هذه الوثيقة عبارة عن اختبار تجريبي في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الاختبار من أربع تمارين متنوعة تهدف إلى قياس مستوى فهم الطلاب لمفاهيم الرياضيات الأساسية. يتضمن التمرين الأول مسائل تتعلق بإكمال المعادلات الرياضية، بينما يتناول التمرين ال…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذه الوثيقة عبارة عن اختبار تجريبي في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الاختبار من أربع تمارين متنوعة تهدف إلى قياس مستوى فهم الطلاب لمفاهيم الرياضيات الأساسية. يتضمن التمرين الأول مسائل تتعلق بإكمال المعادلات الرياضية، بينما يتناول التمرين الثاني مسائل زمنية تتعلق برحلة طائرة. أما التمرين الثالث، فيركز على حساب تكاليف رحلة ترفيهية نظمتها المدرسة، مما يساعد الطلاب على تطبيق مهاراتهم في الرياضيات في سياقات حياتية. التمرين الرابع يتطلب من الطلاب رسم مستقيمين وتحديد العلاقة بينهما، مما يعزز مهاراتهم في الهندسة. بالإضافة إلى ذلك، يحتوي الاختبار على وضعية إدماجية تتطلب من الطلاب حل مسائل تتعلق بالوزن والسعر، مما يعزز التفكير النقدي والتحليلي لديهم. مدة الاختبار ساعة ونصف، مما يتيح للطلاب الوقت الكافي للتفكير في إجاباتهم. هذه الوثيقة تعتبر أداة مفيدة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامها لتقييم مستوى التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات.
نظيف وآمن
3 صفحة · 3180 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المقاطعات التفتيشية -1-2-3-4-6-7-9-10-11-17)) التاريخ الاثنين 2017/05/08 مديرية التربية لولاية بشار المستوى الخامسة ابتدائي التوقيت: 10 سا و 30 د الامتحان التجريبي في مادة الرياضيات المدة : ساعة ونصف التمرين الأول : ( 1.5 نقطة ) - أكمل كل مساواة مما يلي : 16T=.............kg 67,5dm.............m 42m²=.............dm² التمرين الثاني : ( 1.5 نقطة ) انطلقت طائرة من مدينة الجزائر العاصمة في الساعة الرابعة مساء ودامت رحلتها 1h 45min . ما هو وقت وصولها إلى بشار ؟ التمرين الثالث : (1.5 نقطة) نظمت مدرستنا رحلة ترفيهية بلغت كلفتها DA 28230 ، حيث ساهمت جمعية أولياء التلاميذ ب: تكلفة الرحلة 3 احسب مساهمة جمعية أولياء التلاميذ في هذه الرحلة التمرين الرابع 1.5 نقطة ارسم المستقيمين (A) و (B) حيث أن المستقيم (A) عمودي على المستقيم (B) . علم النقطة C على المستقيم (A) ، وعلم النقطة على المستقيم (B) اربط بين النقطتين C و M سم الشكل الناتج وبين نوعه . الوضعية الإدماجية : ( 4 نقاط اشتری خضار 400kg من البرتقال بثمن 160DA للكيلوغرام الواحد، ووضعه في صناديق يسع كل صندوق 25 - - احسب ثمن شراء البرتقال ما هو عدد صناديق البرتقال؟ تصدق الخضار بنسبة 5% من وزن البرتقال لفقراء الحي، ثم باع الباقي - احسب وزن البرتقال المباع إذا علمت أن ثمن بيع الكيلوغرام الواحد هو 210DA . فما هو ثمن بيع البرتقال؟ 1/1
بالتوفيق والنجاح إن شاء الله
صفحة 2
الإجابة النموذجية لموضوع : الامتحان التجريبي في مادة الرياضيات الموسم الدراسي 2017/2016 المحاور عناصر الإجابة العلامة مجزأة المجموع (6) نقاط التمرين 16T=16000kg الأول 1,5 3×0,5 67,5dm=6,75m 42 m²-4200dm² 1,5) نقاط) التمرين 1) الفهم السليم تحويل المدة إلى حروف الرابعة --- الثاني للوضعية 0,5 16h00 min + 1h45 min = 0,25 .075 1,5 1,5) نقاط تقديم الإجابة وقت الوصول هو min 1745 2 ) إذا قدم التلميذ بالعملية مباشرة : 1.25 الإجابة : 0.25 16 h00 min + 1h45 min =1 7h 45 min (3) إذا قام بإجراءات شخصية صحيحة : مثل : الرابعة مساء نضيف لها ساعة تصبح الخامسة مساء، ثم نضيف 45 د تصبح الخامسة مساء و 45 د ...... 1.25 الإجابة : وقت الوصول هو : الخامسة مساء و 45 د 0.25 ...... - إذا استعمل 04 سا أو الرابعة دون مساء و وجد 5سا و 45 ... 0.75 التمرين الفهم السليم للوضعية 0.75 28230+3= 1,5 الثالث الاستعمال السليم 1,5) نقاط) إنجاز العملية العمودية النتيجة للأدوات تقديم الإجابة مساهمة الجمعية هي DA9410 التمرين الرابع رسم المستقيمين (A) و (B) + التعامد - تعليم النقطة C على المستقيم (A) ، والنقطة M على المستقيم (B) 0,25 اربط بين النقطتين C و M 1,5) نقاط) - الشكل مثلث - نوعه : قائم 0.25 0.25 0.25 0.25+0,25 1,5 0,25 0.25+0,25 الوضعية المعايير المؤشرات الإدماجية الفهم السليم للوضعية حساب ثمن شراء البرتقال = 160×400 1 2 واختبار أدوات الحل (اكتشاف العملية ) الاستعمال السليم للأدوات إنجاز العملية العمودية + النتيجة تقديم الإجابة ثمن شراء البرتقال هو DA64000 الفهم السليم للوضعية حساب عدد الصناديق الاستعمال السليم للأدوات إنجاز العملية العمودية + النتيجة 400+ 25
العلامة مجزاة المجموع (4) نقاط ) 0.25 0,25 +0.25 0,25 0.25 0.25 + 0.25 1 نقطة 1 نقطة
صفحة 3
1 نقطة 1 نقطة 0,25 400 x5 =20 kg- تقديم الإجابة الفهم السليم الاستعمال عدد الصناديق هو 16 0.5 100 0,5 50 400-20 380 kg 1 0,25 380 x 210 = السليم الاستعمال الفهم السليم السليم تقديم الإجابة الفهم السليم للوضعية 0,5 0,25 الاستعمال السليم للأدوات إنجاز العملية العمودية النتيجة DA 79800 تقديم الإجابة ثمن البيع هو : DA 79800
3 4
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 287.1 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 4 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المقاطعات التفتيشية -1-2-3-4-6-7-9-10-11-17)) التاريخ الاثنين 2017/05/08 مديرية التربية لولاية بشار المستوى الخامسة ابتدائي التوقيت: 10 سا و 30 د الامتحان التجريبي في مادة الرياضيات المدة : ساعة ونصف التمرين الأول : ( 1.5 نقطة ) - أكمل كل مساواة مما يلي : 16…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (3,180 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.