هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التربية المدنية. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم أساسية تتعلق بالهوية الوطنية ورموز السيادة. يتضمن الاختبار مجموعة من الأنشطة التي تتطلب من الطلاب إكمال جمل تتعلق بالرموز الوطنية وعناصر الهوية، …
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة التربية المدنية. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم أساسية تتعلق بالهوية الوطنية ورموز السيادة. يتضمن الاختبار مجموعة من الأنشطة التي تتطلب من الطلاب إكمال جمل تتعلق بالرموز الوطنية وعناصر الهوية، بالإضافة إلى أسئلة تتطلب إجابات بنعم أو لا حول الالتزام بالقوانين الداخلية للمدرسة. يُعَد هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتحديد مستوى استيعاب الطلاب للمادة، كما يساعد الطلاب على مراجعة ما تعلموه خلال الفصل الدراسي. يتوجه هذا الاختبار إلى الطلاب في المرحلة الابتدائية، ويعكس أهمية التربية المدنية في تعزيز الوعي الوطني والقيم الاجتماعية. يُعتبر الاختبار نموذجًا يُستخدم في المدارس الجزائرية، حيث يُعزز من قدرة الطلاب على التفكير النقدي والتعبير عن آرائهم بشكل مناسب.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1671 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية ابتدائية :حامد العربي المزارة وزارة التربية الوطنية األستاذ :بونوارة كم ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــال االختبار الثالثي األول 3102/3102 المدة :سـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـاعة اختبار في مادة :التربية المدنية
النشاط األول: أكمل ما يلي: -1رموز السيادة الوطنية هي..............،............،............،............. : -2عناصر الهوية الوطنية هي....................،..................،.............. : النشاط الثاني: أجب بنعم أوال: يلتزم التالميذ في حياتهم المدرسية بالقانون الداخلي للمدرسة. يخضع للنظام الداخلي للمدرسة التالميذ فق ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـط. تقال عبارات اللياقة في كل المناسب ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـات. عند االختالف مع الغير يتم اللجوء إلى أسلوب الح ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوار. النشاط الثالث: ضع كل عبارة في الفراغ المناسب ( :مجانيا ،القانون ،إفريقيا ،اإلسالم ،إجباريا) ..................... هو عنصر من عناصر هوية وطني الجزائ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـر. يخضع كل فرد من أفراد المجتمع إلى احترام .................وتطبيقه. تقع الجزائر الحبيبة في قارة.......................................... جعلت الدولة الجزائر التعليم ...........في مراحله األولى و...................في جميع مراحله. النشاط الرابع: اختر العبارة الصحيحة مما يلي: يعزل التلميذ عن زمالئه أثناء ( :إصابته بمرض معد ،رسوبه في الدراسة ،تغيبه عن الدراسة ،إحداثه فوضى في المدرسة) الجهة التي تتكفل بالرعاية الصحية هي ( :المعلم ،البلدية ،الولي ،الدولة )
الصفحة 1من 1
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 516.4 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية ابتدائية :حامد العربي المزارة وزارة التربية الوطنية األستاذ :بونوارة كم ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــال االختبار الثالثي األول 3102/3102 المدة :سـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـاعة اختبار في مادة :التربية المدنية النشاط األول: أكمل ما يلي: -1رموز السيادة الو…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,671 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.