de sa fenêtre. Le canari est revenu et se posa doucement dans ses mains. Ils étaient, tous les deux contents de se retrouver. Depuis ce jour là, ils ne se sont jamais séparés. Lewis CAROOLL Questions : I- Compréhension de l’écrit : (6pts) 1. Quel est le type de ce texte ? 2. Quels sont les personnages de ce texte ? 3. Donne un titre à ce texte ? 4. Relève du texte trois articulateurs logiques ? 5. Relève de la phrase : « La petite fille pleure et le canari devient malheureux ». Adjectif épithète Adjectif attribut 1
صفحة 2
6. Complète la phrase suivante :
- La fillette cherche le canari. - Hier,…………………………………………………………………… 7. complète la phrase : -La petite fille avait un canari jaune. -Elles ……………………………………………….. -Le canari est revenu. -Les …………………………………………………… II- Production écrite : (4pts) Le canari a rencontré un hibou dans la forêt. Complète le dialogue suivant en trois répliques : - Utiliser le pronom personnel « je » au présent de l’indicatif. - Dire qui parle dans chaque réplique. - Mettre la ponctuation qui convient. - Aide-toi de la boîte à outils suivante : Etre Avec ma maîtresse Je Triste Vivre Loin de ma maison - Bonsoir, je suis Snopi, le hibou. Qui es-tu ? Dit le hibou. - ………………………………………………………………. - Moi, je vis au sommet de cet arbre, et toi ? Interroge le hibou. - ………………………………………………………………. - Pourquoi tu es triste ? S’inquiète le hibou - ……………………………………………………………….. - Je connais le chemin. Je vais t’emmener chez ta maitresse. Affirme le hibou. Bonne courage 2
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
