اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة ابتدائي - التكنولوجيا - نموذج 33 - سنة 2019

ابتدائية أحمد بن قرار المستوى الرابعة ابتدائي التمرين الأول: (4ن) الموسم الدراسي: 2018 - 2019 الاسم واللقب : اختبار الفصل الثاني في مادة التربية العلمية والتكنولوجية وَظف تعلُّماتك بملء الفراغات التالية بما يناسب: يحتاجُ النّباتُ الأخضرُ فِي غِذائِهِ الى توَفِّرُها لَهُ يتبخّرُ الماء على سطح البحر والمحيطِ بِفِعل ويصعد هذا البُخار إلى أعالي يلتقي بالهواء فيتكاتف على شكل هذِهِ الدورةُ تَسمَّى وهي دائمة ومتكررة. تُبنى خزانات الماء في أماكن حيث يكون سطح الماء فيها عن أعلى منزل في . ليَصِل ..... إِلَى كُل منزل. التمرين الثاني (2ن) . حدد الجهات الأربعة على الشكل أكمل رسم الجهات الفرعية وسمها التمرين الثالث: (2ن) أذكر مصادر المياه العذبة التي نستهلكها الصفحة 1

التمرين الرابع: (2ن) يشتكي بعضُ سُكّانِ قريَةٍ تقعُ في سفح جبلٍ مِن عدمِ وُصولِ ماءِ الخزّانِ العُمومي الى حنفياتهم، ولإيصال الماء إلى منزلِ مهدي قام بالتجربةِ التّاليَةِ مُستعينًا بزميله إسماعيل . التجربة (1) 2 1- سَمِّ الْوَسَائِلَ الَّتِي استعمَلَهَا مَهْدي فِي التَّجْرِبَةِ 2 1 2- إذا كان الشكل ( 1 ) يُمتِّلُ المنزِلَ والشكل ( 2 ) يُمتِّلُ خِزّانَ الماءِ . أ- أرسم مستوى الماء على الشكل حسب التجربتين . ب اختر إحدى التجربتين والتي تجعل الماء يصل إلى منزل مهدي : الصفحة 2

التجربة (2) - بالتوفيق -