ملخص ذكينص مستخرجالرياضياتPDFامتحان
اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة متوسط - الرياضيات - سنة 2017
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة متوسط في مادة الرياضيات، ويغطي مجموعة من المواضيع المهمة التي تتعلق بالتمارين الجبرية والدوال الخطية. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على عدة تمارين تهدف إلى تقييم فهم الطلاب للمفاهيم الرياضية الأساسية. يتضمن التمرين الأول مسائل تتعلق بالعبار…
educ@educ- 24 سبتمبر 2026
- 27 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة متوسط في مادة الرياضيات، ويغطي مجموعة من المواضيع المهمة التي تتعلق بالتمارين الجبرية والدوال الخطية. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على عدة تمارين تهدف إلى تقييم فهم الطلاب للمفاهيم الرياضية الأساسية. يتضمن التمرين الأول مسائل تتعلق بالعبارات الجبرية، حيث يُطلب من الطلاب تبسيط المعادلات وحلها. كما يتناول التمرين الثاني دالة خطية، ويطلب من الطلاب إيجاد عبارة الدالة بدلالة المتغير x، بالإضافة إلى رسم التمثيل البياني للدالة. أما التمرين الثالث، فيركز على الهندسة، حيث يُطلب من الطلاب حساب إحداثيات نقاط معينة واستنتاج نوع الرباعي من خلال تحليل الإحداثيات. يتطلب هذا التمرين مهارات في التعامل مع المعالم المتعامدة والمتجانسة. هذا الاختبار مصمم ليكون تحديًا للطلاب، حيث يتطلب منهم تطبيق المعرفة الرياضية في سياقات مختلفة، مما يساعدهم على تعزيز مهاراتهم في التفكير النقدي وحل المشكلات. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى تقدم الطلاب في مادة الرياضيات.
- 1اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة متوسط - الرياضيات - سنة 2017
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم206.9 KB
- الصفحات2 صفحة
- وقت القراءةحوالي 1 دقيقة
- تاريخ الرفع24 سبتمبر 2026
- الرافعeduc
- التصنيفالرياضيات
نظيف وآمن
النص المستخرج
1 صفحة · 873 حرف · معروض جزئيًا
OCRجاهز
صفحة 1
متوسطة : بلعجال محمد السفيسفة . بن مهيدي جمال. الفرض الأول للثلاثي الثاني المادة : رياضيات. المستوى : الرابع متوسط. التمرين الأول : عبارة جبرية بحيث : 3 - A = 16x2 - 9 - (2x4x انشر و بسط العبارة A. احسب قيم ة 4 من أجل 1 = x > حلّل 9 - 16x2 ثم حلل العبارة A. حل المعادلة 0 = (3 - 2x - 2) 4x) . حل المتراجحة : +12 - 6 + 14x- ثم مثل مجموعة حلولها بيانيا . التمرين الثاني : دالة خطية بحيث : 20- = (4) f أعط عبارة الدالة f بدلالة x ما هي السابقة التي صورتها بالدالة f هي : 2 الأستاذ : أنشئ التمثيل البياني للدالة f في معلم متعامد و متجانس ( ; i ;0) التمرين الثالث : في المستوي المنسوب إلى معلم متعامد ومتجانس (1;0) نعتبر النقط : (31) B (2; - 2) ، A ، (-3;2) ، C (-4;-1) > علم النقط أحسب إحداثيي الشعاعين DA CB ، ثم استنتج نوع الرباعي ABCD ، أحسب إحداثيي النقطة M مركز تناظر الرباعي ABCD أحسب AB ، DA أنشئ صورة بالانسحاب الذي شعاعه DC ، ثم احسب إحداثيتي N
بالتوفيق.
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
