اختبار الفصل الثاني - السنة الثالثة ابتدائي - التكنولوجيا - سنة 2013

المستوى : الثالث ابتدائي ( 3AP ) مارس 2013 اختبار الفصل الثاني في مادة التربية العلمية والتكنولوجية التمرين الأول ضع ( ص ) أمام العبارة الصحيحة و ( خ ) أمام العبارة الخاطئة تمتاز اللواحم بقواطع نامية .............) - يحتاج النبات الأخضر في تغذية إلى الماء فقط ............) - للحفاظ على جمال بيئتنا و صحتنا يجب رمي النفايات في أكياس مغلقة ............) - تتميز كل الحيوانات المائية بتنفس مـــــــائي (..........) التمرين الثاني تصنف الحيوانات حسب نظام غذائها إلى ثلاث مجموعات أذكرها: .-2 3 التمرين الثالث أكمل ملء الفراغ بما يناسب المتكونة Dztibrary.com أ- يصلنا الماء الشروب عبر من ب بقاء النفايات في المحيط الذي نعيش فيه الوضعية الإدماجية النباتات الخضراء كسائر الكائنات الحية تتغذى لكي تنمو وتتطور وللتعرف على احتياجات النبات الأخضر إليك التجربة التالية : + ماء غطاء أسود النبتة الأولى 1 - ماذا سيحدث للنبتة الأولى بعد أيام ؟ 2 - ماذا سيحدث للنبتة الثانية بعد أيام ؟ 3 - استنتج من هذه التجربة احتياجات النبات الأخضر

النبتة الثانية

المستوى : الثالث ابتدائي (34) مارس 2013 تصحيح اختبار الفصل الثاني في مادة التربية العلمية والتكنولوجية التمرين الأول (2ن) ضع ( ص ) أمام العبارة الصحيحة و ( خ ) أمام العبارة الخاطئة - تمتاز اللواحم بقواطع نامية (خ) يحتاج النبات الأخضر في تغذية إلى الماء فقط (خ) - للحفاظ على جمال بيئتنا و صحتنا يجب رمي النفايات في أكياس مغلقة (ص) - تتميز كل الحيوانات المائية بتنفس مائي (خ) التمرين الثاني (1.5ن) تصنف الحيوانات حسب نظام غدائها إلى ثلاث مجموعات هي: المجموعة الأولى : أكلات العشب المجموعة الثانية: أكلات اللـ DzLibrary.com المجموعة الثالثة : أكلات كل شيء التمرين الثالث ( 3 ) أكمل ملء الفراغ بما يناسب أ- يصلنا الماء الشروب عبر شبكة التوزيع العمومية المتكونة من خزان, أنابيب مختلفة و العداد ب بقاء النفايات في المحيط الذي نعيش فيه يسبب أمراضا و يشوه جمال الطبيعة. الوضعية الإدماجية (3.5ن) النباتات الخضراء كسائر الكائنات الحية تتغذى لكي تنمو وتتطور. من التجربة : 1 - نلاحظ بعد أيام أن النبتة الأولى تنمو وتكبر 2 - نلاحظ بعد أيام أن النبتة الثانية تذبل و تموت 3 - استنتج من هذه التجربة احتياجات النبات الأخضر 1 الماء الذي يمتصه بحذوره 2 الضوء