يتناول هذا الاختبار موضوع التربية المدنية للصف الخامس الابتدائي، ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم المواطنة وحقوقهم وواجباتهم. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات، حيث يتضمن مجموعة من الأسئلة والتمارين التي تتطلب من الطلاب تعريف بعض المصطلحات الأساسية، مثل "المواطنة"، وذكر تصرفات تعكس …
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنيتناول هذا الاختبار موضوع التربية المدنية للصف الخامس الابتدائي، ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم المواطنة وحقوقهم وواجباتهم. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات، حيث يتضمن مجموعة من الأسئلة والتمارين التي تتطلب من الطلاب تعريف بعض المصطلحات الأساسية، مثل "المواطنة"، وذكر تصرفات تعكس صفات المواطن الصالح، بالإضافة إلى التعرف على رموز السيادة الوطنية. كما يتضمن الاختبار سيناريوهات تتعلق بالسلامة العامة، مما يساعد الطلاب على التفكير في السلوكيات الصحيحة في المجتمع. هذا الاختبار مصمم للطلاب في مرحلة التعليم الابتدائي، ويهدف إلى تعزيز وعيهم بالمسؤوليات المدنية وتعزيز قيم المواطنة. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مدى استيعاب الطلاب للمادة الدراسية، ولتوجيههم نحو فهم أعمق لمفاهيم المواطنة وأهمية الالتزام بالقوانين والسلوكيات الصحيحة في المجتمع.
نظيف وآمن
3 صفحة · 5089 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
ش ْعبِيَّة وريَّة ا ْل َج َزائِ ِريَّة الدِي ُم ْق َر ِ اطيَّة ال َّ ا ْل ُج ْم ُه ِ ارة الت َّ ْربِيَة ا ْل َو َ طنِيَّة ِو َز َ س َّي الخاص ْاْل ُ ْ ستَاذ بَ ْي َرم ُم َح َّمد (آيَات ا ْل َما ِهر ) ا ْل َمجْ َمع ا ْل َمد َْر ِ اِختبَار ا ْلفَصْل ا ْلثاني فِي َمادَّة التربية المدنية
الخميس 0602/60/60: ﷽ ِّ ْ التلميذ(ة): ْ ال ُم َو ِافق ل 62 :رمضان 6440ه ائ ْ َ َّ َ َ َ قسم السنة الخامسة ِاب ِتد ِ ي
ْك َوالْخَطِ َالْ َج ِم ِ يل ا ْج َبا ِري ضَ ْبطُ َا َّلش ْ ِ ِ المترين ا ألول يحتاج اإلنسان اىل وطن يحميه ويأويه فيصبح بالنسبة إليه أغىل مايملك يعطيه حقوقه وينظم واجباته ويكتسب صفة المواطنة . -1عرف المواطنة .............................................................. : ............................................................................................ -2أذكر تصرفات تدل على تحليك بمواصفات المواطن الصالح : ...................................................................................................... .................................................................................................. ..... ....................................................................................................... -3أذكر رموز السيادة الوطنية : ...................................................................................................... .....................................................................................................
التمرين الثاني
خرج تمام لقضاء لوازم البيت لم يعبر عن ممر الراجلين فصدمته سيارة ،نقل إلى المستشفى من طرف الحماية المدنية -1ماهو الخطأ الدي إرتكبه تمام ؟ ................................................................
صفحة 2
-2ماهي نتيجة تصرفه ؟............................................................................ -3من المسؤول عن الحادث ؟ ................................................................... -4استعن بتعريف المسؤولية وقدم نصائح لتمام ................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................ -5إشرح الفرق بين المسؤولية الفردية والجماعية ............................................... : ........................................................................................................ *أنسب المسؤوليات في كل عبارة مما يلي : -رعاية األبناء من مسؤولية ........................................................................ -سالمة المسافرين في الحافلة من مسؤولية ..................................................... : -الحفاظ على نظافة القسم من مسؤولية .......................................................... : -تنظيم حركة المرور من مسؤولية .............................................................. :
التمرين الثالث للطفل حقوق كثيرة يستفيد منها تضمنتها قوانين واتفاقيات منظمات عالمية . -1سم هذه المنظمة ............................................................................ : -2أذكر تاريخ اإلحتفال باليوم العالمي للطفل................................................ : -3عرف الطفل ................................................................................... : ....................................................................................................... 1-4اذكر أربعة حقوق للطفل: *............................................1 *............................................2 *...........................................3 *...........................................4
صفحة 3
الوضعية اإلدماجية
الوضعية :مرام تلميذة تدرس في مدرسة أيات الماهر في السنة الخامسة ابتدائي تحب قراءة القصص ،وتريد اإلنظمام إلى أحد النوادي المدرسية لتوسع معارفها وتستغل وقتها في نشاطات النادي اإلنضمام 1-عرف النادي المدرسي .............................................
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 462.0 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
ش ْعبِيَّة وريَّة ا ْل َج َزائِ ِريَّة الدِي ُم ْق َر ِ اطيَّة ال َّ ا ْل ُج ْم ُه ِ ارة الت َّ ْربِيَة ا ْل َو َ طنِيَّة ِو َز َ س َّي الخاص ْاْل ُ ْ ستَاذ بَ ْي َرم ُم َح َّمد (آيَات ا ْل َما ِهر ) ا ْل َمجْ َمع ا ْل َمد َْر ِ اِختبَار ا ْلفَصْل ا ْلثاني فِي َمادَّة التربية المدنية الخميس 0602…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (5,089 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.