هذا المستند هو نموذج امتحان للفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الامتحان من عدة وضعيات تتناول مواضيع دينية مهمة، حيث يتعين على الطلاب إكمال سور قرآنية، وتصنيف العبارات إلى صحيحة وخاطئة، بالإضافة إلى تقديم تعريف لشخصية تاريخي…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا المستند هو نموذج امتحان للفصل الثاني في مادة التربية الإسلامية مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الامتحان من عدة وضعيات تتناول مواضيع دينية مهمة، حيث يتعين على الطلاب إكمال سور قرآنية، وتصنيف العبارات إلى صحيحة وخاطئة، بالإضافة إلى تقديم تعريف لشخصية تاريخية مهمة في الإسلام، وهو سيدنا عثمان بن عفان رضي الله عنه. يتضمن الامتحان أربع وضعيات رئيسية، حيث تتطلب الوضعية الأولى من الطلاب إكمال سورة الفجر بالشكل الصحيح. في الوضعية الثانية، يُطلب منهم وضع علامة صحيحة أو خاطئة أمام مجموعة من العبارات المتعلقة بالحياء والتعاون. الوضعية الثالثة تتطلب تصنيف الصفات التي تميز المجتمعات المتعاونة عن تلك غير المتعاونة. أما الوضعية الرابعة، فتتطلب من الطلاب تقديم تعريف لسيدنا عثمان بن عفان وذكر بعض الصفات النبيلة التي يتميز بها. هذا الامتحان مصمم لمساعدة الطلاب على تقييم فهمهم لمادة التربية الإسلامية وتعزيز معرفتهم بالقيم الدينية والأخلاقية. يُعتبر هذا النموذج أداة تعليمية مفيدة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامه كمرجع لتحضير الطلاب للاختبارات النهائية وتعزيز مهاراتهم في التفكير النقدي والتحليل.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1369 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
ابتدائية : الشهيد حمداوي عمارة مقاطعة بابار 01 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المستوى السنة الخامسة ابتدائي الأستاذة عبيدي أنغام الأستاذة:عبيدي امتحان الفصل الثاني في التربية الاسلامية الوضعية الأولى: أكمل السورة الكريمة و اضبطها بالشكل (2.5ن) الاسم و اللقب... ........................... .......... (4) ............. ③.. .6. _ .⑤... . سورة الفجر الفجر 1 و الوضعية الثانية : ضع * صحيح * أمام العبارة الصحيحة و خطأ أمام العبارة الخاطئة مما يلي : (2.5ن) -1- رفع الصوت أمام الكبار من صفات الحياء .......... 2- عندما أتعاون مع غيري أتغلب على الصعوبات و أختصر في الوقت .......................... ................ -3- تسقط الصلاة عن المريض 4- سورة الفجر مدنية و آياتها 40 آية. 5- سیدنا عثمان بن عفان هو رابع الخلفاء الراشدين الوضعية الثالثة : صنف في الجدول الصفات التي تسود مجتمعا متعاونا و الصفات التي تسود مجتمعا غير متعاون (3ن) السكينة الهزيمة - الأنانية مجتمع غير متعاون .......... ................................. ................. ................ ......... ................ الازدهار - - الضعف مجتمع متعاون ..................... ........ .............. - الأمن الوضعية الرابعة: (2ن) قدم تعريفا لسيدنا عثمان بن عفان رضي الله عنه . ............ ................ ................. ................... اذكر ثلاثة من الصفات النبيلة التي درستها لسيدنا عثمان بن عفان رضي الله عنه -
.... ................-1 ........ ........ .-2 -3
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 171.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 1 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
ابتدائية : الشهيد حمداوي عمارة مقاطعة بابار 01 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المستوى السنة الخامسة ابتدائي الأستاذة عبيدي أنغام الأستاذة:عبيدي امتحان الفصل الثاني في التربية الاسلامية الوضعية الأولى: أكمل السورة الكريمة و اضبطها بالشكل (2.5ن) الاسم و اللقب…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,369 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.