هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة ابتدائي في مادة التربية المدنية، ويهدف إلى تقييم معرفتهم وفهمهم لمفاهيم التراث الوطني والمحلي. يتكون الاختبار من ثلاث تمارين رئيسية، حيث يتطلب من الطلاب إكمال جمل تتعلق بالتراث الوطني، مثل تعريف التراث المحلي وأقدم حي في الجزائر العاصمة. كما …
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة ابتدائي في مادة التربية المدنية، ويهدف إلى تقييم معرفتهم وفهمهم لمفاهيم التراث الوطني والمحلي. يتكون الاختبار من ثلاث تمارين رئيسية، حيث يتطلب من الطلاب إكمال جمل تتعلق بالتراث الوطني، مثل تعريف التراث المحلي وأقدم حي في الجزائر العاصمة. كما يتضمن الاختبار تمرينًا يتطلب من الطلاب تحديد ما إذا كانت بعض الجمل صحيحة أو خاطئة، مما يساعد على تعزيز التفكير النقدي لديهم. بالإضافة إلى ذلك، يوجد تمرين يطلب من الطلاب ذكر معالم أثرية معروفة، مما يعزز من معرفتهم بالثقافة والتاريخ المحلي. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات، ويستخدم لغة عربية بسيطة تناسب مستوى الطلاب، مما يجعله مناسبًا لجميع الطلاب في هذا المستوى الدراسي. هذا النموذج يمثل فرصة للطلاب لتطبيق ما تعلموه في الفصل الدراسي، ويشجعهم على التفكير في أهمية التراث الثقافي في حياتهم اليومية.
نظيف وآمن
2 صفحة · 1685 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
جانفي 2022 المستوى :الرابعة ابتدائي()4AP فرض الفصل الثّاني في التربية المدنية االسم ............................. :اللقب ................................. :القسم......................... :
التمرين األول: أكمل ما يلي: التراث الوطني هو..................................................................... .......................................................................................... التراث المحلي هو..................................................................... ......................................................................................... أقدم حي في الجزائر العاصمة هو.................................................... التويزة هي ............................................................................ الحوار هو ............................................................................. التمرين الثاني: ضع صحيح أو خطأ أمام كل جملة: التراث الوطني متنوع ()................ بناء مسجد يحتاج إلى التويزة)............( . التراث الالمادي هو تراث ملموس).............( . قصر تاغيت موجود في والية أدرار).............( . المنجل تراث مادي ملموس).............( .
صفحة 2
التمرين الثالث: تزخر بالدنا بمعالم أثرية شيدت عبر العصور وما تزال صامدة رغم مرور الزمن عليها ،اذكر أربعة منها: …………………........................................................………………. ………….................................................................................. .......................................................................................... …………………………………….......................................................
بالتوفيق.
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 769.8 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
جانفي 2022 المستوى :الرابعة ابتدائي()4AP فرض الفصل الثّاني في التربية المدنية االسم ............................. :اللقب ................................. :القسم......................... : التمرين األول: أكمل ما يلي: التراث الوطني هو…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,685 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.