هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الثانية من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية. يتضمن نموذج 35 مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب للنصوص المكتوبة وقدرتهم على استيعاب المعلومات. يتناول الاختبار قصة مريم التي تعاني من ألم في ضرسها، ويعرض نصًا يوضح كيفية تعاملها مع ه…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الثانية من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية. يتضمن نموذج 35 مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب للنصوص المكتوبة وقدرتهم على استيعاب المعلومات. يتناول الاختبار قصة مريم التي تعاني من ألم في ضرسها، ويعرض نصًا يوضح كيفية تعاملها مع هذا الألم ونصائح الطبيب لها. يتضمن الاختبار أسئلة متنوعة، مثل استنتاج المعلومات من النص، واستخراج مرادفات وكلمات مضادة، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق بتطبيق القواعد اللغوية. هذا النموذج مصمم لمساعدة الطلاب على تحسين مهاراتهم اللغوية وتعزيز فهمهم للنصوص، مما يجعله أداة تعليمية قيمة للمعلمين والطلاب على حد سواء. يتكون الاختبار من صفحة واحدة، مما يجعله سهل الاستخدام والتقييم. يهدف هذا الاختبار إلى تعزيز التعلم الذاتي لدى الطلاب وتحفيزهم على التفكير النقدي من خلال تحليل النصوص والإجابة عن الأسئلة المطروحة.
نظيف وآمن
1 صفحة · 2118 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الستاذ :
السند
نهضت مريم صباحا مع ألم شديد في ضرسها ،ونادت على أمها :يا أمي ماذا يجب أن أفعل؟ أنا ال أحتمل هذا الوجع ،فأخذتها اْلم إلى طبيب اْلسنان ،ولما كشف الطبيب عنها ،قال لها :يا بنيتي ضرسك مسوس وبه الكثير من بقايا الطعام ،عليك أن ال تكثري من السكريات و عليك أن تغسلي أسنانك بالمعجون أو المسواك بعد كل وجبة وتناولي الغذاء المتوازن ،كالحليب والفواكه والحبوب ْلجل أسنان سليمة وقوية . شكرت مريم الطبيب وعادت إلى المنزل سعيدة بنصائحه الثمينة.
سي أَلََمَفَ ََ ََ يَضََر َ يَرَأَ َ سي أَلََمَفَ ََ ََ أَلََمَفَيَب ََََ َطنَي ألون العنوان المناسب للنص َمََ أَسَئَلَةَََاَل َََفَهََ
ماذا فعلت مريم عندما شعرت بألم في ضرسها؟............................................................... .................................................. بما نصح الطبيب مريم ؟ ................................................................................. ................................................................................... ضد كلمة :ضعيفة ≠ ............ مرادف كلمة :ألم =............ استخرج من النص ..................................................
أكمل حسب المنوال :أنت اكتب درسك استخرج من النص ما يلي : ةَاللَُّ َغ َةَ سَئلَ ََََ َأ َ
أنتما ............................. فَجَ َرَ حََر ََ َ َكَلَمَةََبََهاَ ََهََم ََزةََقَطَعََ ع َط َ فَ فَ َ حََر ََ َ اسم أنتن ................................... …… ……………… ……… ……… …… ………………. ……… ………
ا أكمل بهمزة القطع أو همزة الوصل :أ ت ــــة ة أكمل بالتاء المناسبة َ ضَ ََََََيَ َ َََةَََََََ ََ..رَنَبَاَََ..ب ..شَتََرَ َتََََََ ََ..مَين ََ َََـ... َََََجَََميل ــَ......ال َطََفلََََََََََ ََ ــََ.....زَه ََرَ.... سَمَََََََََََ ََر َ
أَلحظ الصورة ثم أتحذث عن مكونات وجبة الغذاء الصحية في سطرين اجيََّ َة ةَاِل َد َمَ ََ الو َ ض َعيََّ ََََ َ ََََ
…………………………….……………..……………………. …………………………..……………………..…………………….
……………….…………..…………………….
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 479.2 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 1 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 2 دقيقة تقريبًا.
اختبار الفصل الثالث - السنة الثانية ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 35 - سنة 2025
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,118 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.