اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 22 - سنة 2017

مقاطعة العبادية ( 04 ) مدرسة شوط محجوب النص : الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لولاية عين الدفلى اختبار الفصل الثاني في نشاط اللغة العربية . المستوى : الرابعة المدة: 1 ساو 30د إن الماء أساس الحياة ، فلا حياة بدون الماء فلو حبسناه عن حيوان لمات عطما ، ولو حرمنا منه نباتاً لدبل بعد نظرةٍ واصفر بعد خضرة . ولم يعرف أن كاننا حيا استغنى عن الماء، ذلك لأن كل العمليات الحيوية في الجسم لا تَتِمُ إلا في الوسط المائي . وازدهرت كثيرٌ من الحضارات القديمة بسبب توفر المياه كما قامت الحروب والنزاعات حول نبع أو نهر أو واد... ريثكلا نأ الإ ،اراخبو ادمجتم و الئاس ، ةددعتم لاكشأ ىلع دجوُيو ، ضرألا يثلث نم رثكأ ءاملا يطغُيو من المياه لا يستفيد منها الإنسان بسبب الملوحة كمياه البحار والمحيطات . ورغم هذا تستفيد بعض من الدول من المياه المالحة وذلك بإنشاء محطات تحلية المياه. ولا شك أن الماء ثروة وجب الحفاظ عليها ، ليس في استهلاكه بطريقة معقولة وعدم إشرافه فقط ، وإنما بحمايته من التلوث أيضا. فتلوث البحار والأنهار مشكلة خطيرة تؤثر على صحة الإنسان وتَصْرُ بحياة الطيور والكائنات البحرية ، كما تقضي على كثير من مظاهر الحياة في المسطحات المائية وما يُحيط بها. أسئلة البناء الفكرى : (3) )) 1- هات عنوانا مناسبا للنص 2 ماهي نسبة الماء التي تغطي الكرة الأرضية؟ - كيف تستفيد الدول من المياه المالحة ؟ -4 استخرج من النص ضد الكلمتين التاليتين : الموت ، الجديدة أسئلة البناء اللغوى : (3ن) 1 أعرب ما تحته خط في النص .. -2 استخرج من النص : من أخوات كان ، أداة جزم . -3- علل سبب كتابة التاء مفتوحة في كلمة " العمليات -4 اسند العبارة التالية إلى الضمير أنتم وغير ما يجب تغييره لا يمكن أن نعيش دون ماء ، لذا وجب علينا أن نحافظ على هذه النعمة. الوضعية الإدماجية : (4ن) مجلة التعليم الإلكترونية - العدد 14 - في العطلة الصيفية كنت على شاطئ البحر فوجدت أحد الأطفال يرمي في الأوساخ والفضلات داخل الماء ، فدار بينكما حوار اكتب هذا الحوار في فقرة من 8 إلى 12 سطرا تقدم فيه النصح لهذا الطفل ، مبرزا خطر التلوث الماني على الانسان والكائنات الحية ، موظفا كان أو احدى أخواتها وصفة وسطرهما التهي 1/1

بالتوفيق

مدرسة شوط محجوب المستوى : الرابعة ا / أجوبة الفهم : السنة الدراسية : 20167/2016 التصحيح النموذجي لاختبار الفصل الثاني في نشاط اللغة العربية الأجوبة النمـ وذجية العلامة كاملة العلامة مجزئة نقطة واحد لعنوان 1 عنوان النص هو : أهمية الماء ، الماء ، الماء هو الحياة 2 يغطي الماء أكثر من ثلثي الكرة الأرضية 3 تستفيد بعض الدول من المياه المالحة بإنشاء محطة تحلية المياه . 4 أضداد الكلمات : الكلمة الموت الجديدة ب/ أجوبة اللغة : 1/ الاعراب الكلمة عطشا ثروة الحياة ضدها الحياة القديمة اعرابها حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . خبر أن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره . مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. 2 الاستخراج من النص : من أخوات كان ليس أداة جزم لم 14 تعليل سبب كتابة التاء مفتوحة : الكلمة العمليات التعليل كتبت التاء مفتوحة لأن كلمة العمليات جمع مؤنث سالم 5 اسناد العبارة الى الضمير أنتم لا يمكن أن تعيشوا دون ماء ، لذا وجب عليكم أن تحافظوا على هذه النعمة جـ/ الوضعية الإدماجية : أن يكتب المتعلم فقرة من 08 إلى 12 سطرا أن تكون الأفكار مترابطة - أن لا يخرج عن الموضوع أو يعيد كتابة النص أن يكتب المتعلم حوار يتطرق فيه الى خطر التلوث الماني وتقديم بعض النصائح . أن يوظف المتعلم علامات الوقف وبياض الفقرات أن يوظف المتعلم الشواهد ( آية ، حديث ، حكمة ) . توظيف فعل كان او احدى اخواتها وصفة . 3 نقاط 3 نقاط 4 نقاط النص 0.5 لكل إجابة آخر 0.5 لكل ضد صحي 0.5 لكل اعراب صحيح 0.25 لكل استخراج صحيح 0.25 لتعليل كتابة التاء مفتوحة 0.25 لكل كلمة محولة نقطة واحدة للتوظيف و 0.5 لكل خطوة من الخطوات المتبقية