اختبار الفصل الثاني في مادة العلوم الفيزيائية لفائدة تلاميذ السنة الأولى ثانوي، جذع مشترك علوم وتكنولوجيا، نموذج 8 للسنة الدراسية 2024–2025. يمتد الاختبار على صفحتين، وتبلغ مدته ساعتين، ويقيس قدرة المتعلم على تحليل وضعيات في الميكانيك وتوظيف البيانات والرسوم البيانية للوصول إلى ا…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآناختبار الفصل الثاني في مادة العلوم الفيزيائية لفائدة تلاميذ السنة الأولى ثانوي، جذع مشترك علوم وتكنولوجيا، نموذج 8 للسنة الدراسية 2024–2025. يمتد الاختبار على صفحتين، وتبلغ مدته ساعتين، ويقيس قدرة المتعلم على تحليل وضعيات في الميكانيك وتوظيف البيانات والرسوم البيانية للوصول إلى النتائج العلمية. يتضمن التمرين الأول دراسة حركة جسم مقذوف في مجال الثقالة، من خلال محاكاة رمية الجلة وإهمال تأثير الهواء، مع الاعتماد على منحنيات بيانية مرتبطة بالزمن والموضع والسرعة. تشمل المطلوبات تحديد طبيعة الحركة على المحورين الأفقي والعمودي مع التعليل، التحقق من قيمة السرعة الابتدائية، تعيين سرعة الجسم عند بلوغه الذروة وتمثيل شعاع السرعة وذكر خصائصه، ثم حساب الارتفاع الأقصى والمسافة الأفقية القصوى التي يقطعها الجسم. أما التمرين الثاني فينطلق من وضعية دراج ودراجة يبدأان الحركة من السكون على طريق أفقي معبد وجاف، بما يتيح تطبيق مفاهيم الحركة والقوى والسرعة والتسارع وفق المعطيات والتمثيل المرفق في الموضوع. يصلح هذا الملف للمراجعة والتدرب على نمط اختبارات الفصل الثاني في العلوم الفيزيائية، ولتقييم مهارات قراءة المنحنيات، استخراج المعلومات من الأشكال، تبرير الإجابات، واستعمال العلاقات الفيزيائية في حل مسائل الحركة.
نظيف وآمن
2 صفحة · 2469 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لولاية سعيدة الشعبة : 1 ج م ع ت 1737 ثانوية الشهيد حشمان محمد - يوب - السنة الدراسية : 2025/2024 مادة العلوم الفيزيائية المدة 2 ساعة اختبار الفصل الثاني التمرين الأول خلال الألعاب الأولمبية التي جرت بالبرازيل سنة 2016 ، تحصل الأمريكي ريان كروزر (Ryancrouser على الميدالية الذهبية في رياضة رمي الجلة لألعاب القوى على إثر رمية قدرها D . 1,96 -12,25 A y(m) D الشكل 01 x(a) x (ha) بإهمال تأثير الهواء تمت دارسة محاكاة حركة الجّلة في المعلم (Oxy) المرتبط بمرجع أرضي، ابتداء من لحظة رميها 0 على ارتفاع من سطح الأرض إلى غاية ارتطامها به الشكل (1) فتم الحصول على المنحنيين البيانيين التاليين: (m-s-¹) البيان (2) t(s) 5 x(m) البيان (1) 0,5 t(s) بالإعتماد على البيانين ، حدد: 1-طبيعة الحركة على المحور (ox) و (oy). مع التبرير 2-تأكد أن قيمة السرعة الابتدائية m/s 14 = 20. -3- قيمة سرعة الجسم ولا عند الذروة (S) ، ثم مثل شعاع السرعة لكيفيا ، وأذكر خصائصه . 4 . أقصى ارتفاع يبلغه الجسم بالنسبة لسطح الأرض H . 5 - اقصى مسافة افقية OD التي يقطعها الجسم : التمرين الثاني ينطلق الدراج) + (الدراجة من السكون على طريق أفقي معبد وجاف AD انظر الشكل: B E F₂ F₁
C الحركة جهة D
صفحة 2
1- ماذا تمثل القوتين . -2 ما هي القوة المتسببة في انطلاق الدراجة -3 بعد الانطلاق يسير الدراج بحركة مستقيمة متسارعة على الطريق AB حيث كانت سرعته في الموضع B تساوي / 40km = ثم دخل في جزء من طريق BCلزج الاحتكاكات (مهملة) وعند وصوله إلى الموضع C يتحرك بحركة مستقيمة متباطئة إلى أن يتوقف عند الموضع D. ا / ما هي سرعة الجملة الدراج) + الدراجة) في الجزء الثاني من الطريق؟ علل. ب / مثل 2 في الجزء الثاني والثالث إن كانت موجودة. 1. إذا كان المرجع هو محور العجلة حدد الجزء من الطريق الذي يكون فيه هذا المرجع مرجعا عطاليا. التمرين الثالث بنزوات المثيل هو نوع كيميائي يستعمل في المعطرات . يصطنع إنطلاقا من تحول كيميائي بين حمض البنزويك و الميثانول الكتلة الحجمية (g/ml) | الكتلة المولية (g/mol) الصيغة الجزئية النوع الكيميائي 1,3 122 ؟ C HD-1 02 CH3OH C6H5 COOCH3 حمض البنزويك الميثانول 1,1 بنزوات المثيل لتحضير بنزوات المثيل في المخبر وضعنا في زجاجية 9,38ml من حمض البنزويك و 30mL من الميثانول -1- احسب الكتلة المولية للميثانول 2- أوجد الصيغة الجزئية المجملة لحمض البنزويك. -3- أحسب كتلة حمض البنزويك المستعملة ثم إستنتج كمية مادته 4- إذا كانت كتلة الميثانول المستعملة هي 24g أحسب كتلته الحجمية . ثم إستنتج كمية مادته. 5- تحصلنا في نهاية التفاعل على كمية مادة قدرها 007mo1 من بنزوات المثيل أ - أحسب كتلة بنزوات المثيل الناتجة . ب - ماهو عدد جزيئات بنزوات المثيل الناتجة ؟ N = 6,02.1023. Mc=12g/mol. Mo=16g/mol. M=1g/mol بالتوفيق أساتدة المادة
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 603.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - اختبار الفصل الثاني - السنة الأولى ثانوي - العلوم الفيزيائية - جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - نموذج 8 - سنة 2025
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,469 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.