هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة التربية المدنية مخصص لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. يتكون الاختبار من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم أساسية تتعلق بالتراث الثقافي والطبيعي. يتضمن الاختبار عدة تمارين، حيث يبدأ بتمرين يتطلب من الطلاب الإجابة بصح أو خطأ حول بعض المعلوم…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة التربية المدنية مخصص لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. يتكون الاختبار من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم أساسية تتعلق بالتراث الثقافي والطبيعي. يتضمن الاختبار عدة تمارين، حيث يبدأ بتمرين يتطلب من الطلاب الإجابة بصح أو خطأ حول بعض المعلومات المتعلقة بالتراث المادي وغير المادي، مثل عدد المحميات الطبيعية في البلاد. بعد ذلك، يتضمن الاختبار تمارين أخرى تتطلب من الطلاب الربط بين العناصر المختلفة، مثل الألبسة التقليدية والأدوات الفلاحية، مما يساعدهم على التعرف على التراث الثقافي المحلي. كما يحتوي على تمرين يتناول عادة "التويزة"، حيث يُطلب من الطلاب تقديم أمثلة عن هذه العادة وشرح فوائدها. التمرين الرابع يتطلب من الطلاب ملء الفراغات بمعلومات صحيحة تتعلق بالمعالم القديمة، مما يعزز مهارات الكتابة والتفكير النقدي لديهم. وأخيرًا، يتضمن الاختبار سؤالًا حول شريط وثائقي تابعته أسرة التلميذ، مما يشجع على التفكير في أهمية المحميات الطبيعية. هذا الاختبار مصمم لتقييم مستوى الطلاب في موضوعات التربية المدنية، ويعزز من فهمهم للتراث الثقافي والبيئي في الجزائر.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1299 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
القسم السنة الرابعة ابتدائي مدرسة البشير اإلبراهيمي الموسم الدراسي 2021/2020 : األستاذة :بوسعيد تقية
في مادة تربية المدنية التمرين األول :اجب بصح أو خطأ . -التراث المادي والتراث الال مادي من ابرز العناصر التي تدخل في تكوين األمة . -تضم بالدنا 16محمية طبيعية . -التراث الال مادي هو تراث ملموس . التمرين الثاني :اربط كل سطر بما يناسبه . ألبسة تقليدية المنجل أواني تقليدية الجفنة أكالت شعبية البغرير أدوات فالحية البرنوس التمرين ا لثالث :التويزة هي عادة حميدة عند مجتمعنا وما تزال قائمة . هات مثالين عن التويزة . ................................-1 .................................-2 ما الفائدة من التويزة ...................................-1 ...................................-2 التمرين الرابع :إمأل الفراغات . تزخر ..................بمعالم ...................قديمة .فيجب علينا ...........................عليها و ....................بها . التمرين الخامس :في السهرة تابعت األسرة شريطا وثائقيا حول المحميات الطبيعية في الجزائر خصصه المحقق لمحمية القالة بعد نهاية الشريط أعجبت ياسمين بالموضوع . مانوع الشريط الذي تابعته األسرة ؟ - أين توجد محمية القالة ؟ - ماهي المحمية ؟ - أذكر أسماء محميات أخرى تعرفها . -
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 1.5 MB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
القسم السنة الرابعة ابتدائي مدرسة البشير اإلبراهيمي الموسم الدراسي 2021/2020 : األستاذة :بوسعيد تقية في مادة تربية المدنية التمرين األول :اجب بصح أو خطأ . -التراث المادي والتراث الال مادي من ابرز العناصر التي تدخل في تكوين األمة . -تضم بالدنا 16محمية طبيعية . -التراث الال مادي…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,299 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.