هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة التربية الإسلامية، ويهدف إلى تقييم فهمهم لمحتوى الفصل الأول. يتكون الاختبار من أربع صفحات، حيث يتضمن مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مواضيع أساسية في التربية الإسلامية. يتضمن التمرين الأول أسئلة تتطلب من الطلاب الإجابة ب…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة ابتدائي في مادة التربية الإسلامية، ويهدف إلى تقييم فهمهم لمحتوى الفصل الأول. يتكون الاختبار من أربع صفحات، حيث يتضمن مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مواضيع أساسية في التربية الإسلامية. يتضمن التمرين الأول أسئلة تتطلب من الطلاب الإجابة بصحيح أو خطأ، مما يساعد على قياس مدى استيعابهم للمفاهيم الأساسية. في التمرين الثاني، يُطلب من الطلاب إكمال حديث شريف، مما يعزز من معرفتهم بالسنة النبوية. أما التمرين الثالث، فيتطلب تصنيف مجموعة من الأعمال المتعلقة بالحج، مما يساهم في تعزيز فهمهم لأركان وواجبات الحج. بالإضافة إلى ذلك، يحتوي الاختبار على وضعية إدماجية تتطلب من الطلاب كتابة نص قصير حول تجربة شخصية، مما يساعد على تطوير مهارات الكتابة والتعبير. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم أداء الطلاب وتحديد نقاط القوة والضعف لديهم في مادة التربية الإسلامية.
نظيف وآمن
3 صفحة · 3543 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
نوفمرب2019 : املستوى :اخلامسة ابتدائي ()5AP اختبار الفصل األول يف مادة الرتبية اإلسالمية
التمرين األول(2ن) : أجيب بـ (صحيح ) أو (خطأ) 1ـ حب الخير للناس دليل على ضعف االيمان ()............. 2ـ الحج هو الركن الثاني من أركان اإلسالم الخمسة ()............ 3ـ قضاء حوائج المسلمين و نفعهم أجره عظيم عند هللا تعالى ()............ 4ـ التيمم مظهر من مظاهر اليسر في العبادات ().............. التمرين الثاني (2ن) : أكمل الحديث الشريف اآلتي : " من نفس عن ................ .............من ........... ، ............... ............هللا رواه مسلم و البخاري عنه ..............من ................يوم ".................. التمرين الثالث (3ن) : أصنف األعمال التالية في الجدول : اإلحرام ـ طواف القدوم ـ رمي الجمرات ـ لقاء سنوي للمسلمين من شتى أقطار األرض ـ طواف اإلفاضة ـ غفران كلي للذنوب إذا قبل حجه . فوائد الحج واجبات الحج أركان الحج ...................................... ........................... .............................. ...................................... ........................... .............................. Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :
صفحة 2
الوضعية اإلدماجية (3ن)
في يوم من أيام عطلة الربيع ،قصد أحمد رفقة أصدقائه جبال الشريعة ،بكل نشاط و عافية ،و في طريقهم توقفوا لتناول وجبة الغداء أمام نهر مياهه حلوة عذبة ،و ماهي إال دقائق حتى سمعوا آذان الظهر فتيمموا و صلوا . حسب رأيك ،هل ماقام به األصدقاء "التيمم " فعل صحيح ،لماذا ؟ ...................................................................................................... من هذا المنطلق : أعرف التيمم .....................................................................................: أذكر شروط صحته : ........................................................................... .................. .............................................................................................. دليله من الكتاب أو السنة : ...................................................................................................... ......................................................................................................
بالتوفيق
Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :
صفحة 3
التصحيح النموذجي الختبار التربية االسالمية السنة الخامسة إبتدائي التمرن األول (2ن)
1ـ حب الخير للناس دليل على ضعف االيمان (.خطأ) 2ـ الحج هو الركن الثاني من أركان اإلسالم الخمسة (خطأ) 3ـ قضاء حوائج المسلمين و نفعهم أجره عظيم عند هللا تعالى (صحيح ) 4ـ التيمم مظهر من مظاهر اليسر في العبادات (صحيح ) التمرين الثاني (2ن) :أكمل الحديث الشريف اآلتي )8×0.25( : " من نفس عن مؤمن كربة من كرب الدنيا ،نفس هللا عنه كربة من كرب يوم القيامة" رواه مسلم و البخاري التمرين الثالث (3ن) :أصنف األعمال التالية في الجدول : فوائد الحج واجبات الحج أركان الحج لقاء سنوي للمسلمين من شتى أقطار األرض طواف القدوم اإلحرام غفران كلي للذنوب إذا قبل حجه رمي الجمرات طواف اإلفاضة الوضعيةاإلدماجية (3ن) ال ،هذا الفعل خاطئ ألنه توفر الماء أعرف التيمم :مسح الوجه و اليدين بالصعيد الطاهروهو بديل عن الغسل أو الوضوء . أذكر شروط صحته : ـ عدم وجود الماء . ـ الخوف من المرض عند استعمال الماء . ـ أن يكون استعمال الماء سببا في تأخر الشفاء أو زيادة المرض . دليله من الكتاب أو السنة : قال هللا تعالى ":فتيمموا صعيدا طيبا فامسوا بوجوهكم و أيديكم " Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 500.8 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 4 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
اختبار الفصل الأول - السنة الخامسة ابتدائي - التربية الإسلامية - نموذج 6 - سنة 2020
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (3,543 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.