هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، ويغطي مواضيع التاريخ والجغرافيا. يتكون الاختبار من خمس صفحات، ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب للمواضيع التي تم تناولها خلال الفصل الدراسي الثاني. يتضمن الاختبار مجموعة من التمارين التي تتطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة متعددة…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي، ويغطي مواضيع التاريخ والجغرافيا. يتكون الاختبار من خمس صفحات، ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب للمواضيع التي تم تناولها خلال الفصل الدراسي الثاني. يتضمن الاختبار مجموعة من التمارين التي تتطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة متعددة، مثل تحديد الحقائق التاريخية، ومناقشة الأحداث الجغرافية، وتحليل المعلومات. كما يحتوي على أسئلة تتعلق بالاستعمار وتأثيراته على القارات المختلفة، بالإضافة إلى أسئلة عن الحدود الجغرافية والنزاعات. هذا الاختبار مصمم لمساعدة الطلاب على استعراض ما تعلموه وتطبيق معرفتهم في سياقات مختلفة. يمكن للمعلمين استخدامه كأداة لتقييم مستوى فهم الطلاب، ولتحديد المجالات التي قد تحتاج إلى مزيد من التركيز في الدروس المستقبلية. يُعتبر هذا الاختبار جزءًا من المنهج الدراسي، مما يجعله مناسبًا للطلاب الذين يسعون لتعزيز مهاراتهم في التاريخ والجغرافيا.
نظيف وآمن
4 صفحة · 7961 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
مارس0202 المستوى :الخامس ابتدائي()5AP اختبار الفصل الثاني في مادّة التّاريخ والجغرافيا القسم................ اللقب .................... االسم ................
التّاريخ: التمرين األول : (خاطئ ) : ِ أج ْب بـ (صحيح ) أو ِ أوروبا....... . ت خا َ ِر َج ُ روا ٍ واردَ و ث َ َ ط على َم ِ سيطرة ُ و التّسلُّ ُ ِيث هو ال َّ االستعمار ال َحد ُ ُ - القرن 71م ِ إفريقيَا ُمنذُ ارةِ ِ ي يَ ْشتدُّ على قَ ّ ار ُّ -بدأ الت ّ ُ نافس ا ِال ْستِ ْع َم ِ ........ ........ يب األَك َب ُر فِي َها ألمريكا ص ُ َاطقَ نُفُو ٍذ ،و كاَنَ النًّ ِ ارة ُ اإلفريقيّةُ إلى َمن ِ ت ْالقَ ّ -قُ ِ ّ س َم ِ ت ْال ُحدُو ِديّة ....... ب و إفريقيا َ إثِا َ َرة ُ ال ِنّزَ ا َعا ِ غر ِي ِ ل ِبال ِد ال َم ِ األوروب ّ ُ ارِ -من نَتائجِ ا ِال ْستع َم ِ
التّمرين الثّاني : ت التّاليّة َم َكان الفَراغ : ضعِ ال َكل َما ِ َ ستِي َطانُ /ال َخ ِارجيّةَّ ار /اال ْ ستِ ْقال ِل /اال ْ ستِ ْع َم ُ لوب /ا ْل ِهجْ َر ِة َ /خي َْراتِ َها /الد ِ َّاخليَّ ِة /ا ِال ْ س ٌ أُ ْ
ي ِ ................... :و ْال ِح َما َيةُ . األو ُرو ِب ّار ْ ِ -م ْن َمظا ِه ِر اال ْستِع َم ِ وم الد َّْولَةُ ال ُم ْست َ ِ عم َرة ُ ِبت َ ْش ِجيعِ َر َعا َياهَا َعلَى............ أن تَقُ َ ي ُهو ْ ............... -ا ِال ْستِيطانِ ُّ ................و َم َو ِار ِدهَا . َ إلَى الد َّْولَ ِة ْال ُم َرا ِد نَ ْه ِ ب ظ ِب ِه ال ُم ْست َ ْع َم َرة ُ ِبن َْوعٍ ِمنَ ..................فِيي ت َ ْحت ِف ُار ٌّْ -ال ِح َما َيةُ ُه َو ................اِ ْستِ ْع َم ِ شؤُونَ .................و اريَّةُ ال ُِّير الد َّْولَةُ اال ْست ْع َم ِ .....................و تُد ُ َ شؤُونِها َ ارةِ ُ إ َد َ صاديَّةَ .سائل االقتِ َ ال َم َ التّمرين الثالث : اذكُرها . س ْل ِبيَّ ٍة ْ .ت َ سا ٍ ي ِ عَلى ا ْل َج َزائِ ِر ِع ّدةُ ا ْن ِعكَا َ س ّ ستِ ْع َم ِار ا ْلفَ َر ْن ِ ِل ْال ْ ......................................- .....................................- ..................................... - ......................................-
صفحة 2
الجغرافيــا: التّمرين ّ األول : أِجبْ بـ ِ ( صحيح) أو ( خطأ ) : ......... سا ِويّا . ان فِي ْال َجزائِر ت َ ْو ِزيعًا ُمت َ َ س ّك ُ تو ّزعُ ال ُّ -يَ َ ......... سا َح ِة . الم َ ان على ِ س ّك ِس ّكانية نَ ْق ِس ُم َع َد َد ال ُّ صو ِل َعلى ْال َكثَاف ِة ال ُّ ْ -لل ُح ُ .......... س ّكانيَّ ِة .شدِي ٍد فِي نِ ْسبَة ال َكثافَة ال ّ فاض َ ي با ْن ِخ ٍ -يَت َ َميُّز اإلقلي ُم ال َجنُوبِ ُّ .......... ان. الطبيعيَّةُ ال تَت َ َح َّك ُم في ت َ ْو ِزيعِ ال ُّ س ُّك ِ -العَ َو ِام ُل ّ .......... س ّكان. ب ِلل ُّ ْ -ال َمنا َ ِط ُق ِ ّ الز َرا ِعيَّةُ ت ُ ْعتَبِ ُر َمنا َ ِطقَ َج ْذ ٍ .......... س َّكانيَّةُ .ار ت َ ْرت َ ِف ُع فيِ َها الكثَافَةُ ال ُّ ُاألم َ ط ِ َاط ُق الغ َِزيَرة ْ ْ -ال َمن ِ .......... ومتر. س ّكانيَّةَ بِال ِكيلُ ِب ال َكثافَةَ ال ُّ -ن َْح ِس ُ
التّمرين الثّأني :
صف ٍة َعا ّم ٍة ،و ْالقَ ّ ارة َ ت الّتِي ت ُ َو ِ اجهُ ال َعالم بِ ِ ط ِر ال ُم ْش ِ كِل ِ ف ِم ْن أ َ ْخ َص ُّح ُر و ا ْل َجفا َ ُيُ َع ُّد الت َّ َ ص ٍة .بصف ٍة خَا َّ اإلفريقيّة ِ ص ُّح َر و ت َ ْذ ُك ُر ال ُحلُو َل اف و الت ّ َ ف فيها ال َجفَ َ وز ثمانية أسطر ت ُ َع ِ ّر ُ ا ُ ْكتُبْ فَ ْقرة ً ال تَتَجا َ ُ ال ُمنَا ِسبة َ ِل ُموا َج َهة ُك ٍّل ُم ْن ُهما .
........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ..............
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 1.2 MB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 5 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
مارس0202 المستوى :الخامس ابتدائي()5AP اختبار الفصل الثاني في مادّة التّاريخ والجغرافيا القسم................ اللقب .................... االسم ................ التّاريخ: التمرين األول : (خاطئ ) : ِ أج ْب بـ (صحيح ) أو ِ أوروبا....... . ت خا َ ِر َج ُ روا ٍ واردَ و ث َ َ…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (7,961 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.