اختبار الفصل الثاني - السنة الثانية متوسط - التربية المدنية - نموذج 15 - سنة 2017

‫الجمھورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫متوسطتا ق ‪ + 04‬فرق محمد اوالد معرف‬ ‫مديرية التربية لوالية المدية‬ ‫السنة الدراسية‪2017/2016 :‬م‬ ‫‬ ‫المستوى ‪ :‬الثانية متوسط‬ ‫المدة ‪ :‬ساعة واحدة‬ ‫اختبار الفصل الثاني في مادة التربية المدنية‬ ‫الجزء األول‪12) :‬ن( ‪.‬‬ ‫‪ -1‬اشرح المصطلحات التالية‪06) :‬ن(‬ ‫المسؤولية – التقسيم اإلداري ‪ -‬البريد ‪.‬‬ ‫‪ -2‬يعد اإلنتخاب من الممارسات التي يظھر المواطن من خاللھا المواطنة فھو حق وواجب‪.‬‬ ‫‪ -‬عرف ھذا السلوك ‪ 02).‬ن (‬ ‫‪ -‬ما ھي أھم المراحل التي تمر بھا االنتخابات في الجزائر؟) ‪ 02‬ن (‬ ‫‪ -‬من ھم األفراد المعنيون بالتصويت بالوكالة ؟ ) ‪2‬ن(‬ ‫الجزء الثاني ‪ :‬الوضعية اإلدماجية ‪ 08 ) :‬ن (‬ ‫السياق ‪ :‬قمت بزيارة ميدانية مع زميل لك إلى عدة مؤسسات خدماتية كالبلدية و البريد و المحكمة‪ ...‬و ذلك قصد‬ ‫استخراج وثائق من أجل تكوين ملف إداري ‪ ،‬فال حظت ازدحامھا بالمواطنين و تساءلت عن السبب ‪.‬‬ ‫السندات ‪:‬‬ ‫السند ‪ : 1‬تبادر البلدية بكل عمل إجرائي من شأنه تطوير اإلقتصاد ‪ ...‬و التكفل بالفئات اإلجتماعية المحرومة في‬ ‫مجال الصحة و الشغل والسكن ‪.‬‬ ‫) المادة ‪ 88‬من القانون البلدي (‬ ‫السند ‪ : 2‬الخدمات البريدية تتمثل في جمع و توصيل وتوزيع المادة البريدية ) الكتب – المجالت – الطرود –‬ ‫) المادة ‪ 9‬من قانون البريد(‬ ‫الرسائل ‪....‬‬ ‫السند‪ : 3‬تحمي السلطة القضائية المجتمع و الحريات للجميع ولكل واحد المحافظة على حقوقھم األساسية‬ ‫) المادة ‪ 139‬من الدستور (‬ ‫التعليمة ‪ :‬اعتماداً على السندات )‪ (3-2-1‬وعلى ما درست أكتب فقرة من )‪ (08‬أسطر تبين فيھا أھمية المؤسسات‬ ‫الخدماتية في حياة المواطن الجزائري ‪.‬‬ ‫‪