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Rapport annuel sur la performance de l’établissement scolaire
Ce document est un rapport annuel qui évalue la performance d'un établissement scolaire. Destiné aux responsables éducatifs, aux enseignants et aux parties prenantes de l'éducation, il fournit une vue d'ensemble des résultats académiques et des activités pédagogiques de l'année s…
idara@idara- 2 سبتمبر 2026
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Ce document est un rapport annuel qui évalue la performance d'un établissement scolaire. Destiné aux responsables éducatifs, aux enseignants et aux parties prenantes de l'éducation, il fournit une vue d'ensemble des résultats académiques et des activités pédagogiques de l'année scolaire. Le rapport commence par des données générales sur l'établissement, telles que le nombre total d'élèves, la répartition entre garçons et filles, ainsi que le nombre de groupes pédagogiques et de classes. Il aborde ensuite la performance pédagogique en présentant des taux de réussite par cycle scolaire, incluant les résultats aux examens officiels comme le BEM et le BAC. Ce volet est crucial pour comprendre l'efficacité des méthodes d'enseignement et l'engagement des élèves. Le document inclut également une section sur les activités pédagogiques réalisées, telles que les concours, les ateliers, les sorties éducatives et le soutien scolaire, ainsi que les formations dispensées aux enseignants, qu'elles soient internes ou externes. Enfin, le rapport traite de la discipline et du climat scolaire, en fournissant des statistiques sur les absences, les retards et les conseils disciplinaires. Ce rapport est essentiel pour évaluer non seulement les résultats académiques, mais aussi l'environnement d'apprentissage au sein de l'établissement, permettant ainsi d'identifier les domaines nécessitant des améliorations.
- 1Rapport annuel sur la performance de l’établissement scolaire
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعDOCX
- الحجم5.4 KB
- وقت القراءةحوالي 2 دقيقة
- تاريخ الرفع2 سبتمبر 2026
- الرافعidara
- التصنيفالتربية والتعليم
- البلدالجزائر
نظيف وآمن
النص المستخرج
2 صفحة · 2493 حرف · معروض جزئيًا
تخطيط PDFجاهز
صفحة 1
République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l’Éducation Nationale ..................................................... : Direction de l’Éducation de la wilaya de ..................................................... : Établissement scolaire
Rapport annuel sur la performance de l’établissement scolaire ___Année scolaire : 20___ / 20 Rédigé par : Directeur de l’établissement ___Date de rédaction : ___ / ___ / 20
Données générales .1 🔹
............ : Nombre total d’élèves : ............ Garçons : ............ Filles - ............ : Nombre de groupes pédagogiques : ............ Nombre de classes - ............ : Nombre d’enseignants : ............ Nombre d’administratifs : ............ Nombre d’agents - ............ : Taux d’encadrement pédagogique - ............ : Taux d’encadrement administratif -
Performance pédagogique .2 🔹
: Taux de réussite par cycle - % ............ : Primaire : ............ % • Moyen : ............ % • Secondaire • : Résultats aux examens officiels - % ............ : BEM : ............ % • BAC • : Activités pédagogiques réalisées - Concours ☐ Ateliers ☐ Sorties ☐ Soutien scolaire ☐ : Formations assurées aux enseignants - En interne ☐ Externes ☐ À distance ☐
Discipline et climat scolaire .3 🔹
............ : Nombre d’absences enregistrées - ............ : Nombre de retards - ............ : Nombre de conseils disciplinaires - : Mesures prises - Convocation des parents ☐ Avertissements ☐ Suivi psychologique ☐ Transferts ☐
Gestion administrative et financière .4 🔹
Disponibilité des moyens pédagogiques : ☐ Adéquate ☐ Partielle ☐ Insuffisante - État des équipements : ☐ Bon ☐ Moyen ☐ Dégradé - Exécution du budget annuel : ☐ Réalisée ☐ Partielle ☐ Non réalisée - : Observations sur l’entretien, la sécurité, l’hygiène - ........................................................................................
صفحة 2
Recommandations et propositions .5 🔹
Renforcer l’encadrement dans les matières fondamentales - Améliorer les conditions de travail en classe et en laboratoire - Encourager les activités parascolaires et l’orientation - Demande de soutien supplémentaire en : ☐ Encadrement ☐ Équipement ☐ Formation ☐ - .................... : Autres
..................................................... : Fait à ___Le : ___ / ___ / 20 ..................................................... : Signature du directeur ..................................................... : Cachet de l’établissement
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