ملخص ذكينص مستخرجPDFامتحان
اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 11 - سنة 2019
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة الفرنسية، ويغطي الفصل الثاني. يتكون من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب للنصوص المكتوبة وقدرتهم على التعبير الكتابي. يتضمن الاختبار نصًا عن الزرافة، حيث يتناول معلومات حول هذا الحيوان، مثل طوله وخصائصه.…
educ@educ- 25 أكتوبر 2026
- 17 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة الفرنسية، ويغطي الفصل الثاني. يتكون من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب للنصوص المكتوبة وقدرتهم على التعبير الكتابي. يتضمن الاختبار نصًا عن الزرافة، حيث يتناول معلومات حول هذا الحيوان، مثل طوله وخصائصه. يتضمن القسم الأول من الاختبار أسئلة تتعلق بفهم النص، مثل استخراج معلومات محددة من النص، وتحديد الأسماء والأضداد، وتحليل الصفات. كما يتطلب من الطلاب استخدام مهاراتهم الكتابية في القسم الثاني من الاختبار، حيث يُطلب منهم كتابة نص قصير عن حيوان من اختيارهم، مع مراعاة استخدام الضمائر الصحيحة وصيغة الزمن المناسبة. هذا الاختبار مصمم لمساعدة الطلاب على تعزيز مهاراتهم في اللغة الفرنسية من خلال القراءة والكتابة، ويعد أداة مفيدة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في هذه المادة.
- 1اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 11 - سنة 2019
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم310.1 KB
- الصفحات3 صفحة
- وقت القراءةحوالي 3 دقيقة
- تاريخ الرفع25 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- المادةاللغة الفرنسية
نظيف وآمن
النص المستخرج
2 صفحة · 2207 حرف · معروض جزئيًا
تخطيط PDFجاهز
صفحة 1
Nom et Prénom : …….. .…… Ecole Benaissa Classe : 5AP 2018-2019
Composition du 2éme trimestre La girafe La girafe est un mammifère comme le lion, l’ours et aussi le dauphin ! Elle vit à la savane de l’Afrique sa tête ressemble à celle de chameau, elle a une longue langue noire, deux drôle de cornes et un long cou. Sa hauteur peut atteindre 5,8 m, ce qui fait de la girafe, la plus haute de tous les animaux. I/Compréhension de l’écrit : a) Recopie la bonne repense : Ce texte : - donne des informations - raconte une histoire b) Relève du texte le nom de trois mammifères ? c) Relève du texte l’antonyme du mot : « long » d) Souligne les adjectifs qualificatifs, sont-ils épithète ou attribut ? - elle a une longue langue noire. e) Mets le verbe souligner à l’imparfait : - La girafe est un mammifère. - Elle a deux cornes. II/Production écrite : Ecris un texte de 3 à 5 phrases ou tu présenteras un animale de ton choix, utilise : - La 3 personne du singulier. - Le présent de l’indicatif. - La boite à outils :
Les nom des animaux Les verbes Les adjectifs Les milieux Le chat – Le lion Etre – avoir – vivre Grand – petit La forêt L’ours – le loup Se nourrir – manger Long – court La savane Le lapin – l’oiseau Peser – mesurer Domestique Le désert La gazelle – le cheval Aimer – abriter Herbivore L’océan Le dauphin – le mouton. Ressembler. carnivore La montagne
صفحة 2
* Solution *
I/Compréhension de l’écrit :
a) Recopie la bonne repense : Ce texte : - donne des informations b) Relève du texte le nom de trois mammifères ? - le lion - l’ours - le dauphin . c) Relève du texte l’antonyme du mot : long ≠ court d) Souligne les adjectifs qualificatifs, sont-ils épithète ou attribut ? - elle a une longue langue noire. (Épithète les 2) e) Mets le verbe souligner à l’imparfait : - La girafe était un mammifère. - - Elle avait deux cornes.
II/Production écrite :
Le lapin est un animal domestique mammifère qui aime les carottes, il creuse un terrier ou il se cache en cas de danger. Les lapereaux qui naissent boit que du lait de leur mère la lapine, quand ils seront grands Leurs dents apparaissent et peuvent manger des carottes tout le temps.
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
