هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي، يهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في التعامل مع الأعداد العشرية والعمليات الحسابية الأساسية. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على مجموعة من التمارين المتنوعة التي تشمل كتابة الأعداد العشرية على شك…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي، يهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في التعامل مع الأعداد العشرية والعمليات الحسابية الأساسية. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على مجموعة من التمارين المتنوعة التي تشمل كتابة الأعداد العشرية على شكل كسور، ترتيب الأعداد، وحل مسائل تتعلق بالبيع والشراء، بالإضافة إلى مسائل تتطلب حساب المساحات. التمرين الأول يتناول الأعداد العشرية، حيث يُطلب من التلاميذ تحويل عدد معين إلى كسر عشري وترتيب مجموعة من الأعداد. في التمرين الثاني، يُطلب حساب كمية السكر المباعة من قبل تاجر على مدى يومين. التمرين الثالث يتضمن مسألة حول تشكيل باقات من الورود، بينما يتناول التمرين الرابع رسم قطع مستقيمة وتحديد نوع المضلع الناتج. كما يحتوي الاختبار على وضعية إدماجية تتعلق بحساب مساحة حقل فلاح، حيث يُطلب من التلاميذ حساب المساحات المختلفة وتوزيعها بين زراعة البطاطا والقمح. هذا الاختبار مصمم لمساعدة التلاميذ على تطبيق المفاهيم الرياضية التي تعلموها في الفصل، ويعتبر أداة تقييم مهمة للمعلمين لتحديد مستوى تقدم الطلاب في مادة الرياضيات.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1072 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
مديرية التربية لولاية سطيف دائرة عين ولمان التمرين الأول: (1.5) الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية اختبار الفصل الثاني في مادة الرياضيات إليك الأعداد العشرية الآتية: 52.68 أ- اكتبها على شكل كسور عشرية. ب رتب الأعداد العشرية ترتيبا تصاعديا التمرين الثاني: (1.5) 157.9 1.579 - باع تاجر في اليوم الأول 58kg من السكر ، وباع في اليوم الثاني 500g احسب كمية السكر المباعة في اليومين بالكيلوغرام. التمرين الثالث: (1.5) عند بائع الأزهار 150 وردة ، يريد تشكيل باقات في كل باقة 8 وردات. ما هو عدد الباقات التي يمكن تشكيلها ؟ التمرين الرابع: (1.5) ارسم قطعة مستقيمة AB طولها cm 4 المستوى الخامسة ابتدائي المدة: ساعة ونصف 2018/2017 ارسم قطعة أخرى AC طولها 6cm وتكون عمودية على القطعة المستقيمة الأولى AB في النقطة A. ارسم المضلع ABC ما نوعه ؟ الوضعية الإدماجية: (04) 1 لفلاح حقل مستطيل طوله 160m وعرضه 80m احسب مساحته. غرس الفلاح منه جزءا مربع الشكل بطاطا طول ضلعه 40m وزرع الباقي قمحا. احسب المساحة المغروسة بطاطا. احسب المساحة المزروعة قمحا. شغل الفلاح 5 عمال، ودفع لهم بعد نهاية العمل مبلغا قدره 6570da . " احسب أجرة العامل الواحد. الصفحة 1/1
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 420.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
مديرية التربية لولاية سطيف دائرة عين ولمان التمرين الأول: (1.5) الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية اختبار الفصل الثاني في مادة الرياضيات إليك الأعداد العشرية الآتية: 52.68 أ- اكتبها على شكل كسور عشرية. ب رتب الأعداد العشرية ترتيبا تصاعديا التمرين الثاني: (1.5) 157.9 1.579 - باع تاجر في اليوم…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,072 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.