اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - سنة 2018

مديرية التربية لولاية ميلة الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مفتشية التربية والتعليم الابتدائي لمقاطعة تاجنانت 1 اختبار مشترك في اللغة العربية الفصل الثاني 2018/03/01 النص: إِنْ أَحْلَى مَا يَنْطِقُ بهِ الفَمُ، وتَنْطِقُ بِهَا الشَّفاه البشرية هو كلمة أمي وإنَّ أَجْمَل منادَاةٍ هي يا أمي. لفظة أمي كلمة صَغِيرَةً كَبِيرَةً مَعْلُوءة بالحُبُ والعَطْفِ وبِكُل ما في قَلْبِ الإنسان من رِقَّةٍ وحَلاوَة وعُذوبة. الأم هي كل شيء في هذه الحَيَاةِ، هي التغزية في الحُزْنِ، والرَّجَاءُ في الياس، والقُوَّةُ في الضعف. هي يُنْبُوعُ الحَنَانِ والرَّافَةِ والشَّفَقَةِ، وَالَّذي يَفْقِدُ أُمَّهُ يَفْقِدُ صَدْرًا حَنُونًا يسبدُ إلَيْهِ رَأْسَهُ، ويَدًا مَلائِكِيَّة تُبَارِكُهُ، وعَيْنًا طَاهِرَةً تَحْرُسُهُ. كلَّ شَيْءٍ فِي الطَّبِيعَةِ يَرْمُزُ إلى الأم ويَتَكَلَّمُ عَلى الأم، الشَّمْسُ هي أُمُّ الْأَرْضِ ، تُرْضِعُهَا بِحَرَارَتِهَا ِريِفاَصَعلا ِميِنْرَتَو ،ِرْحَبلا ِجاَوْمأ تامغن ىلع اهمونُت نأ َدْعَب الِإ ِءاَسَملا َدْنِع اَهُرِداَغُت الو اهِروُنِب اَهُنِضَتحَتو وخَرِيرِ السَّوَاقِي وَهَذِهِ الأَرْضُ هي أمُّ الأشجار والأزْهَارِ تَلِدُها وتُرضِعُها ثم تَفْطِمُها، والأشجار والأزهار تصير بدورها أمْهَاتٍ حَنُونَاتٍ للثمار الشهية والبذور الحية. فالأم هي كل شيءٍ في هَذِهِ الحَيَاةِ .... الأسن جبران خليل جبران (بتصرف). البناء الفكرى (3ن) -1 هات عنوانا مناسبًا للنص. -2- لِمَاذَا تُعْتَبَرُ الشَّمْسُ أَمَّا للأَرْضِ؟ -3 هات من السند مرادف الكلمتين التاليتين: أطيب صوت الماء. -4- استخرج من السند كلمتين متضادتين في المعنى. البناء اللغوى: (3ن) .1 أعرب ما تحته خط في السند .2 املأ الجدول بما يناسب من السند جمع تكسير جمع مؤنث سالم اسم ممدود اسم إشارة .3 علل سبب رسم الهمزة في كلمة الياس .4 صرف الفعل (صار) في الماضي مع الضمائر التالية : أنتَ ، هن الوضعية الإدماجية: ما دامت أعمال الأم كثِيرةً وشَاقَّة اتجاه أبنائها، فوجب عليهم رد الجميل لها بِطاعَتِها وخدمتها. التعليمة: اكتب نصا لا يتجاوز 10 أسطر تتحَدَّثُ فيه عن أعْمالِ أمْكَ وتضحياتِها، وواجِبِكَ نخوها مسْتَعْمِلاً أَسْلُوبًا تَعَجَّبِيًّا مسطْرًا تَحْتَهُ. ص 1/1