هذا الاختبار هو نموذج تجريبي لمادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الرياضية الأساسية. يتضمن الاختبار مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مواضيع متعددة، مثل العمليات الحسابية، التحويلات الوحدات،…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار هو نموذج تجريبي لمادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الرياضية الأساسية. يتضمن الاختبار مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مواضيع متعددة، مثل العمليات الحسابية، التحويلات الوحدات، وحل المسائل التطبيقية. يحتوي الجزء الأول من الاختبار على تمارين تتعلق بالعمليات الحسابية مثل القسمة والتحويل بين الوحدات، بالإضافة إلى مسائل تتطلب من الطلاب التفكير النقدي لحلها. كما يتضمن الجزء الثاني مسائل تطبيقية تتعلق بالشراء والتكاليف، مما يساعد الطلاب على ربط الرياضيات بالحياة اليومية. الاختبار مصمم ليكون مناسبًا لتلاميذ السنة الخامسة، حيث يتطلب منهم استخدام مهاراتهم الرياضية لحل المشكلات المعطاة. مدة الاختبار هي ساعة ونصف، مما يوفر الوقت الكافي للطلاب للتفكير في الإجابات. هذا النموذج يعد أداة مفيدة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامه كوسيلة لمراجعة المفاهيم الرياضية وتعزيز المهارات الحسابية. كما يمكن أن يساعد الطلاب في الاستعداد للاختبارات النهائية من خلال تقديم نوعية الأسئلة التي قد يواجهونها.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1361 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية التاريخ...........................:: مديرية التربية لوالية الشلف المدة :ساعة ونصف المقاطعة التربوية :بني راشد
امتحان تجريبي في مادة :الرياضيات الجزء األول 6( :نقاط)n التمرين األول 1.5(:نقطة) ق لم قاألعدا المناسبة: 286 ÷ 1000 =............... ،..........÷10 = 65.1 ، 2234 ÷.............= 22.34 بق لم ما تلي: 1500 ml =……….L,132 hm=……….m , 5T =……………Kg التمرين الثاني 1.5 (:نقطة) انطل سا .حافلة من المدتنة Aنحو المدتنة Bحيث قطع المسافة في مدة 2 h 45 min ما هو وقت انطمقس إذا علمت نس وص على الساعة 16 h 30 min؟ التمرين الثالث 1.5(:نقطة) في مدسستنا 10قسا من قينهم قسمان للتحضيري ،عد التمميذ في ل قسم 34تلميذا ؟ ماهو عد تمميذ المدسسة إذا علمت ن عد تمميذ التحضيري 50تلميذا ؟ التمرين الرابع 1.5(:نقطة) الحظ الرسم المقاق : -ماهي المستقيمات المتدامدة ؟ -ماهي المستقيمات المتواتتة ؟
الجزء الثاني 04 (:نقاط )
المسالة: اشترى مرقي مواشي 75روفا قسدر 9200تناسا للخروف الواحد ،و فع 4500تناسا مصاستف لنقلها و 93750تناسا للدلف ،قدد مدة قاع الخرفان قمبلغ 870000تناسا. -ما هو ثمن شراء الخرفان ؟ -ماهي للفة ميع الخرفان ؟ -ما هو ثمن قيع الخروف الواحد ؟ -ماهي الفا.دة التي حققها مرقي المواشي ؟
تنبيس :إ راء الدمليات الدمو تة إ باسي
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 496.8 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية التاريخ...........................:: مديرية التربية لوالية الشلف المدة :ساعة ونصف المقاطعة التربوية :بني راشد امتحان تجريبي في مادة :الرياضيات الجزء األول 6( :نقاط)n التمرين األول 1.5(:نقطة) ق لم قاألعدا المناسبة: 286 ÷…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,361 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.