اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 62 - سنة 2019

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية السنة الدراسية:2019/2018 مقاطعة ولاية الوادي المستوى : الخامس ابتدائي إِذَا لَمْ يَتَحَمَّلِ الْجَمِيعُ مَ يَجِبُ أَنْ تَكُونَ طَرَفًا إِيجَابِيًّا لِحَ ختبار المشترك للفصل الأول فى مادة اللغة العربية النص لَّذِي يَعِيشُ فِيهِ الْإِنْسَانُ يَأْتِي مِنَ الْمَصَانِعِ الَّتي تَنطَلِقُ مِنْهَا غَازَاتٌ سَامَّةٌ ، وفَضَلَاتٌ مُضِرَّةٌ أَيضًا مِنَ الْمِيَاهِ الْقَذِرَة ، والْأَوسَاحَ الْمُتَنَاشِرَةِ فِي شَوَارِع الْمُدُنِ وَالْقُرَى مُسَبِّبَةً تَلَوُّثَ الْبِيئَةِ مُؤْمِنَةٌ ، وَبِهَذَا يَنْتَحِرُ الْإِنْسَانُ وَهُوَلا يَدْرِي ، وَبِأَعْمَالِهِ هَذِهِ يُسَاهِمُ كَذَلِكَ فِي تَدْمِيرِ الْمُحِيط) تَدْمِيرًا /1 أسئلة الفهم : ( ن ) الأسئل 1 - أعط عنوانا . م 2- ماذا يسبب التل ال 3- استخرج من 2 أسئلة اللغــ ـة اللغة : ( ن ) 1 - استبدل الضمير 2 - علّل كتابة الهم 3 ـ أعرب ما تحته 4 - املإ الجدول الت 3 الوضعية الإدماجية : ( 4 ن): اكتب فقرة من[ 10 - 12 أخواتها و أسلوب التعجب.

الإجابة النموذجية وسلم التنقيط المادة لغة عربية محاور الموضوع عناصر الإجابة عنوان النص : التلوث ، مخاطر التلوث تلوث أ/ أسئلة الفهم ( ن ) البيئة... تقبل جميع العناوين التي تتحدث عن التلوث ب/أسئلة اللغة (3ن) يسبب التلوث تلوث البيئة وإصابة الإنسان بأمراض خطيرة ومزمنة... استخراج مرادفي الكلمتين من النّص وتوظيفهما في جمل مفيدة: المشكلة: المعضلة يشارك : يساهم تقبل جميع الجمل المصاغة صياغة صحيحة.

الموضوع: التلوث العلامة مجزأة المجموع استبدال الضمير هو بالضمير هم وهم لا يَدْرون ، وبأعمالهم هَذِهِ يُسَاهُمُون كَذَلِكَ تمنح 0.25 نقطة عن كل كلمة محولة 2 - كتبت الهمزة في كلمة. مَسْؤُولِيَّة على الواو لأنها مضمومة بعد سكون. لأن ماقبلها ساكن 3 - الإعراب - غازات: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. - طرفا : خبر تكون منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. 4 - ملء الجدول من النص. تمنح 0.25 نقطة عن كل كلمة فعل أجوف يعيش،تكون، فعل مزيد جمع مؤنث سالم يعيش ، تكون، يسيء تنطلق، ينتحر غازات، فضلات ، يساهم، ، تصرفات 1 1 1 1 1 4×0.25 3 ن 0.75 3x0.25

= 3 ن

المعايير الوضعية الإدماجية (4ن) المؤشرات الوجاهة (الملاءمة) -حجم المنتج إلى 10 أسطر Surex الانسجام سلامة اللغة الإتقان والإبداع - يتحدث عن مظاهر التلوث - يذكر الحلول المقترحة للتقليل من التلوث . نمط النص نص سردي). - ترتيب الأفكار وحسن تسلسلها. - توظيف أدوات الربط اللازمة (و) . ثم . لكن..) - توظيف كان وأخواتها، أسلوب التعحب. التقديرات مجزأة كاملة 0.25 0.5 1.5 0.5 0.25 1 0.5 0.5 1 0.5 خلو الموضوع من الأخطاء النحوية والصرفية والإملائية 0.5 - تنظيم الورقة والخط الواضح. توظيف الشواهد آية قرآنية ، حديث ، أبيات شعرية ....) 0.5 0.25 0.25 4 ن ency-exication.co