جذع مشترك علوم وتكنولوجيا - فرض الفصل الأول - السنة الأولى ثانوي - التربية الإسلامية - نموذج 10 - سنة 2018

‫جانفي ‪1028‬‬ ‫املس توى‪:‬ا ألوىل اثنوي (‪)1AS‬‬ ‫املدة‪2 :‬ساعة‬ ‫الفرض الثاين يف مادة العلوم الإسالمية‬

‫السؤال األول‪:‬‬ ‫‪ -‬أكمل قوله صلى هللا عليه وسلم ‪:‬‬ ‫‪ -‬اشرح معنى‪ :‬رفعت األقالم – جفت الصحف‪.‬‬ ‫‪ -‬ما هي الفوائد المستخلصة من الحديث الشريف‪.‬‬ ‫السؤال الثاني‪:‬‬ ‫‪ -‬ماهي حقيقة العبادة؟ ولماذا نعبد هللا عز وجل؟‬ ‫السؤال الثالث‪:‬‬ ‫‪ -‬اذكر دليلين علميين على وجود هللا عز وجل؟‬ ‫بالتوفيق‬ ‫الصفحة ‪1/1‬‬ ‫‪Web site : ‫‪/Fax023.94.83.37‬‬ ‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬‬ ‫‪

‫األجوبة النموذجية‬ ‫السؤال االول‪:‬‬

‫* رفعت االقالم ‪ :‬توقفت عن الكتابة‬ ‫* جفت الصحف‪ :‬اي ان هللا قدر كل شيء‬ ‫الفوائد‪ -1 :‬ضرورة تربية االبناء على الدين‪.‬‬ ‫‪ -2‬من اطاع هللا حفظه واعانه ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اللجوء الى هللا واالستعانة به من عالمات االيمان‪.‬‬ ‫‪ -4‬االيمان بالقدر سكينة واطمئنان‪.‬‬ ‫السؤال الثاني‪ :‬ـ حقيقة العبادة ‪ :‬هي كل مايرضاه هللا تعالى من أقوال وأفعال ظاهرة وباطنة وهي تتضمن شيئين ‪:‬‬ ‫الخضوع الوامر هللا ‪ ،‬مع كامل الحب له‪.‬‬ ‫فليست العبادة صالة وزكاة وصوم وحج فقط بل هي تسع الحياة كلها فحتى االكل والشرب واللعب هو عبادة إذا‬ ‫صحت النية ‪.‬‬ ‫ـ لماذا نعبد هللا ؟ ‪:‬‬ ‫ـ الن العبادة هي غذاء الروح واالنسان جسد وروح‬ ‫ـ لتحصيل السعادة في الدنيا والراحة النفسية ‪.‬‬ ‫ـ للفوز في اآلخرة برضى هللا والجنة ‪.‬‬ ‫ـ شكرا هلل على نعمه التي التعد ال تحصى ‪.‬‬ ‫السؤال الثالث‪:‬‬ ‫" فالكون كله مخلوق بدقة متناهية بدءا من النسان الى االرض الى السماء فالقمر مثال لو ابتعد عن االرض أو‬ ‫اقترب قليال الختلت الحياة ونسبة االوكسجين في الجو لو زادت الشتعلت االرض ولوقلت الختنقت الكائنات ‪....‬‬ ‫‪ -‬يقول بول ديفس" ان االنفجار الكبير للكون لم يكن اعتياديا بل كان وفقا لعملية محسوبة جيدا من جميع االوجه‬ ‫ومنظمة باحكام"‬ ‫‪Web site : ‫‪/Fax023.94.83.37‬‬ ‫‪- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :‬‬ ‫‪